根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù),南寧學(xué)院在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,河南考生上南寧學(xué)院的分?jǐn)?shù)在423至486分,位次為281322至73919位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年河南高考考生需要考在423至486區(qū)間才能上南寧學(xué)院。
一、河南考多少分能上南寧學(xué)院
1、2022年河南考生上南寧學(xué)院:理科最低分需要423分,錄取最低位次為281322名;
2、2021年河南考生上南寧學(xué)院:理科最低分需要440分,錄取最低位次為237132名;
3、2020年河南考生上南寧學(xué)院:理科最低分需要456分,錄取最低位次為235408名;
4、2022年河南考生上南寧學(xué)院:文科最低分需要466分,錄取最低位次為77310名;
5、2021年河南考生上南寧學(xué)院:文科最低分需要490分,錄取最低位次為73919名;
6、2020年河南考生上南寧學(xué)院:文科最低分需要486分,錄取最低位次為77287名;
二、南寧學(xué)院在河南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年南寧學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 423 | 281322 | 省教育廳 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 466 | 77310 | 省教育廳 |
2、2021年南寧學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 440 | 237132 | 省教育廳 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 490 | 73919 | 省教育廳 |
3、2020年南寧學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 456 | 235408 | 省教育廳 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 486 | 77287 | 省教育廳 |
二本志愿填報(bào)技巧有什么
低分段:建議二本低分段的考生報(bào)考本省位于地市或者偏遠(yuǎn)省份位于地級(jí)市的院校,尤其是二本“壓線”的考生,可以將這類院校作為選。
中分段:二本中等分?jǐn)?shù)段的考生可以報(bào)考農(nóng)林類、師范類、中醫(yī)類等院校。這類二本院校較多,可以選擇的范圍較大,建議考生在安排二本志愿時(shí),將省內(nèi)院校與省外院校結(jié)合起來考慮為佳。
軍校體檢的視力標(biāo)準(zhǔn)
軍校對(duì)視力的要求分為指揮類專業(yè)和技術(shù)類專業(yè)的要求。
1、報(bào)考軍校的指揮、潛艇、水面艦艇、坦克、測繪、雷達(dá)專業(yè)的考生,每一眼裸限遠(yuǎn)視力要求必須在4.9(0.8)以上。
2、報(bào)考軍校技術(shù)專業(yè)考生,每一眼裸眼遠(yuǎn)視力要求須在4.8(0.6)以上;或一眼裸限遠(yuǎn)視力在4.7(0.5)以上、另一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.9(0.8)以上;或每一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.6(0.4)以上,矯正視力每一眼在4.9(0.8)以上為合格。
3、考生有紅綠色弱、色盲和隱斜視超過15度者也為不合格。
4、眼球突出,眼球震顫,眼肌疾病,運(yùn)動(dòng)障礙,顯性斜視,不合格。內(nèi)隱斜超過10,外隱斜超過5,上隱斜超過2,除指揮、水面艦艇、潛艇、空降、裝甲、測繪、雷達(dá)軍校專業(yè)外合格。
5、角膜、鞏膜、虹膜睫狀體疾病,瞳孔變形、運(yùn)動(dòng)障礙,不合格。但是不影響視功能的角膜云翳,角膜緣外非進(jìn)行性翼狀胬肉,除軍校指揮專業(yè)外合格。
6、晶狀體、玻璃體、脈絡(luò)膜、視網(wǎng)膜、視神經(jīng)疾病,青光眼及可疑青光眼,不合格。
如果你的專業(yè)是飛行員,那么軍校要求你的裸眼視力必須在5.0以上。而且這種視力是天然的,通過手術(shù)矯正的也會(huì)被淘汰掉。軍校其他專業(yè)有著不同的視力要求,雖然要求很高,但其他專業(yè)還可以矯正視力,唯獨(dú)這種駕駛類專業(yè)不行。
三、南寧學(xué)院最新介紹
南寧學(xué)院的前身是中國國民黨革命委員會(huì)廣西壯族自治區(qū)委員會(huì)1985年創(chuàng)辦的邕江大學(xué),2009年,南寧威寧集團(tuán)以股份制的形式參與辦學(xué),成為共同舉辦者,雙方在章程中明確不從辦學(xué)中獲取經(jīng)濟(jì)回報(bào);2011年,合作共建的新校區(qū)投入使用;2012年學(xué)校升格為本科高校,更名為南寧學(xué)院。學(xué),F(xiàn)設(shè)二級(jí)學(xué)院12個(gè),開辦本科專業(yè)29個(gè),覆蓋工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等4大學(xué)科門類,全日制在校生14337人,其中本科生13022人。 辦學(xué)思路 學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)方向,堅(jiān)持非營利性辦學(xué)原則,堅(jiān)持地方性、應(yīng)用型辦學(xué)定位。升本以來,學(xué)校積極探索應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的辦學(xué)道路,貫徹“應(yīng)用型、開放式、新體驗(yàn)”的辦學(xué)理念,以“質(zhì)量發(fā)展、發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”為主題,以人才培養(yǎng)為中心,以專業(yè)與課程建設(shè),以產(chǎn)教融合協(xié)同育人為重心,鑄造應(yīng)用型之魂、立穩(wěn)服務(wù)地方發(fā)展之根、強(qiáng)固產(chǎn)教融合之本,努力為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。目前,學(xué)校已成為國家首批應(yīng)用技術(shù)大學(xué)試點(diǎn)高校、廣西新建本科學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)學(xué)校、自治區(qū)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、廣西應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟副理事長兼秘書長單位。 辦學(xué)條件 學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,國家AAA級(jí)景區(qū)“不孤湖”景區(qū)坐落在校園內(nèi)。校園占地面積84.65萬方米,校舍建筑面積43.02萬方米,教學(xué)行政用房面積23.09萬方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.76億元,建有智能交通實(shí)訓(xùn)室、VBSE跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)室等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室207個(gè)、自治區(qū)級(jí)示范性實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心1個(gè)。有教育部—中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地、原國家質(zhì)檢總局中國質(zhì)量研究與教育(南寧)基地等高端協(xié)同育人臺(tái);有自治區(qū)級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地1個(gè)、校外實(shí)基地130個(gè)。圖書館建筑面積25804方米,館藏紙質(zhì)圖書133.96萬冊(cè),電子圖書259.78萬冊(cè),數(shù)據(jù)庫26個(gè)。 師資隊(duì)伍 學(xué)!敖淌谝I(lǐng)、骨干支撐、雙師結(jié)構(gòu)、持續(xù)發(fā)展”的師資隊(duì)伍基本形成,現(xiàn)有自有專任教師524人,外聘教師302人。自有專任教師中,高級(jí)職稱228人,占43.51%;具有碩士、博士學(xué)位的教師331人,占63.17%;雙師雙能型教師165人,占31.49%。教師中有全國優(yōu)秀教師、自治區(qū)級(jí)教學(xué)名師、博士生導(dǎo)師、藝術(shù)大師以及企業(yè)技術(shù)專家等知名專家學(xué)者和行業(yè)骨干。 人才培養(yǎng) 學(xué)校聚焦應(yīng)用型人才培養(yǎng),深化應(yīng)用型理論研究,促進(jìn)辦學(xué)理念向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變,結(jié)集出版了《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新體驗(yàn)》《產(chǎn)教融合創(chuàng)新發(fā)展新體驗(yàn)》《應(yīng)用型課程建設(shè)新體驗(yàn)》等教學(xué)改革研究論文集6部、《變道超車——新型應(yīng)用技術(shù)大學(xué)建設(shè)探索》專著1部。深化專業(yè)建設(shè)促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)思路向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變,擁有廣西重點(diǎn)學(xué)科1個(gè),建有自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)()建設(shè)專業(yè)6個(gè)、廣西一流專業(yè)1個(gè),入選廣西創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃項(xiàng)目4個(gè);深化課程改革促進(jìn)教學(xué)向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變,重構(gòu)課程體系,重組課程內(nèi)容,開展了100門應(yīng)用型示范課程和52門專業(yè)核心課程建設(shè),獲批自治區(qū)級(jí)一流本科課程5門;深化產(chǎn)教融合、校企合作促進(jìn)人才培養(yǎng)模式向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變,探索并形成6種產(chǎn)教深度融合的協(xié)同育人模式;深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革促進(jìn)人才培養(yǎng)目標(biāo)向高素質(zhì)應(yīng)用型人才規(guī)格轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。在2020軟科156所中國民辦高校排名榜中位列第22位。 立德樹人 學(xué)校重視落實(shí)立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)思政教師隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)專業(yè)課程與思政課程同向同行!笆濉币詠恚瑢W(xué)校思政課教師參加教學(xué)類比賽或評(píng)比累計(jì)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)22項(xiàng),其中國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)4項(xiàng)、自治區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)18項(xiàng),獲“全國優(yōu)秀教師”稱號(hào)1人。學(xué)校創(chuàng)建了“不孤志愿服務(wù)”德育品牌,培養(yǎng)學(xué)生奉獻(xiàn)精神,踐行核心價(jià)值觀;以“四導(dǎo)”(引導(dǎo)、倡導(dǎo)、指導(dǎo)、輔導(dǎo))工作法為抓手,統(tǒng)籌“十大育人”體系,構(gòu)建“三全育人”格局。 應(yīng)用研究 學(xué)校重視開展應(yīng)用研究工作。學(xué)校建有科研臺(tái)23個(gè),其中省部級(jí)臺(tái)4個(gè),市廳級(jí)7個(gè);“十三五”以來,承擔(dān)縱、橫向科研項(xiàng)目205項(xiàng);獲得校外科研成果獲獎(jiǎng)48項(xiàng);教師發(fā)表論文1164篇;師生申請(qǐng)專利共1941件,其中申請(qǐng)發(fā)明專利940件。專利授權(quán)614件,其中授權(quán)發(fā)明專利89件。2017年,全校專利申請(qǐng)總量位居全區(qū)高校第11位,發(fā)明專利申請(qǐng)量位居第7位,學(xué)校榮獲“南寧市專利工作突出單位”稱號(hào)。在2020年中國民辦本科院校科研競爭力排行榜中位居第24位。 國際交流 學(xué)校將東盟國家和周邊地區(qū)作為交流合作重點(diǎn),搭建了中國—東盟質(zhì)量研究與教育中心、南寧(東盟)軌道交通國際科技合作示范基地等合作交流臺(tái)。截至目前,學(xué)校共為泰國18所院校提供了城市軌道交通師資培訓(xùn),接待來自泰國、馬來西亞等國家和地區(qū)教育訪問團(tuán)53個(gè),建立合作關(guān)系院校43所。由廣西壯族自治區(qū)政府主導(dǎo),南寧學(xué)院牽頭,名校、名企參與共建的“中國—東盟綜合交通國際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”項(xiàng)目已經(jīng)啟動(dòng)建設(shè)。 培養(yǎng)質(zhì)量 學(xué)校歷屆本科畢業(yè)生初次就業(yè)率均高于同期廣西高校的均水,已連續(xù)8年榮獲廣西普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)集體稱號(hào)。“十三五”以來,學(xué)校組織學(xué)生參加中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,累計(jì)獲得國家級(jí)銀獎(jiǎng)2項(xiàng)、銅獎(jiǎng)8項(xiàng),自治區(qū)級(jí)金獎(jiǎng)19項(xiàng)、銀獎(jiǎng)24項(xiàng)、銅獎(jiǎng)115項(xiàng),成績位居廣西高校前列;組織學(xué)生參加學(xué)科競賽、創(chuàng)新活動(dòng)技能競賽和文藝體育競賽累計(jì)獲得國家級(jí)、省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)879項(xiàng)。學(xué)校在2015-2019年全國“民辦及獨(dú)立學(xué)院”學(xué)科競賽排行榜中位居同類本科高校全國第17位。 本科辦學(xué)以來,學(xué)校的改革發(fā)展得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同行和社會(huì)的關(guān)注與鼓勵(lì)。全國人大常委會(huì)副委員長萬鄂湘、時(shí)任教育部副部長林蕙青、李曉紅等領(lǐng)導(dǎo)以及我國著名教育學(xué)家潘懋元先后到校調(diào)研指導(dǎo),對(duì)學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的做法和成效給予充分肯定。學(xué)校先后30次受邀在國家和自治區(qū)內(nèi)外各類臺(tái)上分享應(yīng)用技術(shù)大學(xué)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),200所區(qū)內(nèi)外兄弟院校到校就應(yīng)用型本科建設(shè)進(jìn)行考察交流;新華社、《中國教育報(bào)》《廣西日?qǐng)?bào)》和廣西廣播電視臺(tái)等主流媒體多次報(bào)道學(xué)校辦學(xué)理念與辦學(xué)。2017年,學(xué)校榮獲“廣西五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”。 (更新至2020年12月31日)