河南考多少分能上天津科技大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，天津科技大學(xué)在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河南考生上天津科技大學(xué)的分?jǐn)?shù)在528至585分，位次為85142至9226位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年河南高考考生需要考在528至585區(qū)間才能上天津科技大學(xué)。

一、河南考多少分能上天津科技大學(xué)

1、2022年河南考生上天津科技大學(xué)(較高收費(fèi))：理科最低分需要531分，錄取最低位次為85142名;

2、2022年河南考生上天津科技大學(xué)：理科最低分需要554分，錄取最低位次為54405名;

3、2021年河南考生上天津科技大學(xué)(較高收費(fèi))：理科最低分需要551分，錄取最低位次為73198名;

4、2021年河南考生上天津科技大學(xué)：理科最低分需要570分，錄取最低位次為51895名;

5、2020年河南考生上天津科技大學(xué)(較高收費(fèi))：理科最低分需要584分，錄取最低位次為60827名;

6、2020年河南考生上天津科技大學(xué)：理科最低分需要595分，錄取最低位次為49113名;

7、2022年河南考生上天津科技大學(xué)：文科最低分需要528分，錄取最低位次為22832名;

8、2020年河南考生上天津科技大學(xué)：文科最低分需要585分，錄取最低位次為9226名;

二、天津科技大學(xué)在河南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年天津科技大學(xué)在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河南	理科	本一	531	85142	市政府
2022	河南	理科	本一	554	54405	市政府
2022	河南	文科	本一	528	22832	市政府
2022	河南	文科	本一	544	14280	市政府

2、2021年天津科技大學(xué)在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河南	理科	本一	551	73198	市政府
2021	河南	理科	本一	570	51895	市政府
2021	河南	文科	本一	581	12520	市政府
2021	河南	文科	本一	587	10498	市政府

3、2020年天津科技大學(xué)在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河南	理科	本一	584	60827	市政府
2020	河南	理科	本一	595	49113	市政府
2020	河南	文科	本一	576	12523	市政府
2020	河南	文科	本一	585	9226	市政府

免費(fèi)師范生分?jǐn)?shù)線多少

一般免費(fèi)師范生分為部屬師范生和省屬師范生。部屬公費(fèi)師范生是教育部直屬六所師范大學(xué)的免費(fèi)師范生，分別是陜西師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、西南大學(xué)、華東師范大學(xué)、北京師范大學(xué)、東北師范大學(xué)。教育部六所免費(fèi)師范大學(xué)的師范類專業(yè)是在全國范圍內(nèi)分批提前錄取的，所以考生必須達(dá)到省里指定的本科線(一本線)才能報考。教育部直屬公費(fèi)師范生的分?jǐn)?shù)要求很高，一般都在600分以上。

除了教育部直屬的六所免費(fèi)師范大學(xué)，每個省的一些高校都會招收免費(fèi)師范生，比如山東省。根據(jù)《山東省2022年公費(fèi)師范生和委托師范生招生通知》，公費(fèi)師范生培養(yǎng)任務(wù)由山東師范大學(xué)、青島大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)、山東理工大學(xué)、曲阜師范大學(xué)、聊城大學(xué)、魯東大學(xué)、臨沂大學(xué)、齊魯師范學(xué)院、山東女子學(xué)院、濰坊學(xué)院、泰山學(xué)院、濱州大學(xué)等承擔(dān)。

高考成績和排名哪個重要

分?jǐn)?shù)是排名的基礎(chǔ)，沒有好的分?jǐn)?shù)，排名也不會靠前的，但如果考生的成績普遍高，你就是考了一個非常不錯的成績，也不定能進(jìn)入好的大學(xué)。

沒有什么比分?jǐn)?shù)更重要的

對于參加高考的考生來說，我認(rèn)為沒有什么比分?jǐn)?shù)更重要的。皮之不存，毛將焉附？只有在取得可喜的理想成績之后才能去看排名。如果說成績是高考載體的話，排名只不過是佐證成績的形式而已。比如說每年高考成績公布后，家長和考生首先查詢的是成績。如果成績好，才能想起查詢排名，否則查詢排名就沒有實(shí)際意義了。

分?jǐn)?shù)是基礎(chǔ)，在分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上看排名

沒有一定的分?jǐn)?shù)，達(dá)不到分?jǐn)?shù)線不說，過不了提檔分?jǐn)?shù)線，什么都是白扯。達(dá)到一定的分?jǐn)?shù)后，就要看排名了。

說白了，還是分?jǐn)?shù)的排名。所以，還是分?jǐn)?shù)重要，分?jǐn)?shù)才是命根子。沒有好分?jǐn)?shù)，哪來的排名的資格。

三、天津科技大學(xué)最新介紹

天津科技大學(xué)位于渤海之濱、海河之畔，是中央和地方共建、天津市重點(diǎn)建設(shè)高校，是以工為主， 工、理、文、農(nóng)、醫(yī)、經(jīng)、管、法、藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)，為天津市"雙一流"建設(shè)高校、國務(wù)院批準(zhǔn)的首批具有碩士學(xué)位授予權(quán)、第二批具有博士學(xué)位授予權(quán)、第一批可以接受外國留學(xué)生的高等院校，是天津?yàn)I海新區(qū)唯一一所本碩博教育體系完整的大學(xué)。建校60余載，學(xué)校立足輕工、服務(wù)社會，立足京津冀、面向全國，形成了"堅(jiān)持拓展輕工特色，精心培育行業(yè)中堅(jiān)，矢志服務(wù)國計(jì)民生"的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)。學(xué)校積極響應(yīng)京津冀協(xié)同發(fā)展和濱海新區(qū)開發(fā)開放國家戰(zhàn)略，加強(qiáng)與區(qū)域及行業(yè)企業(yè)的戰(zhàn)略合作，努力為區(qū)域發(fā)展和行業(yè)進(jìn)步作貢獻(xiàn)。 一、歷史沿革 學(xué)校創(chuàng)建于1958年，時名為河北輕工業(yè)學(xué)院，是我國首批四所輕工類本科院校之一，曾隸屬原中國輕工業(yè)部。1959年，天津大學(xué)制漿造紙專業(yè)的主要師資和實(shí)驗(yàn)室設(shè)備調(diào)入我校，成為我校該專業(yè)的主體力量。1964年，在輕工業(yè)部對部屬院校進(jìn)行專業(yè)調(diào)整中，原北京輕工業(yè)學(xué)院的發(fā)酵工學(xué)專業(yè)、原無錫輕工業(yè)學(xué)院的塑料成型加工專業(yè)先后調(diào)入我校。1968年，學(xué)校更名為天津輕工業(yè)學(xué)院。1971年，天津大學(xué)制漿造紙專業(yè)全部調(diào)入我校。1972年，原北京輕工業(yè)學(xué)院鹽化專業(yè)和享有"鹽業(yè)黃埔"之美譽(yù)的中國輕工業(yè)部塘沽鹽業(yè)�？茖W(xué)校合并后劃歸我校。改革開放以來，學(xué)校進(jìn)入了快速發(fā)展時期，學(xué)科專業(yè)建設(shè)成果顯著，制漿造紙工程學(xué)科1981年成為教育部首批批準(zhǔn)的碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，1983年成為教育部第二批批準(zhǔn)的博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，是全國同學(xué)科中第一個博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。1998年，學(xué)校的管理體制改為由中央與地方共建，以天津市管理為主。2002年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校更名為天津科技大學(xué)。2004年，學(xué)校在國家對外開放的前沿濱海新區(qū)建成濱海校區(qū)并投入使用，2006年食品、生物、海洋、化工等6個整建制學(xué)院整體遷至濱海校區(qū)。2008年，天津市教育委員會和濱海新區(qū)人民政府簽署《科技教育進(jìn)一步支持濱海新區(qū)發(fā)展的協(xié)議》，確定科技大學(xué)在濱海新區(qū)進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，調(diào)整學(xué)科專業(yè)，整體戰(zhàn)略東移。2013年，原天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院并入，進(jìn)一步擴(kuò)大了濱海校區(qū)的辦學(xué)規(guī)模。2018年，天津市教育委員會與濱海新區(qū)人民政府簽署《共建天津科技大學(xué)戰(zhàn)略合作協(xié)議》，學(xué)校發(fā)展進(jìn)入快車道。 學(xué)校目前設(shè)有濱海、河西2個校區(qū)。其中，濱海主校區(qū)坐落于天津雙城之一的"濱城"，鄰近濱海-中關(guān)村科技園、中新生態(tài)城、國家海洋博物館、泰達(dá)航母主題公園、塘沽森林公園等；河西校區(qū)位于天津城市副中心之一的海河柳林地區(qū)，鄰近天津文化中心、國際設(shè)計(jì)中心、國家會展中心、濱海國際機(jī)場、海河教育園區(qū)等。學(xué)�？傉嫉孛娣e約2300畝，本、碩、博全日制在校生26000余人，圖書館館藏圖書195萬冊，教學(xué)、科研設(shè)備總值7.18億元，體育場館和專項(xiàng)訓(xùn)練設(shè)施齊全，建有較高水平的校園網(wǎng)，各項(xiàng)生活設(shè)施齊備。 二、師資隊(duì)伍 學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，通過不斷加大人才引進(jìn)和培養(yǎng)的力度，形成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊(duì)伍�，F(xiàn)有教職工2100余人，其中專任教師1400余人,博士生、碩士生導(dǎo)師794人。現(xiàn)有雙聘院士5名、國家特支計(jì)劃等在內(nèi)的國家級重大人才工程人選16人，天津市杰出人才、天津市杰出津門學(xué)者、天津市特聘教授等在內(nèi)的省部級人才近90名。近年來，學(xué)校不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想政治教育，抓好師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)考核評價體系，認(rèn)真貫徹落實(shí)《深化新時代教育評價改革總體方案》，積極推進(jìn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任改革，獲得"全國創(chuàng)新爭先獎狀"，涌現(xiàn)出了"國家教學(xué)名師""全國優(yōu)秀教師""全國優(yōu)秀科技工作者""全國優(yōu)秀思想政治工作者"等一批優(yōu)秀教師、教學(xué)名師和師德建設(shè)先進(jìn)集體和個人。 三、專業(yè)學(xué)科 學(xué)�，F(xiàn)有14個專業(yè)學(xué)院、71個本科專業(yè)，其中：生物工程、食品科學(xué)與工程、輕化工程、包裝工程、化學(xué)工程與技術(shù)、高分子材料與工程、制藥工程、環(huán)境科學(xué)、過程裝備與控制、工業(yè)設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、物流管理等12個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，軟件工程、自動化等11個專業(yè)入選天津市一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；食品科學(xué)與工程專業(yè)通過中國工程教育專業(yè)認(rèn)證和美國食品科學(xué)技術(shù)協(xié)會（IFT）認(rèn)證，化學(xué)工程與工藝專業(yè)享有"鹽業(yè)黃埔"之美譽(yù)、通過中國工程教育專業(yè)認(rèn)證；包裝工程專業(yè)在《中國大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評價報告》中排名連續(xù)9年位居全國第一。 學(xué)校辦學(xué)特色鮮明。建有"發(fā)酵工程"國家重點(diǎn)學(xué)科�，F(xiàn)有輕工技術(shù)與工程、食品科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)、機(jī)械工程4個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和生物與醫(yī)藥專業(yè)學(xué)位博士授權(quán)點(diǎn)，20個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和12個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。擁有輕工技術(shù)與工程、食品學(xué)科與工程、海洋科學(xué)3個天津市一流學(xué)科和營養(yǎng)與健康、智能輕工裝備等7個天津市特色學(xué)科（群）。農(nóng)業(yè)科學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、工程學(xué)4個學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1％。在教育部第四輪學(xué)科評估中，輕工技術(shù)與工程、食品科學(xué)與工程兩個學(xué)科分別在全國24所和79所參評高校中位居第三和第八。 四、教育教學(xué) 學(xué)校將提高教育教學(xué)質(zhì)量作為本科教學(xué)的生命線，堅(jiān)持"以學(xué)生為本"、"質(zhì)量立校"，牢固樹立質(zhì)量第一的思想，強(qiáng)化教書育人、以本為本、以學(xué)生為中心的教育教學(xué)理念，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，在天津市率先啟動實(shí)施完全學(xué)分制改革，出臺了選課制、彈性學(xué)制、導(dǎo)師制、學(xué)分互認(rèn)制等一系列新舉措。建立本科專業(yè)"新結(jié)構(gòu)"，實(shí)行人才培養(yǎng)"新模式"，探索教育教學(xué)"新方式"，構(gòu)建學(xué)生素質(zhì)"新體系"，建立了"十加一"育人體系和教學(xué)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系。作為教育部"卓越工程師"教育培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施高校，每年從新生中選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入"行業(yè)卓越人才實(shí)驗(yàn)班"，培養(yǎng)行業(yè)拔尖創(chuàng)新人才和行業(yè)后備領(lǐng)軍人才。不斷深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，學(xué)生在國內(nèi)國際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事中屢創(chuàng)佳績。高度重視學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系完善，畢業(yè)生廣受用人單位好評。為幫助解決海南少數(shù)民族地區(qū)人才短缺問題，促進(jìn)海南民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，天津科技大學(xué)2006年與海南省人民政府、省教育廳簽訂省校合作協(xié)議，確定設(shè)立海南少數(shù)民族特招班，每年為海南少數(shù)民族地區(qū)培養(yǎng)40名學(xué)生。 近年來，獲得國家級教學(xué)成果獎5項(xiàng)，擁有國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個、國家級教學(xué)名師1名，國家級一流專業(yè)12個，建成國家級精品在線開放課程1門、國家級精品視頻公開課2門、國家級精品資源共享課3門、國家級雙語教學(xué)示范課程1門、國家級一流課程6門、天津市級一流課程47門；建有國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個、國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)中心（項(xiàng)目）3個、國家級工程實(shí)踐教育中心2個、國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個、天津市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（含建設(shè)單位）14個、天津市虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目15個。學(xué)校重視研究生教育國際化，與多個國家相關(guān)高校簽署聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生合作協(xié)議。研究生人數(shù)逐年增加，2021年錄取碩士、博土研究生1840人，在校研究生總?cè)藬?shù)達(dá)4941人，累計(jì)授予博士、碩土學(xué)位人數(shù)13000余人。建有天津市高校專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地9個，獲批全國工程碩士教育示范實(shí)踐基地1個。 五、科學(xué)研究 學(xué)校高度重視科學(xué)研究和成果轉(zhuǎn)化工作,鼓勵高水平科研平臺服務(wù)本科教學(xué)。按照學(xué)校"頂層設(shè)計(jì)"的要求,大力推動實(shí)施"強(qiáng)校計(jì)劃",已逐步構(gòu)建了"政策、平臺、項(xiàng)目、人才"四位一體的科技工作創(chuàng)新體系,在大平臺、大項(xiàng)目、大成果方面取得了顯著的成效。近年來, 我校科技平臺持續(xù)發(fā)力,現(xiàn)有省部級以上科研平臺39個,建有食品營養(yǎng)與安全國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家新農(nóng)村發(fā)展研究院、代謝控制發(fā)酵技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、食品營養(yǎng)與安全和藥物化學(xué)國家國際科技合作基地和大健康生物技術(shù)國家國際科技合作基地等5個國家級科技平臺，還建有教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個、天津市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室6個，教育部工程研究中心1個和天津市工程中心5個、天津市國際聯(lián)合研究中心8個、天津市協(xié)同創(chuàng)新中心2個、中國輕工業(yè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室6個�？蒲谐晒�不斷取得新突破，累計(jì)獲得國家科技獎勵7項(xiàng)，何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)獎1項(xiàng)，中國專利優(yōu)秀獎3項(xiàng)，省部級及社會科技獎勵150余項(xiàng)。科研項(xiàng)目不斷攀升，主持6項(xiàng)國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃專項(xiàng)項(xiàng)目，國家自然科學(xué)基金杰出青年科學(xué)基金、優(yōu)秀青年科學(xué)基金，國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國家社科基金項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金委國際(地區(qū))合作項(xiàng)目等屢有斬獲。知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)、管理和服務(wù)能力不斷提升,