河南考多少分能上濟(jì)南大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，濟(jì)南大學(xué)在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河南考生上濟(jì)南大學(xué)的分?jǐn)?shù)在510至588分，位次為118120至8305位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年河南高考考生需要考在510至588區(qū)間才能上濟(jì)南大學(xué)。

一、河南考多少分能上濟(jì)南大學(xué)

1、2022年河南考生上濟(jì)南大學(xué)：理科最低分需要510分，錄取最低位次為118120名;

2、2021年河南考生上濟(jì)南大學(xué)：理科最低分需要576分，錄取最低位次為45897名;

3、2020年河南考生上濟(jì)南大學(xué)：理科最低分需要601分，錄取最低位次為43222名;

4、2022年河南考生上濟(jì)南大學(xué)：文科最低分需要557分，錄取最低位次為9039名;

5、2021年河南考生上濟(jì)南大學(xué)：文科最低分需要592分，錄取最低位次為8893名;

6、2020年河南考生上濟(jì)南大學(xué)：文科最低分需要588分，錄取最低位次為8305名;

二、濟(jì)南大學(xué)在河南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年濟(jì)南大學(xué)在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河南	理科	本一	510	118120	省政府
2022	河南	文科	本一	557	9039	省政府

2、2021年濟(jì)南大學(xué)在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河南	理科	本一	576	45897	省政府
2021	河南	文科	本一	592	8893	省政府

3、2020年濟(jì)南大學(xué)在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河南	理科	本一	601	43222	省政府
2020	河南	文科	本一	588	8305	省政府

滑檔和退檔的區(qū)別

1、滑檔的意思

所謂的滑檔，指的便是考生在報考心儀的院校后，由于分?jǐn)?shù)與學(xué)校要求相差太多，以至于學(xué)校沒有辦法對該考生進(jìn)行調(diào)檔。如此一來，考生便會被下一志愿的學(xué)校調(diào)檔，可如果分?jǐn)?shù)依舊很低，無法滿足報考專業(yè)條件，那么他便會繼續(xù)被下一學(xué)校選擇。

這樣的情形并叫做滑檔，如果學(xué)生分?jǐn)?shù)實(shí)在太差，所報考的院校全部滑檔，那么便無法再報考同批次的院校，只能另做選擇。

2、退檔的意思

一般來說，當(dāng)學(xué)生填報相關(guān)志愿過后，所填報的院校便會調(diào)取該考生的檔案。如果院校在調(diào)取檔案后發(fā)現(xiàn)，考生報考的專業(yè)分?jǐn)?shù)要求比較高，分?jǐn)?shù)不滿足專業(yè)要求，那么學(xué)校便會選擇退檔處理。

除非學(xué)生在報考時選擇了服從調(diào)劑，那么學(xué)�？梢愿鶕�(jù)學(xué)生的分?jǐn)?shù)做出規(guī)劃調(diào)整，將學(xué)生安排到相應(yīng)的專業(yè)之中。否則的話，學(xué)生就只能被報考院校退檔。而退檔之后，他們便不能再報考同批次的院校。

專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配什么意思

什么是定向調(diào)配

報考定向就業(yè)招生學(xué)校且愿定向的考生，應(yīng)填報該校定向?qū)�業(yè)志愿或勾選該校的“定向調(diào)配”欄。錄取時，若填報定向?qū)�業(yè)志愿考生的生源不足，學(xué)�？烧{(diào)配錄取勾選了“定向調(diào)配”欄的考生到定向?qū)�業(yè)。

各批次只在第一志愿中設(shè)置定向志愿（平行志愿為A志愿）。報考定向就業(yè)招生學(xué)校且愿定向的考生，應(yīng)填報該校定向?qū)�業(yè)志愿或選擇該校的“定向調(diào)配”欄。錄取時，若填報定向?qū)�業(yè)志愿生源不足，學(xué)�？烧{(diào)配錄取選擇了“定向調(diào)配”欄的考生到定向?qū)�業(yè)。國家專項計劃、省屬院校定向培養(yǎng)免費(fèi)師范生、免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向和定向培養(yǎng)直招士官志愿不受院校志愿序號和專業(yè)“定向調(diào)配”志愿的限制。

什么是專業(yè)調(diào)配

專業(yè)調(diào)配是指如果你報的那個學(xué)校沒錄取你填的志愿專業(yè)，但看好你是個人才，想留下你，如果你在專業(yè)調(diào)配打鉤就可以把你分配到其他專業(yè)，不打鉤就可能錄取不到你，打鉤就意味錄取的幾率大些，不打鉤可能因分?jǐn)?shù)不夠而落榜,打鉤就可能調(diào)到自己不喜歡的專業(yè)。

專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配有什么不同

簡單來說，專業(yè)調(diào)配是在分?jǐn)?shù)滿足所報院校最低要求時，優(yōu)先考慮該院校其他專業(yè)；而定向調(diào)配則是分?jǐn)?shù)滿足所報專業(yè)的其他院校的分?jǐn)?shù)線時，優(yōu)先考慮其他院校的同一專業(yè)。

(1)專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配如果你都勾選的話，被錄取的機(jī)會比較大。

(2)但是如果都勾選，意味著你會被任何一個專業(yè)錄取，畢業(yè)后也可能會被安排到定向單位(一般條件相對艱苦一些)工作。你心理要提前有準(zhǔn)備。

三、濟(jì)南大學(xué)最新介紹

濟(jì)南大學(xué)是山東省人民政府和教育部共建的綜合性大學(xué)、山東省重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、山東省高水平大學(xué)“沖一流”建設(shè)高校，具有學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予權(quán)。 學(xué)校始建于1948年，建校70多年來，學(xué)校銘記“弘毅、博學(xué)、求真、至善”的校訓(xùn)，傳承“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、凝心聚力、追求卓越”的精神，為國家建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，近35萬名校友遍布海內(nèi)外。 學(xué)�，F(xiàn)設(shè)23個學(xué)院，建有3個博士后科研流動站、4個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、18個二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、21個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、125個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、18個碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)類別。學(xué)校每年本科招生專業(yè)80個左右，學(xué)科專業(yè)涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)等10個門類。全日制在校本科生、研究生、國際學(xué)生38000余人。 學(xué)�，F(xiàn)有專任教師2165人，其中教授344人，副教授757人，具有博士學(xué)位的1207人。現(xiàn)有雙聘院士9人，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、國家*、國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才等國家級高層次人才26人，泰山學(xué)者攀登計劃人選、泰山學(xué)者特聘教授、海外特聘專家、泰山學(xué)者青年專家31人，國家和省部級有突出貢獻(xiàn)專家22人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家23人。全國優(yōu)秀教師、山東省優(yōu)秀教師7人，國家級、省級教學(xué)名師17人，國家級、省級教學(xué)團(tuán)隊7個。 學(xué)校擁有山東省重點(diǎn)學(xué)科17個、省一流建設(shè)學(xué)科5個、省高峰學(xué)科1個、省優(yōu)勢特色學(xué)科3個、省高水平培育學(xué)科1個，4個學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%，7個學(xué)科進(jìn)入軟科世界一流學(xué)科排行榜。建有包括省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、教育部工程研究中心、國家“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計劃”（“111計劃”）引智基地、教育部國別與區(qū)域研究中心、國家專利導(dǎo)航項目研究和推廣中心、省級協(xié)同創(chuàng)新中心、省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省級工程實(shí)驗(yàn)室、省級工程技術(shù)研究中心、省級人文社科研究基地等在內(nèi)的省部級以上研究平臺57個。 學(xué)校入選全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、山東省首批省級雙創(chuàng)示范基地。建有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國家級特色專業(yè)21個，國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃依托專業(yè)6個，工程教育認(rèn)證專業(yè)5個，山東省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、山東省品牌特色專業(yè)27個，山東省高水平應(yīng)用型專業(yè)（群）9個，山東省教育服務(wù)新舊動能轉(zhuǎn)換專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)項目立項專業(yè)（群）5個。國家級一流本科課程、國家級精品課程、國家級雙語示范課、國家級精品視頻公開課、國家級精品資源共享課21門，山東省一流本科課程、山東省精品課程80門。國家級、省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心6個，國家級工程實(shí)踐教育中心4個，首批國家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項目1個。獲國家級教學(xué)成果獎二等獎3項，省級教學(xué)成果獎71項；在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽等各項活動中，共獲得省部級以上獎勵7565項，其中國家一等獎302項、二等獎868項。獲得中國青少年科技創(chuàng)新獎4項，小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊1個。 近年來，學(xué)校共承擔(dān)國家科技支撐計劃、國家“973計劃”、“863計劃”、國家重點(diǎn)研發(fā)計劃、國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金等國家級科研課題637項，省部級項目1364項。獲得省部級以上科研獎勵269項，其中獲國家技術(shù)發(fā)明二等獎2項，國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎2項，高等學(xué)�？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎（人文社科）三等獎5項，入選《國家哲學(xué)社會科學(xué)成果文庫》1項。獲得國家發(fā)明專利2830項。學(xué)術(shù)論文被SCI、EI、SSCI、CSSCI收錄9879篇，出版專著、譯著和教材270余部。主辦《中國粉體技術(shù)》、《濟(jì)南大學(xué)學(xué)報》等2種學(xué)術(shù)期刊。 學(xué)校堅持開放式辦學(xué)理念，積極擴(kuò)大與國（境）外教育機(jī)構(gòu)的合作與交流，通過學(xué)者互訪、學(xué)術(shù)交流、合作辦學(xué)等多種方式與美、英、德、法、加、澳、俄、日、韓、新等國家的102所高校建立校際合作關(guān)系，與臺港澳地區(qū)的18所高校建立友好學(xué)校關(guān)系，在剛果共和國首都布拉柴維爾建有孔子學(xué)院1所。 學(xué)校校園占地243萬平方米，校舍建筑面積104萬余平方米，固定資產(chǎn)總值30.8億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6億元。圖書館建筑面積6.3萬平方米，紙質(zhì)藏書及電子文獻(xiàn)800余萬種冊，中外現(xiàn)刊及電子期刊3萬余種。 學(xué)校的中長期發(fā)展目標(biāo)是建設(shè)創(chuàng)新性、國際化、有特色的世界高水平大學(xué)。