河南考多少分能上山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河南考生上山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在235至245分，位次為436617至275973位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年河南高考考生需要考在235至245區(qū)間才能上山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院。

一、河南考多少分能上山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院

1、2022年河南考生上山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

2、2021年河南考生上山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要261分，錄取最低位次為434307名;

3、2020年河南考生上山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要235分，錄取最低位次為436617名;

4、2022年河南考生上山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

5、2021年河南考生上山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要271分，錄取最低位次為275973名;

6、2020年河南考生上山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要245分，錄取最低位次為317537名;

二、山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院在河南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河南	理科	�？�	-	-	省政府
2022	河南	文科	專科	-	-	省政府

2、2021年山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河南	理科	�？�	261	434307	省政府
2021	河南	文科	�？�	271	275973	省政府

3、2020年山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河南	理科	�？�	235	436617	省政府
2020	河南	文科	�？�	245	317537	省政府

預(yù)科生出來(lái)是本科嗎

預(yù)科與本科是兩個(gè)不同的概念。預(yù)科一般理解為大學(xué)補(bǔ)習(xí)班，指對(duì)參加高考的學(xué)生，知識(shí)水平尚未達(dá)到進(jìn)入大學(xué)的要求，給予一定時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，提高知識(shí)水平，滿足能夠進(jìn)入大學(xué)的要求。

預(yù)科班分本科預(yù)科班、�？祁A(yù)科班。預(yù)科班讀完，經(jīng)考試合格，可獲得進(jìn)入大學(xué)本科或?qū)？茖�業(yè)學(xué)習(xí)，但與相同專業(yè)普通大學(xué)生拿一樣的畢業(yè)證，無(wú)任何區(qū)別。

請(qǐng)注意下：

目前我國(guó)高校預(yù)科，主要針對(duì)邊疆、貧困和民族地區(qū)的學(xué)生，是一種特殊形式的學(xué)習(xí)方式，預(yù)科一般一年，一年后參加學(xué)校組織的考試，達(dá)到一定成績(jī)即可轉(zhuǎn)為�？苹虮究茖W(xué)習(xí)�，F(xiàn)在有很多廣告打著所謂預(yù)科招生的幌子，實(shí)際都是騙人，最后是參加自考或成人教育。

用位次填報(bào)高考志愿的步驟

1.查詢自己的高考成績(jī)，部分省份會(huì)直接顯示位次。如果沒(méi)有直接顯示位次，則需要對(duì)照2021年的一分一段表查出自己的位次。

2.根據(jù)2022年的高考位次，對(duì)照2020-2022年的一分一段表，查出這個(gè)位次對(duì)應(yīng)近3年的高考分?jǐn)?shù)和位次區(qū)間。

3.將高考分?jǐn)?shù)分別上浮5分，下調(diào)15分，得到成績(jī)的區(qū)間，并以此來(lái)篩選出對(duì)應(yīng)的學(xué)校。參考院校類型，地理位置等因素，初步選出自己的目標(biāo)大學(xué)。

4.結(jié)合專業(yè)的熱度，就業(yè)情況以及興趣愛(ài)好，逐個(gè)在目標(biāo)大學(xué)中查詢專業(yè)近3年的最低錄取分?jǐn)?shù)線，同樣結(jié)合一分一段表來(lái)查詢這些專業(yè)近3年的錄取位次的區(qū)間。

5.以2021年自己的高考位次為準(zhǔn)，如果位次處于目標(biāo)大學(xué)和專業(yè)近3年位次區(qū)間靠前的位置，就代表這些專業(yè)和大學(xué)是相對(duì)比較穩(wěn)妥的選擇。如果是靠后，那么錄取的把握一般不會(huì)很大。

6.最后篩選剩下的大學(xué)以及專業(yè)，就可以用來(lái)填報(bào)高考志愿了。

三、山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院最新介紹

山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院前身是始建于1980年的山東省濟(jì)南城市建設(shè)學(xué)校，1992年學(xué)校更名為山東省城市建設(shè)學(xué)校，2006年經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案升格為高等職業(yè)院校。12月，經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)，山東省環(huán)境保護(hù)學(xué)校正式編入學(xué)校。學(xué)校由山東省教育廳、省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳共管，省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳主管，是一所集全日制普通高職、繼續(xù)教育培訓(xùn)為一體的高等職業(yè)院校。 學(xué)校是全國(guó)建設(shè)教育工作先進(jìn)單位、第二批國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)建設(shè)單位、首批1+X證書(shū)制度試點(diǎn)院校、全國(guó)生態(tài)文明教育特色學(xué)校、全國(guó)青年文明號(hào)、全國(guó)巾幗文明崗、全國(guó)高校學(xué)生公寓管理先進(jìn)單位、全國(guó)職業(yè)院校勞動(dòng)教育研究中心、山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位、山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校、省級(jí)文明校園、省級(jí)平安校園標(biāo)桿學(xué)校、省級(jí)花園式單位、省直機(jī)關(guān)黨員教育示范點(diǎn)、山東省校企一體化合作辦學(xué)示范院校、山東省建筑職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)委員會(huì)主任委員單位、山東省燃?xì)鉄崃�協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)單位、山東省建設(shè)系統(tǒng)思想政治工作研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位。學(xué)校還獲得全省富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、全省建設(shè)科教先進(jìn)集體、全省教育新聞宣傳先進(jìn)單位、全省最具專業(yè)特色高職院校、綜合實(shí)力前十強(qiáng)高職院校等百余項(xiàng)稱號(hào)。 近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展，制定出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代黨建工作的實(shí)施意見(jiàn)》，確立“12312”黨建工作總思路，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作，取得顯著成效。中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)黨建工作委員會(huì)高職高專秘書(shū)處設(shè)在我校。學(xué)校黨委是山東省委教育工委表彰的“教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織”“高校科教興魯先鋒基層黨組織”，省委省直機(jī)關(guān)工委表彰的“先進(jìn)基層黨組織”，省住建廳黨組表彰的“先進(jìn)基層黨組織”等。學(xué)生處黨支部和圖書(shū)館黨支部入選教育部“全國(guó)黨建工作樣板支部”、建經(jīng)管系黨總支入選山東高校“黨建工作標(biāo)桿院系培育創(chuàng)建單位”、馬克思主義學(xué)院入選“示范馬克思主義學(xué)院”建設(shè)單位。 學(xué)校有彩石、燕山、舜耕、無(wú)影山四個(gè)校區(qū)，總占地面積1812.4畝，建筑面積31.27萬(wàn)平方米,全日制在校生13162人。學(xué)校擁有良好的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)條件，教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施完備，教學(xué)科研儀器設(shè)備值17892.52萬(wàn)元，紙質(zhì)圖書(shū)141.17萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)100萬(wàn)冊(cè)，教學(xué)計(jì)算機(jī)近4000臺(tái)。全�，F(xiàn)有教職員工741人，“雙師”素質(zhì)比例超過(guò)57.35%，其中專任教師近600人，高級(jí)職稱教師241人�，F(xiàn)有省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，全國(guó)技術(shù)能手1人，省級(jí)教學(xué)名師4人，山東省教書(shū)育人楷模1人，山東高校十大師德標(biāo)兵2人，齊魯最美教師2人，齊魯首席技師1人。 學(xué)校堅(jiān)持“育魯班傳人，建美麗城市，創(chuàng)美好生活”的辦學(xué)宗旨，服務(wù)建設(shè)行業(yè)發(fā)展，形成了以建筑類專業(yè)為主，環(huán)保、軌道交通相關(guān)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系格局，設(shè)有7個(gè)教學(xué)系和馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部2個(gè)教學(xué)單位及繼續(xù)教育與國(guó)際交流處，開(kāi)設(shè)建筑工程技術(shù)等41個(gè)專業(yè)。建成2個(gè)山東省高水平專業(yè)群、9個(gè)山東省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群、2個(gè)山東省品牌專業(yè)群，2個(gè)中央財(cái)政支持重點(diǎn)專業(yè)、4個(gè)國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)、3個(gè)省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)，5個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、2個(gè)山東省共建工科專業(yè)。學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，積極開(kāi)展對(duì)外交流，與愛(ài)爾蘭唐道克理工學(xué)院、馬來(lái)西亞世紀(jì)大學(xué)、韓國(guó)又松大學(xué)等高校在辦學(xué)、科研、師資培訓(xùn)方面保持緊密的合作關(guān)系。與韓國(guó)又松大學(xué)合作開(kāi)設(shè)建筑動(dòng)畫(huà)與模型制作專業(yè)，與韓國(guó)全州大學(xué)合作開(kāi)設(shè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。 學(xué)校創(chuàng)新“雙向參與、雙業(yè)融合、雙元培養(yǎng)”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革。主持開(kāi)發(fā)城市燃?xì)饧夹g(shù)國(guó)家專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、建筑工程技術(shù)等8個(gè)省級(jí)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案。建有省級(jí)精品資源共享課、省級(jí)精品課程32門，優(yōu)質(zhì)核心課程102門。獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)，教育教學(xué)改革的深入為人才培養(yǎng)質(zhì)量提升提供了有力支撐，培養(yǎng)了山東省十大優(yōu)秀學(xué)生、齊魯工匠后備人才等一批優(yōu)秀學(xué)子和大批技能型人才。 學(xué)校堅(jiān)持走“產(chǎn)教融合、校企合作、育訓(xùn)結(jié)合”之路，持續(xù)提升社會(huì)服務(wù)能力。牽頭組建山東省建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán)，是全國(guó)首批示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位、國(guó)家住房城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè)職業(yè)培訓(xùn)基地。面向建筑和環(huán)保行業(yè)，助力新基建，舉辦智慧建造、輻射安全與防護(hù)等培訓(xùn)，每年培訓(xùn)總?cè)藬?shù)1萬(wàn)余人次。現(xiàn)有教育部認(rèn)定的被動(dòng)式低能耗綠色建筑技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，山東省“十三五”高等學(xué)校工程技術(shù)研發(fā)中心1個(gè)、山東省裝配式建筑產(chǎn)業(yè)基地1個(gè)。成立中建綠色學(xué)院、華為人工智能學(xué)院2個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院；與企業(yè)共建醫(yī)養(yǎng)健康設(shè)計(jì)中心、地下空間工程技術(shù)研究所2個(gè)高水平教科研創(chuàng)新平臺(tái)，共建實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所13.8萬(wàn)平方米，實(shí)訓(xùn)基地537余個(gè)，建有職業(yè)技能鑒定站，可鑒定工種18個(gè)。 學(xué)校重視以文化人、以文育人�？茖W(xué)構(gòu)建“四位一體”中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人體系，鑄就城建特色文化品牌，牽頭成立了中國(guó)職教學(xué)會(huì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展研究院。2018年，學(xué)校被教育部職業(yè)院校文化素質(zhì)教指委認(rèn)定為全國(guó)首批10所校園文化建設(shè)示范基地之一。2019年，學(xué)校中國(guó)古建筑文化與營(yíng)造技藝傳承基地入選山東省高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地。2020年，學(xué)校被教育部職業(yè)院校文化素質(zhì)教指委評(píng)為“職業(yè)院校非遺教育傳承示范基地”，被中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)評(píng)為首批“建設(shè)行業(yè)文化建設(shè)示范單位”。 新階段，新理念，新格局，新任務(wù)，學(xué)校全體師生將堅(jiān)持以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo)，以立德為根本，樹(shù)人，堅(jiān)持服務(wù)“新基建”、打造“新城建”，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設(shè)者和接班人，向著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮進(jìn)。