河南考多少分能上山東科技大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，山東科技大學(xué)在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河南考生上山東科技大學(xué)的分?jǐn)?shù)在512至578分，位次為114789至11728位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年河南高考考生需要考在512至578區(qū)間才能上山東科技大學(xué)。

一、河南考多少分能上山東科技大學(xué)

1、2022年河南考生上山東科技大學(xué)：理科最低分需要534分，錄取最低位次為80842名;

2、2021年河南考生上山東科技大學(xué)(較高收費(fèi))：理科最低分需要523分，錄取最低位次為109592名;

3、2021年河南考生上山東科技大學(xué)：理科最低分需要577分，錄取最低位次為44925名;

4、2020年河南考生上山東科技大學(xué)(較高收費(fèi))：理科最低分需要587分，錄取最低位次為57472名;

5、2022年河南考生上山東科技大學(xué)(較高收費(fèi))：文科最低分需要528分，錄取最低位次為22832名;

6、2022年河南考生上山東科技大學(xué)：文科最低分需要546分，錄取最低位次為13354名;

7、2021年河南考生上山東科技大學(xué)：文科最低分需要582分，錄取最低位次為12151名;

8、2020年河南考生上山東科技大學(xué)(較高收費(fèi))：文科最低分需要568分，錄取最低位次為15995名;

二、山東科技大學(xué)在河南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年山東科技大學(xué)在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河南	理科	本一	512	114789	省政府
2022	河南	理科	本一	534	80842	省政府
2022	河南	文科	本一	528	22832	省政府
2022	河南	文科	本一	546	13354	省政府

2、2021年山東科技大學(xué)在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河南	理科	本一	523	109592	省政府
2021	河南	理科	本一	577	44925	省政府
2021	河南	文科	本一	568	17951	省政府
2021	河南	文科	本一	582	12151	省政府

3、2020年山東科技大學(xué)在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河南	理科	本一	587	57472	省政府
2020	河南	理科	本一	597	47088	省政府
2020	河南	文科	本一	568	15995	省政府
2020	河南	文科	本一	578	11728	省政府

高考志愿填報(bào)方法

1、根據(jù)位次確定大學(xué)，由于每年考生人數(shù)、試題難度、高校招生計(jì)劃都可能有變化，每一年的院校錄取分?jǐn)?shù)線會有波動(dòng)，但是排名是相對穩(wěn)定的，因此考生最好采用排名法對自身報(bào)考進(jìn)行定位。

2、根據(jù)興趣能力明確專業(yè)方向，志愿填報(bào)之前，考生要對自己的興趣、能力和性格有一個(gè)比較全面的了解。一個(gè)專業(yè)的就業(yè)率再高，如果自己不感興趣，就很難憑借理性和毅力學(xué)好，有時(shí)連畢業(yè)都成問題，因此考生一定要選擇最適合自己的專業(yè)。

3、優(yōu)選目標(biāo)志愿，所謂優(yōu)選，就是在前兩步圈定可以報(bào)考的院校和專業(yè)后，進(jìn)行組合取舍。這一步需要考慮的是如何讓自己的志愿更穩(wěn)妥，確保每個(gè)院校的每個(gè)專業(yè)都心中有數(shù)。

4、根據(jù)往年錄取數(shù)據(jù)做好排序，在填報(bào)志愿時(shí)，考生應(yīng)該將最想上、預(yù)計(jì)門檻高的院校放在前面，將錄取幾率大的院校放在后面，也就是為報(bào)考設(shè)保底院校。把握沖穩(wěn)保大原則，沖一沖不要盲目亂沖，穩(wěn)一穩(wěn)要重點(diǎn)考慮專業(yè)及自己比較滿意的高校，保一保要選好保底學(xué)校，避免高分低就。

高考志愿填報(bào)注意事項(xiàng)

1、在每一批高考中，填寫第一志愿是非常重要的，尤其是在一些著名的高校。但這并不意味著第二個(gè)或第三個(gè)選擇不再重要。

2、在每年的招生中，一些高校總是缺少第一志愿學(xué)生。他們需要招募第二志愿，甚至通過調(diào)整和分?jǐn)?shù)降低來完成招募計(jì)劃。因此，我們不應(yīng)該僅僅因?yàn)榈谝粋�(gè)志愿者的滿員率高就忽視第三個(gè)和第一個(gè)志愿者的填補(bǔ)。在填寫所有志愿者時(shí)，我們必須注意梯度，仔細(xì)填寫第二個(gè)和第三個(gè)志愿者。例如，為了提高學(xué)生的素質(zhì)，一些高校每年都會以政策法規(guī)和志愿分?jǐn)?shù)的年級差異的形式在第二和第三名志愿者中選出最佳人選。

3、專業(yè)對人的影響，往往會持續(xù)一生。因?yàn)閷�業(yè)選擇得恰當(dāng)，就能夠充分發(fā)揮自己的愛好、興趣、特長。首選自己喜歡的專業(yè)，濃厚的興趣便會帶著自己在這個(gè)領(lǐng)域盡情地遨游，能更主動(dòng)地、高效率地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并且充滿了樂趣，做出更大的成績，促進(jìn)自己今后的長遠(yuǎn)發(fā)展。

三、山東科技大學(xué)最新介紹

學(xué)校建校于1951年，是一所工科優(yōu)勢突出，行業(yè)特色鮮明，工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的山東省重點(diǎn)建設(shè)應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)特色名校和高水平大學(xué)“沖一流”建設(shè)高校。 在青島、泰安、濟(jì)南三地辦學(xué)，總占地面積3500余畝，建筑面積138萬平方米，固定資產(chǎn)總值30億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值8億元。學(xué)校設(shè)有教學(xué)單位33個(gè)，科研單位5個(gè)。有博士后科研流動(dòng)站9個(gè)，博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科10個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科31個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位類別19個(gè)，本科專業(yè)96個(gè)。有國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科1個(gè)，山東省高水平學(xué)科4個(gè)，山東省一流學(xué)科5個(gè)，另有省市級重點(diǎn)學(xué)科19個(gè)，工程學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)、地球科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)6個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。有省部共建國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地1個(gè)，國家地方聯(lián)合工程研究中心2個(gè)，國家工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，省部級及青島市實(shí)驗(yàn)室(基地)和工程（技術(shù)）研究中心92個(gè)。 現(xiàn)有全日制本科在校生32300余人，研究生9000余人。有教職工3300余人，其中正高級職稱人員360余人。有兩院院士4人，聘任院士12人，日本工程院外籍院士1人，*、國家杰青、百千萬人才工程等國家級人才工程人選21人，享受國務(wù)院政府特殊津貼人員52人。有泰山學(xué)者優(yōu)勢特色學(xué)科人才團(tuán)隊(duì)領(lǐng)軍人才2人，泰山學(xué)者攀登計(jì)劃專家、特聘專家及青年專家31人，山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家18人。有全國模范教師4人，全國優(yōu)秀教師7人，國家教學(xué)名師1人，山東省教學(xué)名師17人。有國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國家級課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)。有教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，山東省高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，山東省高等學(xué)校青創(chuàng)科技計(jì)劃創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)19個(gè)、人才引育計(jì)劃創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)11個(gè)。 有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)19個(gè)，特色專業(yè)、綜合改革試點(diǎn)專業(yè)8個(gè)，通過工程教育認(rèn)證專業(yè)11個(gè)；國家級一流本科課程10門，課程思政示范課程1門，精品視頻公開課、資源共享課、精品課程10門，教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、工程實(shí)踐教育中心5個(gè)，人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)，大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)。有省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個(gè)，品牌特色專業(yè)18個(gè)，高水平應(yīng)用型立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)群9個(gè)，教育服務(wù)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目5個(gè)，一流本科課程75門，課程思政示范課程11門，精品課程58門，教學(xué)成果獎(jiǎng)95項(xiàng)，課程思政教學(xué)研究示范中心1個(gè)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)，人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)，新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換行業(yè)（專項(xiàng)）公共實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)。 “十三五”以來，學(xué)校承擔(dān)國家級科研項(xiàng)目527項(xiàng)，省部級項(xiàng)目923項(xiàng)。獲得省部級以上科研獎(jiǎng)勵(lì)251項(xiàng)，其中獲國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、國家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。授權(quán)國家發(fā)明專利2100余項(xiàng)�！渡綎|科技大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）》是全國中文核心期刊、中國科技核心期刊。學(xué)校科技園是科技部、教育部共同認(rèn)定的“國家大學(xué)科技園”和“高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地”，學(xué)校為教育部確定的首批高等學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地。 學(xué)校與23個(gè)國家和地區(qū)的120多所高校和研究院所建立了交流與合作關(guān)系，入選國家“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”（簡稱“111計(jì)劃”），每年在校外籍專家教師近百人。教育部批準(zhǔn)的非獨(dú)立法人中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)1個(gè)，中外合作辦學(xué)項(xiàng)目5個(gè)，在校生規(guī)模1800余人。有來自60多個(gè)國家的國際學(xué)生600余人。 面向未來，學(xué)校全體師生秉承“惟真求新”的校訓(xùn)和“團(tuán)結(jié)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的校風(fēng)，發(fā)揚(yáng)“堅(jiān)韌不拔、發(fā)奮圖強(qiáng)”的科大精神，弘揚(yáng)“愛校奉獻(xiàn)、敬業(yè)實(shí)干”的科大傳統(tǒng)，奮進(jìn)新時(shí)代，搶抓新機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)新跨越，努力將學(xué)校建設(shè)成為工科主導(dǎo)、特色鮮明的高水平應(yīng)用研究型大學(xué)。