根據(jù)最新河北招生考試院公布的數(shù)據(jù),北華大學(xué)在河北招生錄取數(shù)據(jù)顯示,河北考生上北華大學(xué)的分?jǐn)?shù)在488至553分,位次為98638至15265位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年河北高考考生需要考在488至553區(qū)間才能上北華大學(xué)。
一、河北考多少分能上北華大學(xué)
1、2022年河北考生上北華大學(xué):歷史最低分需要535分,錄取最低位次為16558名;
2、2021年河北考生上北華大學(xué):歷史最低分需要538分,錄取最低位次為17555名;
3、2022年河北考生上北華大學(xué):物理最低分需要502分,錄取最低位次為88336名;
4、2021年河北考生上北華大學(xué):物理最低分需要488分,錄取最低位次為98638名;
5、2020年河北考生上北華大學(xué):理科最低分需要546分,錄取最低位次為74238名;
6、2020年河北考生上北華大學(xué):文科最低分需要553分,錄取最低位次為15265名;
二、北華大學(xué)在河北的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年北華大學(xué)在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | - | 本科 | 535 | 16558 | 省政府 |
2022 | 河北 | 物理 | - | 本科 | 502 | 88336 | 省政府 |
2、2021年北華大學(xué)在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 歷史 | - | 本科 | 538 | 17555 | 省政府 |
2021 | 河北 | 物理 | - | 本科 | 488 | 98638 | 省政府 |
3、2020年北華大學(xué)在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河北 | 理科 | - | 本科 | 546 | 74238 | 省政府 |
2020 | 河北 | 文科 | - | 本科 | 553 | 15265 | 省政府 |
雙一流大學(xué)和985211的區(qū)別
1、985、211側(cè)重對(duì)大學(xué)的評(píng)定,“雙一流”側(cè)重對(duì)學(xué)科的評(píng)定
無論是“985工程”的39所大學(xué)(含國(guó)防科技大學(xué))還是“211工程”的100多所大學(xué),都是基于對(duì)學(xué)校綜合實(shí)力的整體評(píng)價(jià)。而“一流大學(xué)建設(shè)高校”和“一流學(xué)科建設(shè)高!,則是先有“一流學(xué)科建設(shè)高校”名單(137所),再在此基礎(chǔ)上選出“一流大學(xué)建設(shè)高!(42所)。也就是說,先看一所大學(xué)有沒有若干個(gè)很強(qiáng)的學(xué)科(專業(yè)),再主要根據(jù)學(xué)科綜合實(shí)力來評(píng)定一所大學(xué)的強(qiáng)弱。
2、985是211的“升級(jí)版”(211包含985),“雙一流”則不存在交叉
如果說211是重點(diǎn)班,985就是重點(diǎn)班里的重點(diǎn)班!985工程”大學(xué)均為教育部或其他中央部委直管,也稱部屬高校;除985外的“211工程”大學(xué)則多為省部共建高校,地方屬性更強(qiáng)一些。但985大學(xué)都是211大學(xué)。“雙一流”則是兩個(gè)平行的評(píng)價(jià)體系!耙涣鞔髮W(xué)建設(shè)高校”重在一流學(xué)科基礎(chǔ)上的學(xué)校整體建設(shè)、重點(diǎn)建設(shè),全面提升人才培養(yǎng)水平和創(chuàng)新能力,共計(jì)42所,在原來39所985大學(xué)基礎(chǔ)上新增3所。
3、985、211是固化的標(biāo)簽,“雙一流”則是有進(jìn)有出
985高校名單確定已有近20年,這兩項(xiàng)工程對(duì)促進(jìn)我國(guó)高等教育發(fā)展發(fā)揮了巨大的作用。但是缺陷也有目共睹,很多非985/211高校發(fā)展很快,但是受制于“非重點(diǎn)”“非部屬”的標(biāo)簽,學(xué)校辦學(xué)實(shí)力并不為社會(huì)所認(rèn)可。而“雙一流”是一個(gè)動(dòng)態(tài)建設(shè)過程,遴選認(rèn)定不是一勞永逸的。
一本二本三本的不同
1、辦學(xué)層次
一本、二本和三本之間,其實(shí)層次不同辦學(xué)的水平也是各有不同,實(shí)際上在辦學(xué)實(shí)力上是一本>二本>三本這樣的情況,而這種不同的層次對(duì)于高校和學(xué)生而言,可以享受到的資源其實(shí)也是有很大的不同。
2、學(xué)校的實(shí)力和水平
雖然同樣都是本科的院校,但是,一本二本和三本之間的實(shí)力和水平是不一樣的,畢竟越高層次的實(shí)力自然也就會(huì)越來,學(xué)生們也能夠享受到更好的教育,在高校中也能夠?qū)W到更多的知識(shí)內(nèi)容。
3、錄取分?jǐn)?shù)
學(xué)生在填報(bào)志愿的時(shí)候,也會(huì)清楚地發(fā)現(xiàn),其實(shí)越好的大學(xué)分?jǐn)?shù)線也就越高,所以不用層次的本科院校在招生的錄取分?jǐn)?shù)線上其實(shí)也是有很大的不同,學(xué)生們想要考上更好層次的大學(xué)自然也是需要更高的分?jǐn)?shù)。
三、北華大學(xué)最新介紹
北華大學(xué)是吉林省省屬規(guī)模最大的重點(diǎn)綜合性大學(xué),是吉林省人民政府與國(guó)家林業(yè)和草原局共建高校。于1999年9月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),由原吉林師范學(xué)院、吉林醫(yī)學(xué)院、吉林林學(xué)院、吉林電氣化高等?茖W(xué)校合并組建而成,原四校前身分別為創(chuàng)辦于1906年的吉林初級(jí)師范學(xué)堂、創(chuàng)辦于1928年的吉林私立助產(chǎn)學(xué)校、創(chuàng)辦于1952年的吉林省林業(yè)學(xué)校和創(chuàng)辦于1920年的吉林省立職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落在風(fēng)景迷人的霧凇之都、中國(guó)魅力城市——吉林省吉林市。 學(xué),F(xiàn)有東、南、北三個(gè)校區(qū)和一所附屬醫(yī)院。占地面積269萬平方米(含教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地),建筑面積72.82萬平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5.1億元,館藏圖書372.9萬冊(cè)。設(shè)有28個(gè)學(xué)院,1個(gè)工程訓(xùn)練中心,F(xiàn)有各類全日制在校生26945人,其中碩士研究生2244人,本科生24165人,?粕51人、來華留學(xué)生485人。 學(xué),F(xiàn)有專任教師1700人,其中高級(jí)職稱954人;博士生導(dǎo)師18人,碩士生導(dǎo)師694人;共享4名兩院院士,擁有美國(guó)國(guó)際木材科學(xué)院院士1人,獲“*”百千萬工程領(lǐng)軍人才、新世紀(jì)百千萬人才工程國(guó)家級(jí)人選(一層次)、國(guó)務(wù)院政府特殊津貼等國(guó)家級(jí)人才稱號(hào)49人次,省(資深)高級(jí)專家、省拔尖創(chuàng)新人才、省有突出貢獻(xiàn)的中青年專業(yè)技術(shù)人才等省級(jí)人才稱號(hào)百余人次。 學(xué),F(xiàn)有本科專業(yè)89個(gè),一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)20個(gè),碩士專業(yè)學(xué)位類別(領(lǐng)域)15個(gè),涵蓋11個(gè)學(xué)科門類;形成了由12個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,15個(gè)國(guó)家級(jí)一流及特色專業(yè),19個(gè)省級(jí)一流及特色高水平專業(yè)為引領(lǐng)的學(xué)科專業(yè)體系。擁有2個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,2個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐基地。馬克思主義學(xué)院是吉林省高校首批重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院。 學(xué)校擁有國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家林業(yè)和草原局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等51個(gè)國(guó)家和省級(jí)科研平臺(tái),18個(gè)省級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。學(xué)校是吉林省林學(xué)會(huì)森林康養(yǎng)分會(huì)理事長(zhǎng)單位,森林醫(yī)學(xué)創(chuàng)新平臺(tái)是省優(yōu)勢(shì)特色創(chuàng)新交叉平臺(tái)。在全國(guó)綜合性大學(xué)中率先成立冰雪學(xué)院,組建冰雪教育聯(lián)盟,服務(wù)冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展。無醛農(nóng)林剩余物制造人造板關(guān)鍵共性技術(shù)系列成果填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白,獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng),三年促進(jìn)企業(yè)增產(chǎn)250億元;林火預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)技術(shù)支撐吉林省連續(xù)40年無重大森林火災(zāi),切實(shí)維護(hù)了森林生態(tài)安全;學(xué)校航天科研團(tuán)隊(duì)全程參與嫦娥五號(hào)采樣系統(tǒng)地面測(cè)試設(shè)備的設(shè)計(jì)與研發(fā)工作,為嫦娥五號(hào)構(gòu)建了地面測(cè)試“廣寒宮”;世界史學(xué)科編撰的東亞區(qū)域大型歷史文獻(xiàn)《長(zhǎng)白叢書》在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有較高聲譽(yù)!笆濉逼陂g,獲批國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)課題、國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目60余項(xiàng);獲省級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)115項(xiàng)。 學(xué)校在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中,形成了“一主多樣性、創(chuàng)新實(shí)踐型”人才培養(yǎng)體系。學(xué)校建立了以國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地等20余個(gè)國(guó)家與省級(jí)教學(xué)平臺(tái)為主體的實(shí)踐教學(xué)基地支撐體系,開展了卓有成效的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐育人活動(dòng),形成了“挑戰(zhàn)杯”、電子競(jìng)賽、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽等系列品牌,獲國(guó)家一等獎(jiǎng)161項(xiàng),并獲評(píng)“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”和國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。北華大學(xué)龍舟隊(duì)在國(guó)際、國(guó)內(nèi)重大龍舟賽事中先后獲得73枚金牌,代表吉林省參加第十三屆全運(yùn)會(huì)、第十四屆全國(guó)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),獲7枚金牌。艾澤銘同學(xué)獲“全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)個(gè)人”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào),是全國(guó)唯一獲此殊榮的在校大學(xué)生。 學(xué)校與20個(gè)國(guó)家、地區(qū)的68所院校或教育機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系,開展多種形式的本科生、碩士研究生合作培養(yǎng),與美國(guó)、英國(guó)和芬蘭3所大學(xué)開展本科專業(yè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,與韓國(guó)江原大學(xué)共建孔子學(xué)院。學(xué)校是國(guó)家第二批來華留學(xué)示范基地,接受中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金、孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生院校,臨床醫(yī)學(xué)(英語授課)本科專業(yè)來華留學(xué)生教育資格校,獲評(píng)全國(guó)來華留學(xué)生教育先進(jìn)集體。 學(xué)校有效拓展成人與繼續(xù)教育,形成了成人高等學(xué)歷教育、繼續(xù)教育、自學(xué)考試、職業(yè)技能培訓(xùn)等多形式、多層次、多規(guī)格、多渠道的辦學(xué)模式。繼續(xù)教育在籍學(xué)生16533人。 學(xué)校是全國(guó)文明單位、全國(guó)大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、國(guó)家語委語言文字應(yīng)用培訓(xùn)基地、全國(guó)首批卓越醫(yī)生和卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目改革試點(diǎn)高校、國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目學(xué)校、全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校和全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。 當(dāng)前,全校師生以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo),遵循“崇德尚學(xué)、自強(qiáng)力行”的校訓(xùn)精神和“人才至上、發(fā)展第一、服務(wù)吉林、強(qiáng)大北華”的發(fā)展理念,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),深化綜合改革,加快內(nèi)涵建設(shè),為把北華大學(xué)建成高水平應(yīng)用研究型省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)而不懈努力。 注:以上數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)日期截止至2021年3月。