河北考多少分能上銅陵職業(yè)技術學院 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新河北招生考試院公布的數(shù)據(jù)，銅陵職業(yè)技術學院在河北招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河北考生上銅陵職業(yè)技術學院的分數(shù)在288至288分，位次為221927至154358位次區(qū)間內，所以我們預測2023年河北高考考生需要考在288至288區(qū)間才能上銅陵職業(yè)技術學院。

一、河北考多少分能上銅陵職業(yè)技術學院

1、2022年河北考生上銅陵職業(yè)技術學院：歷史最低分需要321分，錄取最低位次為154358名;

2、2021年河北考生上銅陵職業(yè)技術學院：歷史最低分需要306分，錄取最低位次為172624名;

3、2022年河北考生上銅陵職業(yè)技術學院：物理最低分需要390分，錄取最低位次為221927名;

4、2021年河北考生上銅陵職業(yè)技術學院：物理最低分需要288分，錄取最低位次為209986名;

二、銅陵職業(yè)技術學院在河北的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年銅陵職業(yè)技術學院在河北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河北	歷史	-	專科	321	154358	省政府
2022	河北	物理	-	�？�	390	221927	省政府

2、2021年銅陵職業(yè)技術學院在河北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河北	歷史	-	�？�	306	172624	省政府
2021	河北	物理	-	�？�	288	209986	省政府

一本和二本的區(qū)別是什么

1、錄取分數(shù)線不同：通常來說二本的分數(shù)線要低于一本分數(shù)線。同一所院校一本和二本最主要的不同就是錄取分數(shù)的不同，一本分數(shù)線要比二本分數(shù)線高。

2、錄取批次不同：二本的招生對象為本科第二批次的學生，一本的招生對象為本科第一批次的學生，及分數(shù)線在一本分數(shù)線以上的學生。

3、學科建設不同：一本的本科專業(yè)比二本的要多一些。同一所大學放在本科一批次錄取的專業(yè)大多是重點專業(yè)、國家扶持專業(yè)，而放在本科二批次錄取的專業(yè)要相比本科一批次要少一些。

4、院校等級不同：一本大學是教育部直屬高校、“211工程”院校、部省共建的原部委所屬重點高校。而二本大學一般為省屬的非重點本科院校。

每年高考填報志愿時間

1、每年高考填報志愿時間大概在高考成績公布后的3天后開始，就是考試結束后約20天左右的時間，具體每個省份可能相差幾天，考生要實時關注小編哦。

2、高考志愿在不同的省份是有不同的填報時間的，所以考生要時刻關注本省高考志愿填報時間，以免因為時間的原因，而耽誤志愿的報考。

3、另外，高考志愿是分批次錄取的，本科和�？频奶顖髸r間不同，甚至不同的本科批次都有不同的志愿填報時間。一般情況下都是一個批次錄取結束后才開始進行下一個錄取批次。所以考生一定要時刻關注高考志愿填報時間。

4、從每年的志愿填報時間上來看，一般高考結束后二十天左右成績就會公布，而成績公布幾天后就會開始填報高考志愿了。去年大部分的省市的提前批和本科填報志愿時間都是從6月25號左右開始的，而�？浦驹柑顖髸r間則是比較晚，可能會在7月末8月初，也可能會在7月份，主要還是要看各省市的安排。

5、高考志愿填報時間每年都會根據(jù)高考錄取工作的實際情況來作出一些調整和變化，但是變化不會很大，考生想知道高考后多久填報志愿，也可以去本省市的考試院，參考一下去年的志愿填報時間。

三、銅陵職業(yè)技術學院最新介紹

銅陵職業(yè)技術學院是銅陵市政府舉辦的全日制普通高職院校，學院堅持立足銅陵、服務皖江、面向長三角的辦學定位，把服務銅陵市產(chǎn)業(yè)轉型升級和經(jīng)濟社會發(fā)展作為立校之基、強校之要，以�？茖哟温殬I(yè)教育為主體，廣泛開展職業(yè)技能培訓，積極創(chuàng)建本科層次職業(yè)教育，學院成為安徽省地方技能型高水平大學建設院校、全國首批1+X證書試點院校、安徽省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、安徽省校企合作示范校、安徽省“三全育人”綜合改革試點校，2021年獲批與銅陵學院開展“專升本”聯(lián)合培養(yǎng)。 學院占地1051畝，建筑面積31萬平方米（含在建），現(xiàn)有全日制在校生12690人、繼續(xù)教育在校生5375人、聯(lián)合培養(yǎng)本科生283人。在職教職工415人，其中博士生7人、高級職稱116人、省級“雙師型”教師182人，省級高水平教學團隊、省級專業(yè)帶頭人、省級教學名師、省級教壇新秀等39人（個）。建有省內首家（地市級）高技能人才公共實訓基地、首家（地市級）創(chuàng)業(yè)學院，全國首家“三位一體”圖書館、安徽省首批對臺交流基地。下設銅陵電大、管理系、經(jīng)貿系、醫(yī)學系、護理系、信息工程系、藝術傳媒系、機械工程系、電氣工程系、基礎部、思政部、體育與心理健康教育中心等12個教學單位。高職開設工業(yè)機器人技術、應用電子技術、電氣自動化技術、智能控制技術、數(shù)字化設計與制作技術、電子商務、大數(shù)據(jù)技術等38個專業(yè)，包括2個國家級專業(yè)、2個央財支持建設專業(yè)、5個省級高水平專業(yè)（群）、13個省級特色和綜合改革試點專業(yè)，形成“電子信息、智能制造、康寧養(yǎng)護、文化創(chuàng)意、互聯(lián)網(wǎng)+商貿”等五大專業(yè)群。電大開設本科專業(yè)52個、專科專業(yè)11個，連續(xù)8年榮獲安徽電大“辦學先進單位”稱號。2020年全院學生在全國各類大賽上獲獎6項，包括一等獎1項、二等獎2項、三等獎2項、優(yōu)勝獎1項，首次獲得國賽A類賽事一等獎；在省級各類大賽中獲獎96項，包括金獎1項、一等獎17項、優(yōu)秀組織獎1項。2020年教育部權威數(shù)據(jù)顯示學生滿意度位居全省高職院校第7名。 學院以黨建為統(tǒng)領，堅持立德樹人。始終堅持*辦學方向不動搖，全面貫徹黨的教育方針，旗幟鮮明加強政治建設，堅定堅決做到“兩個維護”，統(tǒng)籌開展黨史學習教育、省委巡視整改、高校黨建“找抓提”專項行動、新一輪深化“三個以案”警示教育，貫徹落實黨委領導下的校長負責制，全面筑牢建強思想陣地，使黨的領導覆蓋辦學治校各領域、貫穿教育教學各環(huán)節(jié)、融入人才培養(yǎng)各方面。著力提升基層黨建質量，實施“1357”工程，教師“雙帶頭人”全覆蓋，深入構建高質量思政工作體系，不斷增強思政工作時代感、吸引力，學院成為安徽省“三全育人”綜合改革試點校，醫(yī)學系、機械（電氣工）程系成為試點系，獲批2項省級“三全育人”試點項目、6項省級思政項目，著力引導學生堅定理想信念、錘煉品德技能，學院團委是安徽省五四紅旗團委、青年志愿者協(xié)會是安徽省青年志愿者優(yōu)秀組織。 學院以服務為使命，深化產(chǎn)教融合。堅持產(chǎn)業(yè)布局到哪里，專業(yè)就跟進到哪里，建立常態(tài)化走訪調研產(chǎn)業(yè)企業(yè)的工作機制，持續(xù)擴大制造、電子、信息等工科專業(yè)招生規(guī)模，應用電子技術成為國家骨干專業(yè)，銅工藝品設計與制作成為全國民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)，電氣自動化、應用電子技術2個專業(yè)獲中央財政支持建設，護理、電子商務、室內藝術設計、會計、動漫設計5個專業(yè)（群）成為省級高水平專業(yè)（群）。緊密對接產(chǎn)業(yè)轉型升級，瞄準技術變革和產(chǎn)業(yè)升級方向，初步完成智能控制技術、數(shù)字化設計與制作技術等10個專業(yè)升級和數(shù)字化改造，材料成型及控制工程、數(shù)字媒體技術、審計學等3個專業(yè)與銅陵學院開展“專升本”聯(lián)合培養(yǎng)。首批遴選應用電子技術、計算機網(wǎng)絡技術、電子商務等6個專業(yè)作為本科職業(yè)教育專業(yè)重點培育。 學院以就業(yè)為導向，校企雙元育人。堅持立足企業(yè)需求培養(yǎng)適配人才，持續(xù)深化招生就業(yè)聯(lián)動、實訓實習一體，校內建有一座總面積5萬平米的綜合實訓中心和107個實驗實訓室，包括1個中央財政支持建設實訓基地、6個省級示范實驗實訓室、3個技能大師工作室，設備價值1.4億元。與省內外多家企業(yè)共建校企合作基地200多個，在銅陵市與銅陵有色、銅陵旭創(chuàng)、富樂德等30余家企業(yè)開展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院、企業(yè)學徒制、訂單班培養(yǎng)等深度雙元育人，25個專業(yè)進行20項1+X證書試點，在銅陵市建有1個國家重點校企共建生產(chǎn)型實訓基地、5個省級示范實習實訓基地、8個省級校企合作實踐教育基地、2個省級校企合作示范實訓中心。牽頭成立銅陵市銅藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展與教育聯(lián)盟，建立銅陵市銅雕藝術研究院，已連續(xù)舉辦三屆海峽兩岸（銅陵）銅雕藝術大學生實訓夏令營，銅工藝品設計與制作專業(yè)與本地銅藝企業(yè)開展“大國工匠”培養(yǎng)。學院成為安徽省校企合作示范校。 學院以師資為保障，打造德能“雙師”。堅持“送、培、賽、訓、帶、引”六字方針，著力建設高素質創(chuàng)新型“雙師”隊伍，把師德師風作為第一標準，納入教師成長成才全周期、評價考核全過程。全面落實教師5年一周期全員輪訓制度，專業(yè)課教師每年至少在企業(yè)實踐1個月，在我市企業(yè)聘請200余位專業(yè)技術人才擔任兼職教師。擁有方少卿、倪莉莉、白瑰偉等3個省級名師、大師工作室，外科護理學、計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)（群）等2個省級教師教學創(chuàng)新團隊，電氣自動化專業(yè)、電子商務專業(yè)（群）、醫(yī)學影像技術、應用電子技術專業(yè)（群）、人體解剖學教學團隊等5個省級教學團隊。近三年，學院引進專業(yè)技術人才58名，13名教師獲省級重點人才項目支持，4名教師讀博深造，2名教師成為省級技能大師、2名教師成為市級技能大師、1名教師成為江淮名匠、9名教師成為市社科專家?guī)焓着�入庫專家；獲批省級重點科研項目30項、發(fā)表學術論文400余篇。教師獲國家級教學能力大賽二等獎一次、三等獎一次，省級教學能力大賽獎項21項。2020年，在銅陵市第八屆自然科學優(yōu)秀學術論文評選中，學院獲一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎2篇（全市共80篇論文獲獎）。 學院以質量為根本，提升育人水平。以技能型高水平大學建設為統(tǒng)領，全面實施“1+4”發(fā)展戰(zhàn)略，整體推進“2592”工程。堅持招生培養(yǎng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)統(tǒng)籌，近三年高職報到人數(shù)分別達3199人、3837人、5419人，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在92%以上，薪資收入和職業(yè)穩(wěn)定性穩(wěn)步提高，2015年以來累計8072名大學生通過創(chuàng)業(yè)培訓，學生在省級以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲金獎10項，創(chuàng)業(yè)學院成為省級創(chuàng)業(yè)學院。堅持“三教改革”與項目建設統(tǒng)籌，深化教師、教材、教法改革，全面開展基層教學組織和課程標準化建設，推行青藍工程，修訂《青年教師導師制實施細則》，獲批省級教材5個、省級示范基層教學組織4個、教學示范課10門，立項教育部提質培優(yōu)行動計劃22項。2015年以來立項省級質量工程163項，獲省級教學成果獎7項。堅持人才培養(yǎng)與社會服務統(tǒng)籌，聚力服務銅陵人力資源提升，電大以學歷繼續(xù)教育為主體，不斷推進非學歷繼續(xù)教育、老年開放教育、社區(qū)教育和干部網(wǎng)絡培訓等，切實提升服務經(jīng)濟建設和市民終身學習的水平。護理院（陽光社區(qū)衛(wèi)生服務中心）是省級醫(yī)養(yǎng)結合示范中心、銅陵市首批“優(yōu)質服務基層行”標準單位。培訓部是人社部門批準的社會培訓評價組織，與多家省市級社會培訓組織共建職業(yè)能力提升社會培訓聯(lián)盟，被授予銅陵市公共實訓中心、銅陵市養(yǎng)老護理員培訓基地、銅陵市叉車考試站點，擁有技能培訓鑒定項目70余項。近五年技能培訓、繼續(xù)教育年均規(guī)模超過27000人次。 “十四五”時期是學院加快高質量發(fā)展、突破高層次辦學、實現(xiàn)高水平服務的關鍵時期，學院將堅持以*新時代**思想為指導，認真落實**關于職業(yè)教育的重要指示，堅持立德樹人，優(yōu)化類型定位，聚力“四創(chuàng)兩高”，在建設現(xiàn)代化職業(yè)教育的新征程中，找準角色定位、發(fā)揮特色優(yōu)勢，全面建成地方技能型高水平大學，實現(xiàn)本科層次職業(yè)教育，為地方產(chǎn)業(yè)轉型升級和高質量發(fā)展提供更高水平的人才和技術支持。（時間截至2021年6月）