根據(jù)最新河北招生考試院公布的數(shù)據(jù),南寧理工學(xué)院在河北招生錄取數(shù)據(jù)顯示,河北考生上南寧理工學(xué)院的分?jǐn)?shù)在412至479分,位次為174661至51016位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年河北高考考生需要考在412至479區(qū)間才能上南寧理工學(xué)院。
一、河北考多少分能上南寧理工學(xué)院
1、2022年河北考生上南寧理工學(xué)院:歷史最低分需要445分,錄取最低位次為67176名;
2、2021年河北考生上南寧理工學(xué)院:歷史最低分需要454分,錄取最低位次為67586名;
3、2022年河北考生上南寧理工學(xué)院:物理最低分需要432分,錄取最低位次為174661名;
4、2021年河北考生上南寧理工學(xué)院:物理最低分需要412分,錄取最低位次為163586名;
5、2020年河北考生上桂林理工大學(xué)博文管理學(xué)院:理科最低分需要447分,錄取最低位次為163152名;
6、2020年河北考生上桂林理工大學(xué)博文管理學(xué)院:文科最低分需要479分,錄取最低位次為51016名;
二、南寧理工學(xué)院在河北的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年南寧理工學(xué)院在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | - | 本科 | 445 | 67176 | 省教育廳 |
2022 | 河北 | 物理 | - | 本科 | 432 | 174661 | 省教育廳 |
2、2021年南寧理工學(xué)院在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 歷史 | - | 本科 | 454 | 67586 | 省教育廳 |
2021 | 河北 | 物理 | - | 本科 | 412 | 163586 | 省教育廳 |
3、2020年南寧理工學(xué)院在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河北 | 理科 | - | 本科 | 447 | 163152 | 省教育廳 |
2020 | 河北 | 文科 | - | 本科 | 479 | 51016 | 省教育廳 |
高考志愿填報技巧有哪些
線差法
線差法的“線”是指的批次錄取控制分?jǐn)?shù)線,也叫省控線。例如一本線,二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報志愿的方法。
其中,考生線差是高考成績與省控線的差值,院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值。為避免偶然性,專家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較?忌木差超過院校的線差均值,則錄取的幾率就比較大。
位次法
位次法是指按照考生的高考成績分科類排名或位次來選擇填報志愿院校,如果考生的排名等于或大于所選院;?qū)I(yè)前幾年錄取考生的排名,擬報院校才有錄取機(jī)會。
平行志愿模式下,高校招生錄取是從高到低按照排名來進(jìn)行的。如果我們選擇志愿也這樣做,得出的結(jié)果就比較具有參考價值。位次法的機(jī)理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實(shí)力。如果用來評價院校,那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實(shí)力。
征集志愿報考的流程
1、查詢?nèi)鳖~院校
大家可以通過本省的教育考試院查詢征集志愿的院校,上面會標(biāo)明缺額計劃數(shù)、填報分?jǐn)?shù)要求等等,大家可以仔細(xì)閱讀,選擇自己想要報考的院校和專業(yè)。
2、確定填報征集志愿的時間
大家需要在省教育考試院發(fā)布的公告里查詢征集志愿的填報時間,一般來說填報征集志愿的時間是很短的,只有一天左右的時間,所以大家千萬不要錯過時間了。
3、選擇院校
在選擇院校的時候要考慮到自己是否達(dá)到院校的最低要求,對于生源不足的院校,需要考生的分?jǐn)?shù)達(dá)到國家控制分?jǐn)?shù)線,不足分?jǐn)?shù)線的考生是無法填報志愿的;對于生源充足的院校,由于各種原因?qū)е碌膶W(xué)生被退檔,造成缺額,這時候考生必須要達(dá)到學(xué)校的錄取學(xué)生的最低分?jǐn)?shù)線,在填報志愿的時候系統(tǒng)會自動的審核你的分?jǐn)?shù)是否達(dá)到要求。
4、根據(jù)志愿數(shù)量設(shè)置填報
每個省份對于征集志愿都會設(shè)定志愿數(shù)量,大家根據(jù)本省志愿數(shù)量的設(shè)置填報志愿即可。
三、南寧理工學(xué)院最新介紹
南寧理工學(xué)院是教育部批準(zhǔn)的獨(dú)立設(shè)置的本科層次民辦普通高等學(xué)校。 學(xué)校前身是桂林理工大學(xué)博文管理學(xué)院,創(chuàng)辦于2002年4月。學(xué),F(xiàn)有南寧、桂林兩個校區(qū)。南寧校區(qū)位于南寧教育園區(qū),廣西-東盟經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),占地1038畝,規(guī)劃總建筑面積69萬平方米;桂林校區(qū)位于雁山教育園區(qū),占地730畝,規(guī)劃總建筑面積48萬平方米。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓,功能先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室;設(shè)施完備的宿舍樓、食堂、體育場館,環(huán)境優(yōu)雅、生活便利。 學(xué)校秉承“博學(xué)于文,約之以禮”的校訓(xùn),堅持“育人為本、質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)理念,形成了以工學(xué)、管理學(xué)為主,工、管、藝、經(jīng)、文、理、教育學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局,F(xiàn)開設(shè)37個本科專業(yè),擁有省級“一流”建設(shè)專業(yè)3個,廣西高校特色專業(yè)1個,廣西轉(zhuǎn)型試點(diǎn)專業(yè)群1個,廣西民辦高校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)5個,自治區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范專業(yè)1個,自治區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊1個,自治區(qū)協(xié)同育人平臺1個。設(shè)有土木與工程學(xué)院、商學(xué)院、信息工程學(xué)院、藝術(shù)與傳媒學(xué)院、文理學(xué)院、思想政治理論課教學(xué)部等教學(xué)單位,在校學(xué)生18800余人。 學(xué)校有專任教師900余人,研究生以上學(xué)歷占比49%以上,具有副高以上職稱占比32%以上。近年來,教師主持、參與的教學(xué)、科研項目130余項,其中省部級及以上項目66項,發(fā)表學(xué)術(shù)論文700余篇,獲得專利10項,出版專著、教材9部;獲自治區(qū)教學(xué)成果獎二等獎1項,三等獎2項。 學(xué)校注重學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng),擁有校外實(shí)習(xí)基地100多個。學(xué)生以專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),實(shí)踐能力強(qiáng)倍受社會稱贊企業(yè)歡迎。學(xué)生先后在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、英語競賽、“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、電子設(shè)計大賽等學(xué)科競賽中,獲國家級獎210余項,省部級獎920余項。近年來,學(xué)校實(shí)行人才分類培養(yǎng)改革,為學(xué)生構(gòu)建了專業(yè)技能型、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型、考研深造型、國際教育型等多種成才通道,滿足了學(xué)生多樣化成才需求。近三年學(xué)校平均就業(yè)率超過95%,新生報到率超過94%,在廣西同類院校中名列前茅。2020年榮獲“廣西普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位”。 學(xué)校先后榮獲“自治區(qū)安全文明校園”“自治區(qū)優(yōu)秀衛(wèi)生學(xué)!薄案咝K枷胝喂ぷ飨冗M(jìn)單位”“廣西五四紅旗團(tuán)委”“廣西民辦教育先進(jìn)單位”“自治區(qū)先進(jìn)基層黨組織”“廣西民辦學(xué)校突出貢獻(xiàn)獎”等榮譽(yù)。2013-2020年,連續(xù)被新浪網(wǎng)、新華網(wǎng)等評為“十大品牌獨(dú)立學(xué)院”“最具品牌影響力獨(dú)立學(xué)院”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型高!薄吧鐣绊懥Κ(dú)立學(xué)院”等。 漓水悠悠,書聲瑯瑯;邕江蕩波,百舸爭流。十四五期間,學(xué)校將按照“高端化、國際化、個性化”的發(fā)展戰(zhàn)略,進(jìn)一步加大教學(xué)投入,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),立足廣西,面向全國,服務(wù)地方,服務(wù)行業(yè),努力建設(shè)區(qū)域領(lǐng)先、特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)型高校。