河北考多少分能上浙江金融職業(yè)學院 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新河北招生考試院公布的數(shù)據(jù)，浙江金融職業(yè)學院在河北招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河北考生上浙江金融職業(yè)學院的分數(shù)在388至473分，位次為178542至54310位次區(qū)間內，所以我們預測2023年河北高考考生需要考在388至473區(qū)間才能上浙江金融職業(yè)學院。

一、河北考多少分能上浙江金融職業(yè)學院

1、2022年河北考生上浙江金融職業(yè)學院：歷史最低分需要418分，錄取最低位次為84480名;

2、2021年河北考生上浙江金融職業(yè)學院：歷史最低分需要405分，錄取最低位次為103634名;

3、2022年河北考生上浙江金融職業(yè)學院：物理最低分需要429分，錄取最低位次為178279名;

4、2021年河北考生上浙江金融職業(yè)學院：物理最低分需要388分，錄取最低位次為178542名;

5、2020年河北考生上浙江金融職業(yè)學院：理科最低分需要438分，錄取最低位次為170530名;

6、2020年河北考生上浙江金融職業(yè)學院：文科最低分需要473分，錄取最低位次為54310名;

二、浙江金融職業(yè)學院在河北的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年浙江金融職業(yè)學院在河北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河北	歷史	-	�？�	418	84480	省政府
2022	河北	物理	-	專科	429	178279	省政府

2、2021年浙江金融職業(yè)學院在河北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河北	歷史	-	專科	405	103634	省政府
2021	河北	物理	-	專科	388	178542	省政府

3、2020年浙江金融職業(yè)學院在河北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河北	理科	-	�？�	438	170530	省政府
2020	河北	文科	-	專科	473	54310	省政府

高考志愿填報流程

1、在網上進行高考志愿填報。

2、對提前錄取的院校，按照不同層次和特點分別確定每個學校的控制分數(shù)線，招生學校按有關規(guī)定確定調閱考生檔案數(shù)，全面考核，擇優(yōu)錄取。

3、提前批次錄取的院校對體檢要求很嚴格的，而且大部分提前批次的院校錄取分數(shù)較高，軍事和公安司法類的都是在第二批本科錄取控制分數(shù)線以上。

4、考生填寫了提前批次的院校，如果沒被錄取，不影響考生參加其他批次的錄取，如果考生已被提前批次的院校錄取，就不能參加其他批次院校的錄取。

5、在提前批次高考志愿填報中一定要保持第一志愿、第二志愿間的梯度，盡可能使自己的下一個志愿在上一個志愿未能錄取之后能發(fā)揮作用。

6、了解具體院校(專業(yè))的錄取規(guī)則與錄取限制，如提前批次軍事公安院校(專業(yè))錄取，如果不去參加體檢面試，即使文化課合格也將失去錄取機會。

被錄取后還可以復讀嗎

被大學錄取之后是可以回學校復讀的，具體建議如下：

1、如果已經準備復讀了，一般情況下建議不要填報高考志愿，以便將錄取機會留給其他想上學的同學，這是一種美德。

2、如果已填報了某所大學，而且高考錄取通知書已經來了，又不想去就讀，這是可以的，對來年復讀報考基本沒有影響。

3、如果填報高考志愿后，沒有按時去就讀，對來年的影響是：如果復讀后明年填報高考志愿“A大學某專業(yè)”，假設該專業(yè)只招收1名同學，假如和另外一名同學高考分數(shù)相同，而他是應屆生，則會優(yōu)先錄取他，因為上一年高考被錄取沒有去就讀，有記錄在案，假如比另外一名同學高1分，還是會錄取的，高考錄取按照分數(shù)高低來的。

4、正常情況下，同一分數(shù)，報考某大學某專業(yè)撞到的幾率還是非常小的，可以忽略不計。

三、浙江金融職業(yè)學院最新介紹

浙江金融職業(yè)學院，位于美麗的錢塘江畔、杭州下沙高教園東區(qū)學源街118號，占地面積612畝，建筑面積33.4萬平方米，在校學生11382人，是被教育部、財政部確定的*高水平高職學校建設單位，學校綜合實力和競爭力在各民間排行榜均居全國前1%。 學校前身是1975年建立的浙江財政銀行學校。1978年，浙江財政銀行學校分設為浙江財政學校和浙江銀行學校。1994年，浙江銀行學校被評為國家級重點中專。2000年，浙江銀行學校劃轉浙江省管理，同年6月經省人民政府批準籌建高等職業(yè)學院。2002年，經省人民政府批準并經教育部備案正式建立浙江金融職業(yè)學院。2003年，獲評浙江省第一家人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀等級學校。2006年，學校被教育部、財政部確定為全國首批“國家示范性高等職業(yè)院校建設單位”，并于2009年以優(yōu)異成績通過驗收。，獲得“浙江省勞動模范集體”“全國職業(yè)教育先進集體”“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校”榮譽稱號；2017年，獲得黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校獎。2017年，被確定為浙江省重點建設高職院校。2019年，被教育部認定為“國家優(yōu)質校”，以第二名的成績入選全國職業(yè)院校教學管理50強、學生管理50強。連續(xù)三年躋身“社會服務貢獻”50強。2019年12月，被教育部、財政部列為*高水平高職學校和專業(yè)建設計劃建設單位。學校畢業(yè)生就業(yè)率高，崗位成長發(fā)展好。辦學46年來，學校培養(yǎng)了一大批金融界高級管理人員和創(chuàng)業(yè)精英，其中各級各類行長、經理約5000余人，被譽為“行長搖籃”“金融黃埔”。 學校現(xiàn)有在編教職員工610余人，教授博士近100人，正高職稱60人，其中第二屆中國職業(yè)教育杰出校長1人，黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀校長1名，國家“*”領軍人才（教學名師）2人，獲國務院政府特殊津貼1人，黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀教師1名，國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個，國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地2個，全國優(yōu)秀教師1人，全國高校思想政治理論課年度影響力十大標兵人物1人，全國優(yōu)秀教學團隊1個。國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個，全國證券期貨投資者教育基地1個。浙江省高校教師教學發(fā)展示范中心1個，浙江省“*”領軍人才（教學名師）2人，浙江省黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀教師1人，浙江省杰出教師1人，浙江省優(yōu)秀教師4人，浙江省中青年學科帶頭人2人，省“151人才”22人，省高職高專專業(yè)帶頭人18人、專業(yè)帶頭人培養(yǎng)對象12人，省級教學名師3人，省級教壇新秀3人。 2008年以來，學校教師共主持省部級及以上科研項目130余項（含國家社科基金項目5項）、廳局級及以上科研項目近1000項。教師在14家教育類中文核心期刊發(fā)表論文量連續(xù)十四年位居全國高職院校第一。 目前，學校下設金融管理學院、投資保險學院、會計學院、工商管理學院、國際商學院、信息技術與互聯(lián)網金融學院、人文藝術學院7個二級學院，開設24個專業(yè)。其中金融管理學院開設金融服務與管理、農村金融、國際金融3個專業(yè)，投資保險學院開設保險實務、財富管理2個專業(yè)，會計學院開設大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)與財務管理、信用管理3個專業(yè)，工商管理學院開設工商企業(yè)管理、市場營銷、電子商務、房地產經營與管理4個專業(yè)，國際商學院開設國際經濟與貿易、國際商務、商務英語、會展策劃與管理、跨境電子商務5個專業(yè)，信息技術學院（互聯(lián)網金融學院）開設大數(shù)據(jù)技術、金融科技應用、數(shù)字媒體技術、人工智能技術應用4個專業(yè)，人文藝術學院（體育軍事部）開設現(xiàn)代文秘、數(shù)字媒體藝術設計、廣告藝術設計3個專業(yè)。2019年金融管理專業(yè)群、國際貿易專業(yè)群入選教育部*高水平專業(yè)群；金融服務與管理、大數(shù)據(jù)與會計、國際經濟與貿易、保險實務、財富管理、市場營銷、商務英語在浙江省優(yōu)勢專業(yè)的基礎上，2019年被認定為國家骨干專業(yè)；國際金融、國際商務、農村金融、大數(shù)據(jù)與財務管理、現(xiàn)代文秘為浙江省特色專業(yè)。從2015年起，與中國計量大學聯(lián)合培養(yǎng)互聯(lián)網金融工程專業(yè)四年制本科人才。從2020年起，與杭州電子科技大學、浙江工商大學、浙江財經大學、浙江外國語學院合作開展本科人才培養(yǎng)。與德清縣職業(yè)中專、浙江信息工程學校、杭州市財經職業(yè)學校和杭州市臨平職業(yè)高級中學合作金融服務與管理、大數(shù)據(jù)與會計和電子商務三個中高職一體化五年制專業(yè)。 主持金融專業(yè)國家教學資源庫、國際貿易專業(yè)國家教學資源庫、互聯(lián)網金融專業(yè)國家教學資源庫、文秘專業(yè)國家教學資源庫、金融專業(yè)教學資源庫升級改進支持項目和國際貿易專業(yè)教學資源庫升級改進支持項目，作為副組長單位聯(lián)合牽頭《職業(yè)教育專業(yè)目錄》（2021年）財經商貿大類專業(yè)目錄制定工作；金融服務與管理等6個專業(yè)作為組長單位牽頭修訂國家專業(yè)教學標準，國際金融等3個專業(yè)作為副組長單位協(xié)助修訂國家專業(yè)教學標準，市場營銷等2個專業(yè)作為成員單位參與國家專業(yè)標準修訂工作。 學校主持國家教學成果二等獎7項；擁有省級以上精品課程34門，其中國家級精品課程8門，國家級精品資源共享課8門，國家精品在線開放課程2門，入選浙江省課堂創(chuàng)新校建設單位，12個項目獲得浙江省高等教育“十三五”第二批教學改革項目立項。 學校設有專門從事思想政治理論課教學與研究的馬克思主義學院，設有為金融系統(tǒng)開展訂單式人才培養(yǎng)的銀領學院，設有開展素質教育的明理學院、淑女學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院，設有開展國際交流與合作的國際交流學院，還有一系列與行業(yè)企業(yè)深度合作的產業(yè)學院以及浙江農村合作金融學院、浙商銀行培訓學院、金融投資學院等特色培養(yǎng)機構。形成了“一智庫+二協(xié)同+三中心”的科研組織機構，即地方金融研究智庫；浙江省服務萬億金融產業(yè)產學研協(xié)同創(chuàng)新基地，跨境電商綜合服務應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心；高等職業(yè)教育發(fā)展研究中心、浙江地方金融發(fā)展研究中心、捷克研究中心，以及若干校級科研機構。 學校建有8個校內國家級實驗實訓基地，60余個省級校內實驗實訓基地，200多個校外實習基地和100余個校外緊密型產學合作基地。現(xiàn)有6個專業(yè)立項國家第一批和第二批1+X證書3個項目的試點，金融管理、會計2個專業(yè)群立項國家“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地，“互聯(lián)網+國際貿易”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓基地、互聯(lián)網金融虛擬運營創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓基地2個項目立項國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓基地，立項浙江省“十三五”高等職業(yè)教育示范性實訓基地，入選浙江省第二批現(xiàn)代學徒制試點單位。 學校捷克研究中心是教育部備案登記的國別和區(qū)域研究中心、是浙江省“一帶一路”智庫合作聯(lián)盟單位、浙江省服務“一帶一路”新型智庫培育單位、中國-中東歐國家智庫交流與合作網絡理事單位，獲評教育部國別和區(qū)域研究高水平建設單位。截至2021年4月，研究中心遞呈的專報獲浙江省委省政府領導批示18次，報送國辦3次。聘請捷克前總理伊日·帕魯貝克、捷克科學院全球研究中心主任馬雷克·赫魯貝茨擔任我校特聘教授，柔性引進5名中東歐研究領域專家。學校與澳大利亞陽光海岸大學、美國西雅圖城市大學、美國爾灣協(xié)和大學合作舉辦國際金融、會展策劃與管理、國際商務、會計專業(yè)中外合作辦學項目，項目在籍學生537人。學校留學生教育穩(wěn)步發(fā)展，學生質量不斷提升，國別結構不斷優(yōu)化，共吸引來自俄羅斯、尼泊爾、印度尼西亞、哈薩克斯坦、喀麥隆等十余個國家的留學生來校學習。 學校獨資的杭州資信評估公司和浙江金苑培訓中心是學院服務社會的主要窗口。社會法人組織“浙江金融職業(yè)學院校友總會”和“浙江省金融教育基金會”作為重要的辦學支持力量掛靠在學校。學校與浙江金融職業(yè)教育集團成員單位和其他合作單位聯(lián)合創(chuàng)辦杭州聯(lián)合普惠金融學院、同花順智能投資學院、用友新道云財務學院、阿里巴巴數(shù)字貿易學院，浙江國貿集團商學院、蘇寧商學院、新華三人工智能學院、浙金文創(chuàng)產業(yè)二級學院、浙江眾誠會計學院等產業(yè)二級學院9個，協(xié)同建設校內外產教融合型實習實訓基地235個。 學校大力推行校企雙元訂單式和現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)，自2004年開始與中國工商銀行、中國農業(yè)銀行、中國銀行、中國建設銀行、中國郵政儲蓄銀行、浙商銀行、浙江省農村信用社聯(lián)合社、中國民生銀行、浙江泰隆商業(yè)銀行、臺州銀行、信達期貨等100余家金融機構合作開展訂單人才培養(yǎng)，2008年成立專門負責金融機構訂單培養(yǎng)的二級學院——銀領學院，每年訂單培養(yǎng)學生人數(shù)保持在800人左右規(guī)模，累計向訂單單位輸送了1萬多名應用型金融人才。 學校牽頭15家核心單位和主要參與單位，成立浙江省服務萬億金融產業(yè)產學研協(xié)同創(chuàng)新基地，被浙江省教育廳認定為省級產教融合示范基地。牽頭15家核心單位和主要參與單位，成立浙江省跨境電商綜合服務應用技術