2025年河北考多少分能上浙江農(nóng)林大學暨陽學院 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新河北招生考試院公布的數(shù)據(jù)，浙江農(nóng)林大學暨陽學院在河北招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河北考生上浙江農(nóng)林大學暨陽學院的分數(shù)在435至441分，位次為168185至146339位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年河北高考考生需要考在435至441區(qū)間才能上浙江農(nóng)林大學暨陽學院。

一、河北考多少分能上浙江農(nóng)林大學暨陽學院

1、2022年河北考生上浙江農(nóng)林大學暨陽學院：物理最低分需要454分，錄取最低位次為147340名;

2、2021年河北考生上浙江農(nóng)林大學暨陽學院：物理最低分需要435分，錄取最低位次為146339名;

3、2020年河北考生上浙江農(nóng)林大學暨陽學院：理科最低分需要441分，錄取最低位次為168185名;

二、浙江農(nóng)林大學暨陽學院在河北的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年浙江農(nóng)林大學暨陽學院在河北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河北	物理	-	本科	454	147340	省教育廳

2、2021年浙江農(nóng)林大學暨陽學院在河北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河北	物理	-	本科	435	146339	省教育廳

3、2020年浙江農(nóng)林大學暨陽學院在河北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河北	理科	-	本科	441	168185	省教育廳

理科哪些二本最好

排名	院校名稱	批次
1	廣東財經(jīng)大學	二本
2	貴州醫(yī)科大學	二本
3	重慶醫(yī)科大學	二本
4	遵義醫(yī)科大學	二本
5	上海海關(guān)學院	二本
6	廣東金融學院	二本
7	天津理工大學	二本
8	西安郵電大學	二本
9	四川外國語大學	二本
10	上海立信會計金融學院	二本
11	集美大學	二本
12	重慶理工大學	二本
13	北京聯(lián)合大學	二本
14	上海商學院	二本
15	蘇州科技大學	二本
16	成都大學	二本
17	福建中醫(yī)藥大學	二本
18	上海工程技術(shù)大學	二本
19	廣東醫(yī)科大學	二本
20	重慶工商大學	二本
21	貴州師范大學	二本
22	廈門醫(yī)學院	二本
23	云南師范大學	二本
24	天津外國語大學	二本
25	新鄉(xiāng)醫(yī)學院	二本
26	湖北醫(yī)藥學院	二本
27	上海第二工業(yè)大學	二本
28	上海應用技術(shù)大學	二本
29	溫州大學	二本
30	廈門理工學院	二本

征集志愿會不會降分錄取

對于不同省份，征集志愿的設置和要求等會有不同，具體報征集志愿時還應認真研讀各自省市官網(wǎng)上發(fā)布的相關(guān)招生信息。填報學�？蓞⒖贾�前行志愿的最低投檔線，所填高校最低投檔線分數(shù)會有所改動，在填報結(jié)束后一天，會公布征求行志愿投檔分，分數(shù)一般較之前是降低的。二、征集志愿大概降多少分

征集志愿階段，高校的錄取分數(shù)未必會降低。除非出現(xiàn)在征集志愿名單中的高校既然在正常投檔錄取時沒能錄滿，那征集志愿時的錄取分數(shù)一定會有所降低。三、征集志愿錄取機會大嗎

征集志愿匯總后，招生部門根據(jù)“位次優(yōu)先、遵循自愿、一輪投檔”的行志愿投檔原則，按照1：1的調(diào)檔比例進行投檔，供學校審錄。

三、浙江農(nóng)林大學暨陽學院最新介紹

浙江農(nóng)林大學暨陽學院前身為浙江林學院天目學院， 2000年由浙江林學院（浙江農(nóng)林大學前身）創(chuàng)辦，由浙江省人民政府批準的全日制本科獨立學院。 2011年浙江農(nóng)林大學與浙江省諸暨市人民政府合作共建、與浙江省諸暨市教育發(fā)展投資有限公司合作舉辦，2013年9月整體從浙江省臨安市遷址到諸暨市辦學，5月，學院更名為浙江農(nóng)林大學暨陽學院。9月28日，學院舉行更名揭牌儀式，2017年首批通過浙江省獨立學院規(guī)范設置驗收，2017年10月27日，學院成功獲批列入浙江省新增碩士學位授予單位建設單位,2019獲批列入浙江省應用型建設試點示范學校。 學院位于浙江省諸暨市城北教育園區(qū)，占地面積542.498畝，校舍建筑總面積26.7萬方米，總投資13億元；其中，暨陽體育中心總建筑面積3.8萬方米，集籃球館、游泳館、網(wǎng)球館為一體，能承擔國際性體育賽事；圖書館總建設面積2.8萬方米，能館藏150萬冊圖書資料，現(xiàn)有紙質(zhì)藏書68.8萬冊；教室安裝先進的多媒體教學設施，可同時容納16000名學生上課；實驗教學大樓總建筑面積1.9萬方米，現(xiàn)有教學儀器設備總值6971.43萬元，建有完善的基礎(chǔ)實驗教學臺和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓臺，計算機實驗教學中心為省級實驗教學示范中心，實驗室設備設施先進。 學院按照教育部“依托母體、相對獨立、規(guī)范管理”的辦學原則，實行董事會領(lǐng)導下的院長負責制。學院下設辦公室、組織人事部、教務部、科研管理部、社會合作部、計劃財務部、學工部、團委、工會、公共保障部10個職能部門，工程技術(shù)學院、園林學院、晨曉藝術(shù)與設計學院、商學院、人文學院、生物環(huán)境學院、體育軍訓部7個教學單位，及實驗教學中心、圖書館、體育中心3個教學輔助單位。設有32個本科專業(yè)，涵蓋經(jīng)、法、文、理、工、農(nóng)、管、藝等八大學科門類，現(xiàn)有在校學生7000余人。學院有省級一流學科（B類）2個（農(nóng)業(yè)工程、風景園林學），紹興市重點學科3個（機械電子工程、園林植物與觀賞園藝、憲法學與行政法學）；省級重點專業(yè)1個（工商管理）、省級新興專業(yè)3個（機械制造及其自動化、中藥學、計算機科學與技術(shù)）、省“十三五”專業(yè)2個（園林、會計學）。 學院堅持把人才作資源，擁有一支德才兼?zhèn)�、專業(yè)素養(yǎng)高、學歷職稱結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍�，F(xiàn)有專兼職教師472人，專任教師352人；專任教師中博士學位105人，占比29.83%，碩士以上學位比例達到92.33%，高級職稱比例達到40.06%。學院擁有共享院士1人，國家“”領(lǐng)軍人才1人，全國優(yōu)秀教師1人，浙江省高等學校教學名師1人，浙江省“151人才”5人，浙江省中青年學科帶頭人3人，浙江省優(yōu)秀輔導員3人，浙江省萬名好黨員1人，浙江省“三育人”先進個人1人，浙江省教育系統(tǒng)“事業(yè)家庭兼顧型”先進個人1人，紹興市最美教師1人，紹興市拔尖人才1人，紹興市“海內(nèi)外英才計劃”2人，諸暨市暨陽“533英才計劃”5人。 學院踐行“求真敬業(yè)、經(jīng)世致用”的院訓，實施“通識教育+專業(yè)教育+個性化教育”的人才培養(yǎng)模式，全面推進學分制改革，實現(xiàn)了學生自主選課程、選進程、選教師的教學管理模式，努力探索人才培養(yǎng)新模式。開設創(chuàng)業(yè)實驗班和產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)班，突出學生實踐和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，努力培養(yǎng)知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的應用型創(chuàng)業(yè)人才。三年來，學生在各類學科競賽中獲得3項國際獎項（其中國際一等獎1項，二等獎2項）、6項國家級獎，119項省部級獎項；發(fā)表科研論文95篇，授權(quán)專利13項。 學院強化科研創(chuàng)新發(fā)展， 建有浙江省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。年來，教師共發(fā)表學術(shù)論文384篇，其中SCI一區(qū)Top論文2篇，二區(qū)論文19篇，一級期刊21篇，核心期刊56篇；出版學術(shù)著作11部；授權(quán)專利61項；軟件著作權(quán)3項；咨詢報告獲批2項。2017年至今，各類科研立項354項，縱向項目立項131項，其中國家級項目6項，省部級項目37項，廳局級項目82項；橫向項目立項223項。 學院積極開展社會服務，深化與地方戰(zhàn)略合作，與諸暨市聯(lián)合制訂《浙江農(nóng)林大學暨陽學院 諸暨市人民政府校地合作“十三五”規(guī)劃綱要（2016-2020）》，以建立一個聯(lián)盟、共建一個園區(qū)、成立一個學院、推進一個臺、實施一項工程的“五個一”合作工程為載體，構(gòu)建校地合作長效機制，推進學院與諸暨市深度融合，與地方共建、共享、共贏；實施一輛文化直通車、一個暨陽紅論壇、一支高水籃球隊、一批地域文化精品、一套志愿服務體系的“五個一”文化工程，持續(xù)開展社會合作與交流，實現(xiàn)共同發(fā)展。學院緊密對接地方需求，服務諸暨市經(jīng)濟社會發(fā)展，建有3900方米的產(chǎn)學研中心，擁有中國香榧研究院暨國家林業(yè)局香榧工程技術(shù)研究中心、生態(tài)環(huán)境發(fā)展研究中心、浙江農(nóng)林大學諸暨創(chuàng)新發(fā)展研究院、陶朱商學院、大唐產(chǎn)學研基地、晨曉色彩研究院、數(shù)字楓橋與治理創(chuàng)新研究中心等產(chǎn)學研機構(gòu)。成立中國大唐襪藝學院、中國珍珠學院，籌建環(huán)保學院等產(chǎn)業(yè)學院。 學院堅持開放辦學，不斷深化國際交流合作，積極整合優(yōu)質(zhì)教育資源，主動搭建國際交流臺。目前，已與美國、英國、加拿大、烏克蘭等8個國家和地區(qū)的13個大學、科研機構(gòu)和國際組織建立了合作關(guān)系，包括6個學生互換項目、8個交換生、交流生項目、10個碩士研究項目。 學院全力推行“全員育人、全過程育人、全方位育人”，實施社區(qū)化管理，注重學風建設，幫助學生成長成才。積極開展豐富多彩的校園文化活動，搭建臺，培養(yǎng)和提高學生的綜合素質(zhì)。設有國家獎學金、暨陽英才獎學金、校外獎學金、優(yōu)秀學生獎學金、素質(zhì)獎勵獎學金等各類獎學金，鼓勵學生努力學習、積極向上。 目前，學院正處于建設發(fā)展的新階段，將始終以，全面貫徹落實黨的教育方針，堅持辦學方向，堅持立德樹人根本任務，緊盯國家鄉(xiāng)村振興、高等教育強省等重大戰(zhàn)略部署和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，緊扣碩士學位點培養(yǎng)建設等機遇，全面加強內(nèi)涵建設，匯聚全球諸暨鄉(xiāng)賢力量，沿著“立院、創(chuàng)業(yè)興院、創(chuàng)新強院、服務名院”的發(fā)展道路，為建成高水、國際化應用型大學的目標不斷奮進。