根據(jù)最新河北招生考試院公布的數(shù)據(jù),山西工程科技職業(yè)大學(xué)在河北招生錄取數(shù)據(jù)顯示,河北考生上山西工程科技職業(yè)大學(xué)的分?jǐn)?shù)在222至501分,位次為223940至38920位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年河北高考考生需要考在222至501區(qū)間才能上山西工程科技職業(yè)大學(xué)。
一、河北考多少分能上山西工程科技職業(yè)大學(xué)
1、2022年河北考生上山西工程科技職業(yè)大學(xué):歷史最低分需要336分,錄取最低位次為143777名;
2、2021年河北考生上山西工程科技職業(yè)大學(xué):歷史最低分需要343分,錄取最低位次為148920名;
3、2022年河北考生上山西工程科技職業(yè)大學(xué):物理最低分需要388分,錄取最低位次為223940名;
4、2021年河北考生上山西工程科技職業(yè)大學(xué):物理最低分需要222分,錄取最低位次為215127名;
5、2020年河北考生上山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院:理科最低分需要482分,錄取最低位次為133116名;
6、2020年河北考生上山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院:文科最低分需要501分,錄取最低位次為38920名;
二、山西工程科技職業(yè)大學(xué)在河北的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年山西工程科技職業(yè)大學(xué)在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | - | ? | 336 | 143777 | 省政府 |
2022 | 河北 | 物理 | - | ? | 388 | 223940 | 省政府 |
2、2021年山西工程科技職業(yè)大學(xué)在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 歷史 | - | ? | 343 | 148920 | 省政府 |
2021 | 河北 | 物理 | - | 專科 | 222 | 215127 | 省政府 |
3、2020年山西工程科技職業(yè)大學(xué)在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河北 | 理科 | - | 本科 | 482 | 133116 | 省政府 |
2020 | 河北 | 文科 | - | 本科 | 501 | 38920 | 省政府 |
沒過本科線能上本科的方法
沒有過本科線也是有機(jī)會錄取本科的,可以通過本科志愿征集來錄取本科院校。志愿征集指的是在招生工作當(dāng)中,原計(jì)劃報考的人數(shù)超過了實(shí)際報考的人數(shù)導(dǎo)致了位置空缺,這時候部分院校就會向考生公布志愿征集的名額。
這時候只要找準(zhǔn)時機(jī),盡管沒有達(dá)到本科的批次線也可以錄取本科,這種機(jī)會只適用于離本科分?jǐn)?shù)線不太多的考生。
一些考生,距離本省的本科線可能就差幾分,這種情況下一般都只能報考?圃盒,無法報考本科?忌梢赃x擇報考3+2專本連讀,也就是在大專院校讀三年,再到本科院校讀兩年,畢業(yè)后拿的是本科院校畢業(yè)證書。
說提前批是個坑的原因
之所以說提前批是個坑是因?yàn)橛幸韵氯秉c(diǎn):
1、容易出現(xiàn)高分低就。提前批的壞處是并非所有提前批院校都是重點(diǎn)大學(xué),報考有可能出現(xiàn)高分低就的情況。一旦被提前批錄取,就不能再參與其他本科等批次的錄取了。
2、職業(yè)前景受限。提前批包括師范院校、軍隊(duì)院校、司法院校、警部院校等其他一些綜合大學(xué)的某些專業(yè),一般說來提前批是沒有壞處的,因?yàn)檫@只是考生的一個選擇,是為那些有志于軍隊(duì),師范的考生提供一個機(jī)會。同樣的,如果你被師范或軍隊(duì)或司法等院校入取,將來你從事這些職業(yè)的可能性將會很高,想半路跳槽或者自己下海的話就會比較困難些了。所以總的一點(diǎn)就是如果你有意于參軍,當(dāng)法官律師或教師等,你可以考慮提前批,若沒有此意愿的話,還是填好第一志愿吧。
三、山西工程科技職業(yè)大學(xué)最新介紹
山西工程科技職業(yè)大學(xué)是整合山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院、山西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)資源,于2020年12月18日經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的省屬公辦本科層次職業(yè)大學(xué),是我省第一所省屬公辦本科職業(yè)大學(xué)。 學(xué)校坐落在山西省高校新校園區(qū),占地面積1122.2畝,建筑面積56.74萬平方米,教學(xué)科研行政用房面積27.97萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備值25589.07萬元,圖書236.6萬冊,建有現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系。 現(xiàn)有全日制本、?圃谛I36993人,其中本科生17391人。未來將通過拓展辦學(xué)空間,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),全日制在校生規(guī)模保持在20000人以內(nèi)。 學(xué)校緊緊瞄準(zhǔn)山西高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展的戰(zhàn)略需求,對接山西“六新”和14個新興產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展,加強(qiáng)專業(yè)群建設(shè)的整體架構(gòu)和優(yōu)化整合,積極構(gòu)建與產(chǎn)業(yè)群、產(chǎn)業(yè)鏈相銜接的專業(yè)群,F(xiàn)有國家級重點(diǎn)建設(shè)和試點(diǎn)專業(yè)11個,省級重點(diǎn)與示范專業(yè)12個,山西省“1331”工程重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目1個。 學(xué),F(xiàn)有教職員工1760人,其中專任教師1078人,具有高級職稱教師448人,具有研究生學(xué)歷教師608人。擁有國家級教學(xué)名師1人,省級教學(xué)名師5人,省級“雙師型”教學(xué)名師4人,省級“雙師型”優(yōu)秀教師24人。 學(xué)校不斷創(chuàng)新應(yīng)用型、技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式。近年來,承擔(dān)省級以上教學(xué)改革項(xiàng)目58項(xiàng),獲得省級教學(xué)成果獎22項(xiàng),其中特等獎4項(xiàng)。著力提升學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,在國家級和省級大學(xué)生各類競賽中屢獲佳績,共獲得國家級獎項(xiàng)22項(xiàng),省級一等獎168項(xiàng)。原兩所高職院校就業(yè)率始終保持在90%以上,被教育部評為“全國高校畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)”,累計(jì)為社會培養(yǎng)和輸送了近20萬名高素質(zhì)人才。 學(xué)校堅(jiān)持走產(chǎn)教融合、校企合作之路,不斷持續(xù)提升科研和社會服務(wù)能力。近年來,承擔(dān)省級以上科研課題335項(xiàng),科研經(jīng)費(fèi)1218.12萬元。獲省級以上科研成果獎勵22項(xiàng),其中山西省社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎11項(xiàng),百部篇工程獎7項(xiàng)。與山西交通控股集團(tuán)有限公司、山西建設(shè)投資集團(tuán)有限公司、京東物流集團(tuán)等校企戰(zhàn)略合作,與豐田、寶馬、中鐵、中建、三一重工等大中型企業(yè)建立了長期深度的校企合作關(guān)系,共建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和培訓(xùn)基地363個,校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地378個。累計(jì)為行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)5.1萬人次。 站在新的歷史起點(diǎn),學(xué)校將以*新時代**思想為指引,圍繞山西省委“四為四高兩同步”總體思路和要求,貫徹落實(shí)省委關(guān)于高等教育“三個調(diào)整優(yōu)化”工作部署,緊密對接“六新”和14個戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展對高層次技術(shù)技能人才和高素質(zhì)勞動者的需求,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),深化產(chǎn)教融合、校企合作,探索*本科職業(yè)高校的辦學(xué)模式和發(fā)展路徑,培養(yǎng)具有職業(yè)精神、創(chuàng)新精神、工匠精神的高層次技術(shù)技能人才,建設(shè)特色鮮明、國內(nèi)一流的高水平示范性本科職業(yè)高校,為山西高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展、建設(shè)高等教育強(qiáng)省提供人才支撐和智力支持。