河北考多少分能上河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新河北招生考試院公布的數(shù)據(jù),河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北招生錄取數(shù)據(jù)顯示,河北考生上河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在330至354分,位次為225882至125153位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年河北高考考生需要考在330至354區(qū)間才能上河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、河北考多少分能上河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年河北考生上河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:歷史最低分需要350分,錄取最低位次為133331名;

2、2021年河北考生上河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:歷史最低分需要376分,錄取最低位次為125153名;

3、2022年河北考生上河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:物理最低分需要386分,錄取最低位次為225882名;

4、2021年河北考生上河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:物理最低分需要330分,錄取最低位次為201823名;

5、2020年河北考生上河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要354分,錄取最低位次為224180名;

河北考多少分能上河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 河北 歷史 - ? 350 133331 省政府
2022 河北 物理 - ? 386 225882 省政府

2、2021年河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 河北 歷史 - ? 376 125153 省政府
2021 河北 物理 - ? 330 201823 省政府

3、2020年河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 河北 理科 - 專科 354 224180 省政府

征集志愿分?jǐn)?shù)線比首次投檔低嗎

各省征集志愿錄取時(shí),如有高校招生計(jì)劃未完成,將根據(jù)情況依次進(jìn)行批次分?jǐn)?shù)線上征集志愿錄取和降分征集志愿錄取。征集志愿投檔時(shí),線上生源不足的院校,可在同批次控制分?jǐn)?shù)線下20分內(nèi),對(duì)征集志愿填報(bào)該校的考生,逐分下降投檔,投滿為止。藝術(shù)、體育類專業(yè)考生文化均不降分。

事實(shí)是:征集志愿階段,有些高校的錄取分?jǐn)?shù)會(huì)降低,有些高校的錄取分?jǐn)?shù)不降反升。

出現(xiàn)這種情況的主要原因有兩個(gè)方面。一是在征集志愿時(shí),缺額的高校和專業(yè)的數(shù)量并不多,而考生人數(shù)卻不少,這種情況下很容易因?yàn)閳?bào)考考生分?jǐn)?shù)上漲而上漲。二是征集志愿采取平行志愿投檔錄取模式,根據(jù)分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則進(jìn)行投檔,分?jǐn)?shù)高的考生肯定是優(yōu)先投檔。從這兩個(gè)方面來(lái)說(shuō),征集志愿高校錄取分?jǐn)?shù)不降反升就很好理解了。

考志愿可以填多少個(gè)

高考一共能報(bào)6個(gè)平行志愿,可以報(bào)6個(gè)學(xué)校,每個(gè)學(xué)校專業(yè)可報(bào)6個(gè)。平行志愿有三個(gè)“一”,一個(gè)是同一批次,一個(gè)是一個(gè)投檔時(shí)間段內(nèi),再一個(gè)是可以填幾個(gè)并列的院校志愿。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。

高考志愿可以填寫數(shù)量如下:

1、新高考地區(qū)(14個(gè)省市):

1)福建、江蘇:最多可填40個(gè)志愿;

2)廣東、湖北、湖南:最多可填45個(gè)志愿;以上5個(gè)省份都是以“院校專業(yè)組”為單位,1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿,每個(gè)志愿設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿和一個(gè)“是否服專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)。

3)河北、重慶:最多可填96個(gè)志愿;

4)遼寧:最多可填112個(gè)志愿;以上3個(gè)省市都是以“專業(yè)(類)+院!睘閱挝,1個(gè)專業(yè)(類)+院校就是1個(gè)志愿,沒(méi)有專業(yè)服從調(diào)劑選項(xiàng)。

5)上海、海南:以“院校專業(yè)組”為單位,1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿,最多可填24個(gè)志愿;

6)北京:以“院校專業(yè)組”為單位,1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿,最多可填30個(gè)志愿;

7)浙江:以一所學(xué)校的一個(gè)專業(yè)(類)作為一個(gè)志愿單位,最多可填80個(gè)志愿;

三、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

學(xué)校成立于1973年,先后隸屬于原國(guó)家第五機(jī)械工業(yè)部、機(jī)械工業(yè)委員會(huì)、機(jī)械電子工業(yè)部、中國(guó)兵器工業(yè)總公司、河南省人民政府,現(xiàn)由中共河南省委軍民融合委員會(huì)辦公室管理,是河南省國(guó)防科技工業(yè)系統(tǒng)唯一一所高等院校,是教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估“優(yōu)秀”院校、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、全國(guó)首批教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn)試點(diǎn)院校,是國(guó)家骨干高職院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校、“*高水平高職學(xué)校和專業(yè)”建設(shè)單位。 學(xué)校坐落在國(guó)家歷史文化名城——南陽(yáng),占地1986.74畝,有孔明路、光武路兩個(gè)校區(qū),全日制在校生2萬(wàn)多人。建筑面積68.72萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值11億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.56億元,F(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室513個(gè)、校外實(shí)習(xí)基地457個(gè)。有中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),教育部認(rèn)定的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新基地2個(gè),省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),省級(jí)工程實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)研究中心6個(gè)。 學(xué)校有機(jī)械工程學(xué)院、自動(dòng)化工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院、汽車與航空工程學(xué)院、文化旅游與國(guó)際教育學(xué)院、測(cè)繪環(huán)保工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)科學(xué)教學(xué)部、體育教學(xué)部、藝術(shù)教育中心、繼續(xù)教育學(xué)院、大學(xué)生心理健康教育中心、五年制管理中心15個(gè)教學(xué)單位,建有先進(jìn)制造、智能控制、電子信息、人工智能、建筑工程、高分北斗、汽車工程、通用航空、電子商務(wù)、財(cái)會(huì)金融10個(gè)專業(yè)群65個(gè)專業(yè),有中央財(cái)政支持的“提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目”建設(shè)專業(yè)2個(gè),與河南科技大學(xué)聯(lián)辦本科專業(yè)4個(gè),有國(guó)家骨干高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)5個(gè)、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)5個(gè)、創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)6個(gè)、河南省特色專業(yè)7個(gè)、河南省“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”專業(yè)9個(gè)。 學(xué),F(xiàn)有專任教師1130人,其中具有碩士以上學(xué)位教師673人,高級(jí)職稱教師377人,“雙師型”教師占比84.42%。有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),全國(guó)黨建工作樣板黨支部2個(gè),省級(jí)教學(xué)(創(chuàng)新)團(tuán)隊(duì)13個(gè),國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家6人,全國(guó)技術(shù)能手2人,省政府特殊津貼專家4人,“中原*”專家2人,省技術(shù)能手4人,省職業(yè)教育教學(xué)專家5人,省高等學(xué)校教學(xué)名師6人,省教學(xué)標(biāo)兵5人,省優(yōu)秀教師7人,省派科技特派員11人,省市級(jí)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者5人,省市級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人29人,省市級(jí)拔尖人才5人。 學(xué)校堅(jiān)持德技并修、工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,實(shí)施“1+X”證書制度,開展現(xiàn)代學(xué)徒制、校企“雙主體”、訂單式、導(dǎo)師制、技能競(jìng)賽引領(lǐng)、分類培養(yǎng)等教育教學(xué)和人才培養(yǎng)模式改革,榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)28項(xiàng);教育部課程思政示范課程(教學(xué)名師、教學(xué)團(tuán)隊(duì))2門,各類國(guó)家級(jí)精品課程10門、國(guó)家規(guī)劃教材16部,榮獲全國(guó)職業(yè)院!皩(shí)習(xí)管理50強(qiáng)”“教學(xué)資源50強(qiáng)”“產(chǎn)教融合50強(qiáng)”。 學(xué)校牽頭成立的河南國(guó)防科技工業(yè)高等職業(yè)教育集團(tuán)入選首批國(guó)家示范性職業(yè)教育集團(tuán)。學(xué)校與500多家軍工企事業(yè)單位在專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)等方面開展了深度合作,建有高分辨率對(duì)地觀測(cè)系統(tǒng)數(shù)據(jù)與應(yīng)用南陽(yáng)分中心、北斗導(dǎo)航系統(tǒng)南陽(yáng)分中心。開展軍工系統(tǒng)職工職業(yè)技能培訓(xùn)、競(jìng)賽和職業(yè)資格鑒定、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、職業(yè)院校骨干教師素質(zhì)提升培訓(xùn)、鄉(xiāng)村振興農(nóng)民職業(yè)培訓(xùn)等項(xiàng)目。 學(xué)校與“一帶一路”沿線國(guó)家多家教育機(jī)構(gòu)和院校建立了合作機(jī)制,與加拿大尼亞加拉學(xué)院、俄羅斯弗拉基米爾國(guó)立大學(xué)合作舉辦機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、建筑裝飾技術(shù)和光電工程技術(shù)等中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,與南非高教部、印尼高等教育聯(lián)盟Kopertip等機(jī)構(gòu)合作培養(yǎng)建筑類、電子類、機(jī)電類留學(xué)生。 學(xué)校堅(jiān)持軍工辦學(xué)特色,注重軍工精神和工匠精神培育,培養(yǎng)學(xué)生“忠”“毅”品性、“嚴(yán)”“細(xì)”作風(fēng)、“精”“優(yōu)”質(zhì)量觀念。近三年,學(xué)生在全國(guó)技能大賽中獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)297項(xiàng),畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上,學(xué)校榮獲全國(guó)就業(yè)先進(jìn)工作單位、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、河南省文明單位、河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、河南省依法治校示范校、河南省文明校園標(biāo)兵、河南省高校思想政治工作先進(jìn)單位、河南省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀等榮譽(yù)。 新時(shí)代,新高職,新使命。學(xué)校將在*新時(shí)代**思想指引下,全面貫徹“職教20條”,積極服務(wù)軍民融合發(fā)展、制造強(qiáng)國(guó)、鄉(xiāng)村振興等國(guó)家戰(zhàn)略和“一帶一路”倡議,爭(zhēng)取早日把學(xué)校建設(shè)成為“*高水平高職學(xué)!! (以上數(shù)據(jù)截至2021年06月9日)

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