專業(yè)(類)+學校”的模式仍然是平行志愿,與原來院校為單位的平行志愿模式相比,仍然有一些共同的規(guī)則,即“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿、一次投檔、不再補檔”,這就要求考生根據(jù)自己的成績、志向、體檢結(jié)果、選科情況等,理性填報,并把最心儀的專業(yè)院校放前面。
第一,分數(shù)優(yōu)先,即先從最高分(位次)考生開始,依次檢索和投檔!皩I(yè)(類)+學校”的平行志愿,是從高分考生開始,依次檢索,以一所院校的一個專業(yè)(類)為志愿單位投檔。
第二,志愿順序?qū)忌邢群笾。對考生來說,專業(yè)平行志愿投檔依據(jù)考生位次、志愿順序進行。計算機對考生所填報的相關(guān)批次的96個志愿依次進行檢索,先檢索第1個志愿,符合條件就投檔,不符合條件立即檢索第2個志愿,以此類推。一旦檢索到符合條件的志愿并投檔,后續(xù)志愿立即同時失效。所以對考生來說,精心安排志愿次序非常重要。當然,平行志愿的每一個志愿,對考生來說都是第一志愿,不管被第幾個志愿錄取都是第一志愿。
第三,平行志愿投檔考生只有一次投檔機會。專業(yè)平行志愿均實行一輪投檔,考生只有一次投檔機會,一旦被投檔到其中一個專業(yè)志愿,其余專業(yè)志愿即失效。即使考生被投檔的專業(yè)退檔,也不會再參與后面志愿的投檔,需要在下一次重新填報志愿。
志愿準備
收集幾種數(shù)據(jù)資料:
①2018年??2020年各高校錄取數(shù)據(jù)。
②2018年??2020年高考成績一分一段表。
③2021年高考成績一分段表(高考出分時會公布)。
④2021年招生計劃匯編(學校統(tǒng)一訂購)。
⑤認真學習了解河北2021年招生政策和填報流程。
做好考生的職業(yè)規(guī)劃:
1、在以專業(yè)為導向的專業(yè)(類)+院校填報模式下,對于考生的職業(yè)規(guī)劃要求更高,一定要依據(jù)不同分數(shù)段的考生進行不同的分析和規(guī)劃。因為,大學看層次,院校是你一生的標簽。
2、一切規(guī)劃都要以就業(yè)為主要方向,要兼顧考生的興趣愛好、優(yōu)勢學科、家庭資源以及社會需求趨勢等全面分析后,進行精準選擇。
等效分的換算:
通過以上的數(shù)據(jù)整理,找到2021年高考分對應2020年的等效分。例如2021年物科類考生630分,位次為19545名,那找到2020年理科最相近位次19500名對應分數(shù)是620分,這620分就是等效分。歷史類考生也按這樣的方法進行換算。
數(shù)據(jù)修正:
2020年河北省一本和二本合并后的數(shù)據(jù)變化; 在以專業(yè)為導向的專業(yè)(類)+院校填報模式下,對于未來專業(yè)錄取分數(shù)的影響;2021招生計劃的變化和調(diào)整; 當下社會形勢和行業(yè)發(fā)展趨勢對錄取分數(shù)的影響等等。
獨家觀點
(1).河北新高考96個志愿考生要怎么填報
(2).新高考選文科很吃虧嗎及選專業(yè)時候會受到限制嗎
(3).新高考選文科可以報什么專業(yè)及畢業(yè)可找什么工作
(4).新高考選文科可以報什么大學及專業(yè)
(5).新高考志愿填報的六大誤區(qū)具體是什么
(6).2022年各省高考總分是多少及新高考選科技巧是什么
(7).新高考院校專業(yè)組志愿要怎么填
(8).新高考院校專業(yè)組服從調(diào)劑范圍是什么
(9).新高考院校專業(yè)組是什么意思及錄取方式是什么
(10).新高考考生化學好選什么專業(yè)有優(yōu)勢
新的報考形式下變化很大,信息量更多了,專業(yè)(類)+院校填報不是簡單了,而是更難了,在前面新高考改革的幾個省份志愿錄取都出現(xiàn)了很多問題,滑檔和錯過好的選擇更是家常便飯,新高考第一年一定要把志愿填報工作做在前面,未雨綢繆。
一是梯度的設置問題,即使一分一梯度也要96分,這難免分差太大,高分數(shù)段的考生還能填滿,低分數(shù)段的考生就很難填滿,所以96個專業(yè)(類)+院校最高組和最低組之間的分差多少比較合適,我認為不宜過大,也不宜過小,保持在40上下比較合理。
二是沖穩(wěn)保的設置,這個是由考生所在分數(shù)段決定的,一般可以采用30組沖一沖,對于沖的院校盡量選擇可以接受的冷門專業(yè)或該校起伏較大的專業(yè),在今年的填報模式下冷門專業(yè)必然適當走低,而起伏較大的專業(yè)則是一些高校出現(xiàn)滑檔的主要推手,選擇這兩類專業(yè)成功的幾率較大,當然對于專業(yè)意向非常明確的考生就要慎重了,沖的專業(yè)可以選擇與職業(yè)規(guī)劃關(guān)聯(lián)度較高的衍生專業(yè),穩(wěn)的專業(yè)可以選擇40組,而且分差要相對集中一些,這樣可以避免分數(shù)的浪費,余下保的專業(yè)組則要適當拉大分差,以避免由于對數(shù)據(jù)分析不到位出現(xiàn)滑檔。
三、由于分差不易過大,就會面臨同分數(shù)段院校的先后問題,這個就要依據(jù)考生職業(yè)規(guī)劃及考生學習能力、自控能力等綜合分析來確定了。