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邢臺學院大一新生軍訓安排和新生軍訓項目和時間

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關于2014級新生軍訓工作的安排意見

為認真貫徹實施《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》,根據(jù)上級有關文件要求,結合我校工作實際,對2014級新生軍訓工作做出如下安排:

一、指導思想和基本原則

指導思想:以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》和上級有關文件為依據(jù),樹立“以人為本、高效優(yōu)質”的軍訓理念,認真組織開展學生軍訓工作,使學生了解中國人民解放軍三大條令的主要內容,掌握隊列動作的基本要領,養(yǎng)成良好的軍人作風,培養(yǎng)組織紀律觀念,增強團隊意識和集體榮譽感,積極探索學生自我教育、自我管理、自我服務的新途徑。

基本原則:在軍訓過程中要堅持做到六個結合,即軍訓與入學教育相結合,軍訓與規(guī)范化管理相結合,軍訓與思想政治教育相結合,軍訓與人才培養(yǎng)鍛煉相結合,軍訓與養(yǎng)成教育相結合,軍訓與學風、校風建設相結合。

二、組織機構

1、邢臺學院學生軍訓工作領導小組

組長:王建勛

副組長:傅恒杰徐惠敏

成員:劉志濤王建忠蘇獻啟及宣傳部、教務處、后勤與產業(yè)管理處、校醫(yī)院等部門領導和各院(系部)書記

職責:邢臺學院學生軍訓工作領導小組負責全校學生軍訓工作的組織領導。

2、軍訓指揮部

總指揮:劉志濤

副總指揮:姚大偉王黎陽

成員:張勝林王印華張濤軒徐君彥張麗存

各院(系部)新生輔導員

助訓教官:申獻溫王進忠丁琪榮少康

職責:在“邢臺學院學生軍訓工作領導小組”的領導下,具體負責全校學生軍訓工作的組織、實施、督導。

三、時間及場地安排

1、本次軍訓時間安排:9月9日?10日新生報到,軍事技能訓練時間為9月11日?20日全天,20日晚上迎新晚會,21日休息一天,22日?26日早晨訓練,27日?28日集中訓練,29日上午舉行“2014級新生開學典禮暨第十屆田徑運動會”。

2、軍訓作息時間

早飯:6:50??7:20(分批次錯時吃飯)

上午:8:10??11:30

午飯:11:40??12:20(分批次錯時吃飯)

下午:14:30??17:50

晚飯:18:10(分批次錯時吃飯)

晚上活動:19:30??21:30

熄燈:22:00

3、軍訓場地:學校東、西兩個操場。

四、軍訓的主要內容:

1、國防教育

了解我國國防和軍事思想,增強國防觀念和國家安全意識,培養(yǎng)憂患意識、責任意識和尚武精神,提高組織性和紀律性。

2、軍事技能訓練

原地科目:整理著裝、整齊報數(shù)、敬禮與禮畢、稍息、立正、跨立、停止間轉法、蹲下起立、收放馬扎;行進科目:三步與立定訓練(齊步、跑步、正步)、步法變換;分列式;其它表演科目。

3、思想政治教育

通過多種形式,對學生進行廣泛深入的愛國主義、集體主義教育,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,增強愛國、愛黨、愛人民、愛*的意識。

4、校情、院(系部)情教育和規(guī)章制度學習

結合我校校史上著名的“三桿子教育”,加強校史教育,介紹學校概況、院(系部)概況、校訓和校風,學習校歌;加強安全教育、適應教育,引導學生正確認識和適應大學生活,實現(xiàn)角色轉換;加強《學生手冊》相關制度學習,培養(yǎng)學生紀律觀念;做好新生職業(yè)規(guī)劃指導,為順利完成大學學業(yè)和適應社會發(fā)展奠定基礎。

5、養(yǎng)成教育

在軍訓期間對學生的內務生活進行培訓與指導,使學生養(yǎng)成良好的生活與工作習慣。

6、軍訓成績考核及成果匯演

軍訓結束時進行軍訓匯報表演,匯報新生軍訓成果。

五、各部門職責分工

(一)院長辦公室

組織籌備新生開學典禮相關工作,協(xié)調通知院領導和相關單位領導參與;撰寫審定領導講話稿;*臺布置安排。

(二)團委學生處

1、做好軍訓統(tǒng)一規(guī)劃和具體組織實施,做好相關部門和各院(系部)的軍訓綜合協(xié)調工作;

2、軍訓宣傳報道和氛圍營造;

3、新生軍訓工作的考評、總結、表彰等工作。

(三)后勤與產業(yè)管理處

1、安排一輛校車全程值班;

2、保證食堂、浴室、水房開放并適當延長供應時間;

3、食堂根據(jù)軍訓強度適當調整伙食供應結構,增加面點、稀飯、綠豆湯,保證學生餐飲的營養(yǎng)充足;

4、其他用電、維修、場地使用等后勤保障工作。

(四)保衛(wèi)處

1、負責加強校園及周邊軍訓期間的安全保衛(wèi)工作;

2、加強學生公寓治安、消防和安全檢查;

3、進行安全教育宣傳,增強新生的校園安全意識,提高自我保護能力。

(五)校醫(yī)院

1、校醫(yī)院在軍訓現(xiàn)場設立醫(yī)療救護點,全程值班;

2、宣傳醫(yī)護常識;

3、對于因病不能參加軍訓的學生進行身體檢查、治療,并出據(jù)相關證明。

(六)體育系

1、安排軍訓必要的現(xiàn)場辦公場所;

2、協(xié)調軍訓場地使用,保證軍訓需要。

(七)各院(系部)

1、落實軍訓指揮部統(tǒng)一安排的教育訓練活動,嚴格履行相關管理職責,全面負責本院(系部)新生的國防教育、思想政治教育、心理健康教育、安全教育、校情院(系部)情教育和各項規(guī)章制度的學習等工作的具體組織和落實。

2、全面負責本院(系部)學生的日常行為管理和全程跟蹤服務,負責本院(系部)輔導生的管理、督導、考核和推優(yōu)。

3、負責軍事技能訓練期間本院(系部)學生的安全和突發(fā)情況的應急處置。

4、負責本院(系部)安全教育和校情院(系部)情教育和各項規(guī)章制度的學習情況的考核與督導。

5、加強與軍訓指揮部的溝通協(xié)調,確保軍訓工作順利完成。

六、工作要求

(一)各院(系部)

1、各院(系部)要成立新生軍訓工作領導小組,負責本院(系部)軍訓工作、思想政治教育和安全教育等工作,并每天安排1-2名輔導員作為指導員在現(xiàn)場值班,負責本院(系部)學生請銷假、日常事務處理等工作。

2、認真組織、嚴格要求、講求實效、服從安排,保證軍訓任務按期完成。

3、注意做好軍訓期間的宣傳工作,營造一個團結緊張、嚴肅活潑的軍訓氛圍。

4、加強思想政治教育,確保軍訓安全。

5、利用課外活動時間組織學生學唱校歌等規(guī)定曲目,完成軍訓指揮部安排的活動。

(二)參訓工作人員工作要求

1、所有參訓工作人員要服從領導,認真履行工作職責。

2、不得早退、遲到或無故缺席,必須按規(guī)定時間準時到場。

3、認真做好各種器材的保管、發(fā)放、回收及登記工作。

4、工作認真、細致,注重工作態(tài)度,講求工作方法,切實為學生服務。

5、發(fā)揮橋梁作用,及時反饋訓練情況,妥善處理訓練中的問題。

6、嚴格按照軍訓安全預案履行職責。

7、完成軍訓指揮部交給的其他任務。

(三)參訓輔導生工作要求

1、嚴格按照軍訓指揮部制定日程組織新生軍訓,加強與輔導員的聯(lián)系,當好助手,做好學生的訓練工作,并指導學生的內務整理。

2、關心愛護新同學,訓練中服從命令、科學管理、嚴格要求。

3、按時作息,認真履行工作職責。

4、注重自身言行,樹立輔導生良好形象,為新生做好表率。

5、認真學習,不斷總結,科學訓練,確保訓練質量。

6、尊重學生,注意聽取學生的意見,不壓制、打罵、體罰學生,不侮辱學生的人格。

7、訓練中發(fā)生分歧,應及時與軍訓指揮部、輔導員取得聯(lián)系,妥善解決矛盾。

七、評比表彰

1、軍訓先進集體:評選八個軍訓先進集體,頒發(fā)錦旗。

2、軍訓標兵:按參訓學生總數(shù)5%評選,頒發(fā)榮譽證書;在軍訓標兵中選出“十佳軍訓標兵”和獎品。

3、優(yōu)秀輔導生(教官):按輔導生(教官)總數(shù)的30%評選,頒發(fā)榮譽證書和獎品。

附件一:新生軍訓日程安排表

附件二:關于評選軍訓先進集體及優(yōu)秀個人的暫行辦法

邢臺學院

9月1日

附件一

新生軍訓日程安排表

時間

內容

負責部門

軍事技能訓練

其它

9月9日、10日

新生報到

各相關單位

9月11日

上午

各院(系部)軍訓編隊、場地劃分

軍訓指揮部

下午

各院(系部)召開新生見面會,進行軍訓動員和專業(yè)介紹

各院(系部)

晚上

內務整理學習

軍訓指揮部

9月12日

上午

分發(fā)服裝馬扎等

軍訓指揮部

下午

內務檢查

軍訓指揮部公寓管理科

晚上

學唱校歌

各院(系部)

9月13日

上午

軍訓指揮部

下午

軍訓指揮部

晚上

學習《學生手冊》:邢臺學院學生學籍管理規(guī)定

各院(系部)

9月14日

上午

軍訓指揮部

下午

檢查內務

晚上

各院(系部)新生座談會

各院(系部)

9月15日

上午

軍訓指揮部

下午

晚上

學習《學生手冊》:邢臺學院學生違紀處分規(guī)定

各院(系部)

9月16日

上午

內務檢查

軍訓指揮部公寓管理科

下午

軍訓指揮部

晚上

學習《學生手冊》:學生文明公約

各院(系部)

9月17日

上午

軍訓指揮部

下午

晚上

在體育館舉辦“國防教育專題講座”

軍訓指揮部、各院(系部)

9月18日

上午

內務檢查

軍訓指揮部公寓管理科

下午

軍訓指揮部

晚上

休整

9月19日

上午

分列式訓練

下午

分列式彩排

晚上

新生座談會

各院(系部)

9月20日

上午

分列式彩排

內務檢查

軍訓指揮部公寓管理科

下午

分列式訓練

考核評比匯總

軍訓指揮部

晚上

各院(系部)輔導員進宿舍訪談

各院(系部)

9月21

全天

上課準備,分發(fā)課本

各相關單位

22-26日

早晨

分列式訓練

軍訓指揮部

27-28日

全天

集中訓練

軍訓指揮部

9月29日

204級新生開學典禮暨第十屆田徑運動會

各相關單位


附件二:

關于評選軍訓先進集體及

優(yōu)秀個人的暫行辦法

為推動我校軍訓制度化和規(guī)范化建設,指導各院(系部)積極開展新生軍訓工作,特制訂本考評辦法。

一、院(系部)考評(共評選八個先進集體,頒發(fā)錦旗)

(一)院(系部)軍訓領導組織建設(6分)

1、組織領導(4分)

(1)院(系部)軍訓工作領導機構完善,分工明確(2分)

(2)各項軍訓工作有記錄及查評記錄(2分)

2、思想教育(3分)

(1)新生思想教育工作有計劃、有落實、有總結。(1.5分)

(2)召開輔導生思想教育工作會議四次以上并上交總結材料(附帶照片)。(1.5分)

3、宣傳工作(3分)

(1)宣傳形式及內容(2分):根據(jù)軍訓工作實際,組織宣傳四次以上。(每次0.5分)

(2)通訊稿加分項(1分):在校園廣播站、校報、學生工作簡訊、軍訓快報等發(fā)表稿件。

(二)院(系部)軍事動作技能考評(根據(jù)隊列動作和分列式綜合評比,共50分)

1、評比內容:(1)原地科目(立正、稍息、跨立、蹲下、停止間轉法、敬禮等)

(2)行進科目(齊步、跑步、正步和立定);

(3)步伐變換:齊步與正步互換、齊步與跑步互換。

2、具體評分細則:

(1)人數(shù):滿員(4分)

(2)訓練期間進、出場:動作迅速,隊伍整齊(統(tǒng)一著裝),士氣高昂,口號洪亮。(上、下場途中安排輔導生進行評分,每天進行公示。10分)

(3)訓練動作:隊列整齊,步調一致,動作標準。(安排軍訓輔導生大隊部成員進行巡視并評分,每天進行公示,24分)

(4)隊列指揮:位置適合,口令準確清晰,指揮規(guī)范。(安排軍訓輔導生大隊部成員進行巡視并評分,每天進行公示,10分)

(三)軍訓紀律作風考評(10分)

1、作風紀律(5分)

(1)操課紀律(3分):要求一切活動聽指揮,尊重教官,服從管教,訓練嚴肅認真,愛護軍訓設施。

(2)出勤紀律(3分):要求出勤滿,不遲到、不早退,因故不能參加訓練需提前請假,無特殊原因不得請假。

(3)軍容風紀(4分):嚴格按規(guī)定著軍裝,注意個人儀容整潔,舉止端正;在寢室以外的公共場所不得穿拖鞋、背心、搭肩挽背;在馬路行進走人行道或一律靠右行(兩人成列三人成伍);遵守公共秩序,講文明,有禮貌。

(四)內務衛(wèi)生規(guī)定(10分)

1、室內物品放置要整齊有序。床鋪、桌子放在統(tǒng)一規(guī)定的位置,不得隨意搬移,方凳用后放在桌下擺齊;鋪面要整齊,被子疊成四折,枕頭放在被子內側,床單要平整。

2、水壺、臉盆、腳盆、洗漱用具,應放在規(guī)定的地點,宿舍要整齊劃一。學習用具、茶杯等應放在床頭架上或桌子上,整齊一致,不得亂放。

3、宿舍每天至少打掃一次,做到地面無雜物、門窗無灰垢、墻壁無臟痕、屋內無異味。

注:(每天以院〔系部〕為單位抽查男女各5個宿舍,安排輔導生進行評分,每天進行公示。)

(五)文體活動(10分)

主要參照軍訓期間,各團組織的集體文體活動及歌詠活動情況,確定得分。

二、新生軍訓標兵評比(按參訓學生總數(shù)5%評選,頒發(fā)證書)

(一)軍訓標兵評選條件:

1、對軍訓工作思想重視,訓練自覺性高,尊重領導、老師,團結同學;

2、組織紀律性強,服從管理,聽從指揮,整個訓練期間無遲到、早退、曠訓現(xiàn)象;

3、訓練中刻苦認真,自身要求高,成績突出,隊列動作基本準確,能認真學習政治理論知識;

4、所在宿舍內務評比2次優(yōu)秀以上。

(二)“十佳軍訓標兵”評選條件:

1、軍事技能素質突出的個人;

2、內務整理突出的個人;

3、作風紀律、日常行為突出的個人;

4、學習刻苦、團結同學,為集體作出突出貢獻的個人;

5、有其他突出表現(xiàn)的人。

十佳軍訓標兵從軍訓標兵中推選,每個院(系部)新生200人以下推薦一人,201人以上推薦2人,附200字的事跡材料附電子照片,將在表彰大會上進行表彰,并在校園用展板形式展出。

三、優(yōu)秀輔導生(教官)評選(按輔導生總數(shù)的30%評選,頒發(fā)證書),優(yōu)秀輔導生評選條件:

1、組織訓練的積極性高,訓練成績突出;

2、組織紀律性強,能認真執(zhí)行軍訓領導小組制定的各項規(guī)章制度,無違紀現(xiàn)象;

3、個人自身要求嚴格,工作積極主動;

4、尊重領導、老師,團結同學,與同學關系融洽;

5、群眾基礎好,在全體輔導生及同學中威信較高。

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