海南考多少分能上長(zhǎng)江師范學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新海南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，長(zhǎng)江師范學(xué)院在海南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，海南考生上長(zhǎng)江師范學(xué)院的分?jǐn)?shù)在547至569分，位次為19429至11608位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年海南高考考生需要考在547至569區(qū)間才能上長(zhǎng)江師范學(xué)院。

一、海南考多少分能上長(zhǎng)江師范學(xué)院

1、2022年海南考生上長(zhǎng)江師范學(xué)院：綜合(物 或 化 或 生)最低分需要560分，錄取最低位次為17973名;

2、2022年海南考生上長(zhǎng)江師范學(xué)院：綜合(不限)最低分需要593分，錄取最低位次為11608名;

3、2021年海南考生上長(zhǎng)江師范學(xué)院：綜合(化)最低分需要548分，錄取最低位次為19429名;

4、2021年海南考生上長(zhǎng)江師范學(xué)院：綜合(物 或 化 或 生)最低分需要557分，錄取最低位次為17451名;

5、2021年海南考生上長(zhǎng)江師范學(xué)院：綜合(不限)最低分需要578分，錄取最低位次為13443名;

6、2020年海南考生上長(zhǎng)江師范學(xué)院(4)：綜合(化)最低分需要547分，錄取最低位次為18783名;

7、2020年海南考生上長(zhǎng)江師范學(xué)院(3)：綜合(物 或 化 或 生)最低分需要561分，錄取最低位次為15963名;

8、2020年海南考生上長(zhǎng)江師范學(xué)院(2)：綜合(不限)最低分需要569分，錄取最低位次為14454名;

二、長(zhǎng)江師范學(xué)院在海南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年長(zhǎng)江師范學(xué)院在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	海南	綜合	化	本科	559	18176	市政府
2022	海南	綜合	物 或 化 或 生	本科	560	17973	市政府
2022	海南	綜合	不限	本科	593	11608	市政府

2、2021年長(zhǎng)江師范學(xué)院在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	海南	綜合	化	本科	548	19429	市政府
2021	海南	綜合	物 或 化 或 生	本科	557	17451	市政府
2021	海南	綜合	不限	本科	578	13443	市政府

3、2020年長(zhǎng)江師范學(xué)院在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	海南	綜合	化	本科	547	18783	市政府
2020	海南	綜合	物 或 化 或 生	本科	561	15963	市政府
2020	海南	綜合	不限	本科	569	14454	市政府

征集志愿分?jǐn)?shù)線會(huì)不會(huì)降低

第一種情況，人數(shù)滿額，屬于考生填報(bào)志愿的問(wèn)題，線上考生較多，不降分。比如陜西二本征集志愿，公布院校計(jì)劃缺額，要求達(dá)到本科二批錄取控制分?jǐn)?shù)線且尚未被錄取的考生均可填報(bào)。線上，未被錄取，兩個(gè)條件缺一不可。河南省也規(guī)定高考文化成績(jī)達(dá)到省本科二批錄取控制分?jǐn)?shù)線、且當(dāng)前未被錄取的考生，可補(bǔ)報(bào)征集志愿的本科二批院校。

第二種情況，降分只是一種可能。凡高考成績(jī)達(dá)到本科二批錄取控制分?jǐn)?shù)線，未被錄取的考生可填報(bào)本次征集志愿。已經(jīng)被錄取、自愿放棄志愿錄取的考生不得再填報(bào)征集志愿。未降分，但還有一條凡高考成績(jī)達(dá)到我區(qū)本科二批最低錄取控制分?jǐn)?shù)線以下20分以上且未被錄取的考生，可作為備檔考生填報(bào)本次征集志愿。從這個(gè)規(guī)定上看，減少一次環(huán)節(jié)，是否降分，邊錄邊看。

第三種情況，線上人數(shù)較少。降分，這個(gè)一般都在將三本和二本合并錄取的省份。因?yàn)�，部分院校收費(fèi)較高，更能體現(xiàn)考生的意愿。這個(gè)相對(duì)應(yīng)該更加尊重考生意愿。湖南規(guī)定，外省農(nóng)林、航海、地礦等本科院校和在湘高校若線上生源不足，按考生本次填報(bào)的征集志愿從高分到低分降分投檔，降分幅度控制在本批次錄取控制分?jǐn)?shù)線下20分之內(nèi)。但這些高校含有獨(dú)立院校。

哪些中外合作院校值得報(bào)考

1.上海紐約大學(xué)

上海紐約大學(xué)是一所中外合作的大學(xué)，有著工學(xué)，理學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，歷史學(xué)等四各不同的方向。學(xué)校的圖書(shū)館有著兩萬(wàn)七千多本圖書(shū)跟一千六百多張的DVD，有著不錯(cuò)的圖書(shū)資源。學(xué)校還有一個(gè)吉祥物，是一個(gè)中國(guó)麒麟，象征著該學(xué)校有著多文化的融合，并且能夠和諧的相處。

2.昆山杜克大學(xué)

昆山杜克大學(xué)，是一所位于江蘇省昆山市的綜合類中外合作辦學(xué)，由美國(guó)杜克大學(xué)和中國(guó)武漢大學(xué)合作創(chuàng)辦，屬于非營(yíng)利性中美合辦高校，該校由昆山市人民政府作為合作支持方參與建設(shè)，是一所具有獨(dú)立法人地位的綜合性研究型大學(xué)，該校是唯一一所由美國(guó)排名前十大學(xué)在華創(chuàng)辦合作大學(xué)。

3.深圳北理莫斯科大學(xué)

深圳北理莫斯科大學(xué)是一所中外合作辦學(xué)，簡(jiǎn)稱為深北莫，創(chuàng)辦時(shí)間是2017年10月27日，是經(jīng)中華人民共和國(guó)教育部批準(zhǔn)并由深圳市人民政府、北京理工大學(xué)和莫斯科羅蒙諾索夫國(guó)立大學(xué)三方合作設(shè)立的具有獨(dú)立法人資格的中外合作大學(xué)，開(kāi)設(shè)9個(gè)本科專業(yè)，設(shè)置11個(gè)碩士專業(yè)（方向）和2個(gè)博士專業(yè)授權(quán)點(diǎn)。

三、長(zhǎng)江師范學(xué)院最新介紹

長(zhǎng)江師范學(xué)院是重慶市人民政府主辦的全日制普通本科高等學(xué)校。學(xué)校始建于1931年，1958年開(kāi)始高等教育，1999年開(kāi)始招收本科生。2001年，涪陵師范高等�？茖W(xué)校和涪陵教育學(xué)院合并成立涪陵師范學(xué)院，2006年更名為長(zhǎng)江師范學(xué)院。 學(xué)校所在地重慶市涪陵區(qū)，位于長(zhǎng)江與烏江交匯處，是聞名中外的“榨菜之鄉(xiāng)”和國(guó)家級(jí)頁(yè)巖氣示范區(qū)。作為重慶主城新區(qū)、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈重要支點(diǎn)城市、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶國(guó)家級(jí)轉(zhuǎn)型升級(jí)示范開(kāi)發(fā)區(qū)，涪陵已建成綜合保稅區(qū)、國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園，正加快建設(shè)國(guó)家高新區(qū)、重慶重要先進(jìn)制造業(yè)基地、區(qū)域性綜合交通樞紐和開(kāi)放創(chuàng)新中心、長(zhǎng)江上游重要生態(tài)屏障區(qū)。 學(xué)校校園占地面積近1740畝，校舍建筑面積68.47萬(wàn)平方米，館藏各類載體文獻(xiàn)1055.8萬(wàn)冊(cè)（種），教學(xué)儀器設(shè)備總值2.94億元，系重慶市首批智慧校園建設(shè)示范學(xué)校。學(xué)校面向全國(guó)27個(gè)�。ㄊ�、自治區(qū)）招生，現(xiàn)有全日制本科在校生2萬(wàn)余人，學(xué)歷留學(xué)生近200人，少數(shù)民族預(yù)科生近100人�！笆�三五”以來(lái)，學(xué)校辦學(xué)實(shí)力顯著提升，在軟科中國(guó)大學(xué)排名中由2017年全國(guó)445名躍升至309名；在全國(guó)師范院校排名中由全國(guó)72名躍升至49名；在全國(guó)693所應(yīng)用型本科高�？蒲芯C合競(jìng)爭(zhēng)力排行中排名第5位。 人才隊(duì)伍邁上新臺(tái)階�，F(xiàn)有專任教師1300余人，其中正高職稱178人，副高職稱363人，博士學(xué)位教師469人。專任教師中有新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人才1人，重慶市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、重慶市特殊人才支持計(jì)劃、重慶市英才計(jì)劃、重慶市巴渝學(xué)者等市級(jí)人才54人。另有雙聘院士2名、“巴渝海外引智計(jì)劃”高級(jí)專家10人，兼職博士生導(dǎo)師12人、碩士生導(dǎo)師115人。有重慶市院士專家工作站和海智工作站各1個(gè)、重慶市博士后科研工作站2個(gè)。 教育教學(xué)呈現(xiàn)新氣象。學(xué)校深入推進(jìn)本科教育“四個(gè)一流”建設(shè)計(jì)劃，全面啟動(dòng)“新師范”“新工科”建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃，設(shè)有21個(gè)二級(jí)教學(xué)院（部）、53個(gè)全日制本科專業(yè)，其中，有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)、市級(jí)特色專業(yè)10個(gè)、市級(jí)特色學(xué)科專業(yè)群2個(gè)、市級(jí)一流專業(yè)11個(gè)、市級(jí)一流課程24門(mén)。立項(xiàng)市級(jí)新型二級(jí)學(xué)院2個(gè)、市級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院2個(gè)，建有國(guó)家級(jí)實(shí)踐教學(xué)基地1個(gè)、市級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心9個(gè)、市級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)5個(gè)。近三年，學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、中國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等學(xué)科競(jìng)賽中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)近900項(xiàng)。在2016-2020年全國(guó)普通高校學(xué)科競(jìng)賽排行榜（本科）中排名第226位（全國(guó)1199所）。新生報(bào)到率突破96%，平均年終就業(yè)率超過(guò)97%。學(xué)生年均考研錄取人數(shù)已突破570人，占畢業(yè)生人數(shù)的近11%。 學(xué)科建設(shè)取得新進(jìn)展。學(xué)校深入推動(dòng)學(xué)科建設(shè)“高峰計(jì)劃”，學(xué)科建設(shè)質(zhì)量顯著提升�，F(xiàn)有“十四五”市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科7個(gè)、市級(jí)研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地5個(gè)。建有省級(jí)及以上科研創(chuàng)新平臺(tái)18個(gè)，其中與國(guó)家民委等部委聯(lián)合共建研究基地3個(gè)、重慶市人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地2個(gè)、重慶市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程研究中心5個(gè)。打造了特色鮮明的“重慶民族研究院”“三峽生態(tài)高光譜遙感監(jiān)測(cè)中心”“涪陵榨菜產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院”和“長(zhǎng)江上游龍眼荔枝工程技術(shù)研究中心”。與蒙古國(guó)烏蘭巴托大學(xué)等高校聯(lián)合培養(yǎng)博士生，與中南民族大學(xué)、山東科技大學(xué)等16所高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生，其中，以第一導(dǎo)師培養(yǎng)博士35人、碩士182人。主辦有公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物《長(zhǎng)江師范學(xué)院學(xué)報(bào)》和《三峽生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)》。 科學(xué)研究實(shí)現(xiàn)新突破。學(xué)校大力實(shí)施科學(xué)研究“攀登計(jì)劃”，科研工作業(yè)績(jī)喜人。有中國(guó)僑聯(lián)、市科技局、市教委、市農(nóng)委創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)12個(gè)，“十三五”期間，學(xué)校獲批國(guó)家自科基金47項(xiàng)、國(guó)家社科基金48項(xiàng)，連續(xù)四年國(guó)家社科基金立項(xiàng)數(shù)位居重慶第六，2019年實(shí)現(xiàn)了國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目突破。科研經(jīng)費(fèi)連續(xù)兩年突破1億元，近四年年師均科研經(jīng)費(fèi)15萬(wàn)元左右。先后獲高等學(xué)�？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)、重慶市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)等省級(jí)及以上政府成果獎(jiǎng)20余項(xiàng)。2019年學(xué)校科研綜合競(jìng)爭(zhēng)力在全國(guó)693所應(yīng)用型本科高校中排名第五。 開(kāi)放辦學(xué)開(kāi)創(chuàng)新局面。學(xué)校大力推進(jìn)“一帶一路”的國(guó)際合作交流，先后與11個(gè)國(guó)家和地區(qū)、32個(gè)國(guó)外大學(xué)和機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，與波蘭盧布林天主教大學(xué)、美國(guó)加利福尼亞州太平洋大學(xué)、馬來(lái)西亞馬來(lái)亞大學(xué)等高校共建國(guó)際合作研究基地3個(gè)，與馬來(lái)西亞理科大學(xué)合作舉辦的土木工程專業(yè)本科教育項(xiàng)目獲批教育部中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。學(xué)校積極開(kāi)展校地、校校、校企、校所合作，加快融入長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶和成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)，先后與涪陵、黔江等區(qū)縣開(kāi)展UGSS教師教育共同體建設(shè)，與山東科技大學(xué)等高校開(kāi)展卓越工程師聯(lián)合培養(yǎng)，與中興通訊、中科曙光等企業(yè)開(kāi)展專業(yè)合作、協(xié)同育人，與中科院重慶綠色智能技術(shù)研究院等研究院所開(kāi)展科研協(xié)作。 當(dāng)前，學(xué)校全體師生秉承“學(xué)高身正、敬業(yè)自強(qiáng)”的校訓(xùn)精神，堅(jiān)定“舉師范旗、走應(yīng)用路、創(chuàng)特色牌”的辦學(xué)道路，以教育高質(zhì)量發(fā)展為主題，把握新發(fā)展階段、踐行新發(fā)展理念、融入新發(fā)展格局，按照“長(zhǎng)師2050”遠(yuǎn)景規(guī)劃和“三步走”戰(zhàn)略設(shè)想，奮進(jìn)新時(shí)代，搶抓新機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)新跨越，努力將學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的應(yīng)用型高水平師范大學(xué)！ （數(shù)據(jù)截至2021年5月）