海南考多少分能上南京工程學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新海南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，南京工程學(xué)院在海南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，海南考生上南京工程學(xué)院的分?jǐn)?shù)在573至578分，位次為13741至11774位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年海南高考考生需要考在573至578區(qū)間才能上南京工程學(xué)院。

一、海南考多少分能上南京工程學(xué)院

1、2022年海南考生上南京工程學(xué)院：綜合(不限)最低分需要584分，錄取最低位次為13183名;

2、2022年海南考生上南京工程學(xué)院：綜合(物)最低分需要592分，錄取最低位次為11774名;

3、2021年海南考生上南京工程學(xué)院：綜合(不限)最低分需要581分，錄取最低位次為12905名;

4、2021年海南考生上南京工程學(xué)院：綜合(物)最低分需要583分，錄取最低位次為12560名;

5、2020年海南考生上南京工程學(xué)院(2)：綜合(物)最低分需要573分，錄取最低位次為13741名;

6、2020年海南考生上南京工程學(xué)院(1)：綜合(不限)最低分需要578分，錄取最低位次為12880名;

二、南京工程學(xué)院在海南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年南京工程學(xué)院在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	海南	綜合	不限	本科	584	13183	省政府
2022	海南	綜合	物	本科	592	11774	省政府

2、2021年南京工程學(xué)院在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	海南	綜合	不限	本科	581	12905	省政府
2021	海南	綜合	物	本科	583	12560	省政府

3、2020年南京工程學(xué)院在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	海南	綜合	物	本科	573	13741	省政府
2020	海南	綜合	不限	本科	578	12880	省政府

什么是有序志愿

有序志愿是按照志愿優(yōu)先的原則錄取第一志愿考生。第一志愿考生就足夠了，即使第二志愿考生的分?jǐn)?shù)更高，也不會被錄取。只有當(dāng)?shù)谝恢驹傅膶W(xué)生人數(shù)不足時，才會選擇第二志愿。以此類推，將選出第三名志愿者和第四名志愿者。

順序志愿是指多個院校在同一錄取批次中的志愿順序，具體表現(xiàn)為：第一志愿，第二志愿，例如在第一志愿學(xué)院或第二志愿學(xué)院，同一學(xué)院的考生將分別排隊(duì)，然后根據(jù)成績向相應(yīng)學(xué)院報到。所謂“順序志愿”，就是按照“志愿+分?jǐn)?shù)”進(jìn)行歸檔。在一批錄取過程中，對于學(xué)校來說，所有學(xué)校只能同時錄取同一順序的志愿考生；對于考生來說，一批分?jǐn)?shù)線以上的所有考生，只能在同一時間內(nèi)按照同一順序的志愿進(jìn)行檢索和備案。

高考志愿填報技巧

在填表過程中，如果能正確把握填表的梯度，就可以增加被錄取的概率。因此，考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及平行志愿之間的梯度，正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。高考第一批的填報非常重要，尤其是在一些著名的大學(xué)。然而，這并不意味著第二個或第三個志愿不再重要。

在每年的錄取中，總有一些高校的第一志愿生源不足。他們必須錄取第二志愿，甚至通過調(diào)整和降低分?jǐn)?shù)來完成招生計劃。因此，不能因?yàn)榈谝恢驹笣M額率高就忽視第三志愿和第三志愿填報。填報第二志愿和第三志愿時，一定要注意坡度。比如，一些高校為了提高生源質(zhì)量，從第二志愿和第三志愿中擇優(yōu)錄取，每年以政策和志愿分?jǐn)?shù)的形式招收一些高分考生。

一些農(nóng)林、礦業(yè)、石油、師范院校，或邊遠(yuǎn)地區(qū)、不知名的院校，在第一志愿中也可能無法完成招生計劃，需要到第二志愿或第三志愿中補(bǔ)齊。對于這類高校，考生要慎重考慮，不妥協(xié)，以避免錄取后不喜歡高校，導(dǎo)致不報到、退學(xué)等現(xiàn)象。

高考后考生可以通過高考升學(xué)網(wǎng)，免費(fèi)查詢高考等效分、歷年高考位次、歷年高考一分一段表、歷年高考最低分、歷年高考招生計劃等數(shù)據(jù)

三、南京工程學(xué)院最新介紹

南京工程學(xué)院是一所具有百年辦學(xué)歷史、深厚工科底蘊(yùn)、鮮明應(yīng)用特色的江蘇省屬普通本科高校，是全國高等學(xué)校應(yīng)用型本科院校專門委員會主任委員單位，全國服務(wù)特需碩士研究生培養(yǎng)單位聯(lián)盟副理事長單位，國家“十三五”時期地方高校轉(zhuǎn)型示范工程——產(chǎn)教融合規(guī)劃項(xiàng)目實(shí)施高校，教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”和“CDIO工程教育改革”首批試點(diǎn)高校，國家機(jī)電控制類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)，全國產(chǎn)學(xué)研合作典型高校，全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校，是江蘇省高教學(xué)會應(yīng)用型本科院校研究會理事長單位，先后獲“江蘇省教學(xué)工作先進(jìn)高�！�、“江蘇省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地”、“江蘇省平安校園示范�！薄ⅰ敖�蘇省文明校園”、“江蘇省2019年度地方普通高校綜合考核第一等次”和“江蘇省2020年度地方普通高校綜合考核第一等次”。 學(xué)校位于江寧方山風(fēng)景區(qū)，占地近3000畝，辦學(xué)條件優(yōu)越�，F(xiàn)有19個教育教學(xué)單位，全日制在校生2.4萬余名，其中碩士研究生近600名�，F(xiàn)有教職工2100余人，其中享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、江蘇省特聘教授、江蘇省教學(xué)名師、江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專家等省級以上高層次人才273人次，江蘇省高�？萍紕�(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、江蘇省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)和“六大人才高峰”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等省級人才團(tuán)隊(duì)11個，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師占比超過50%。建有國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地1個，國家級工程教育實(shí)踐中心4個，省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心12個，工程化項(xiàng)目教學(xué)基地和項(xiàng)目工作坊80多個，與世界500強(qiáng)企業(yè)、國內(nèi)龍頭企業(yè)、行業(yè)骨干企業(yè)等合作共建校外實(shí)踐教育基地231個，教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值近4億元，為高水平應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供了堅實(shí)基礎(chǔ)。 學(xué)校堅持以本科教學(xué)為中心，現(xiàn)有70個本科專業(yè)，其中，90%以上專業(yè)具有鮮明的行業(yè)性，80%以上專業(yè)與江蘇省十大戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)高度契合，35%以上專業(yè)是國家和省級重點(diǎn)或品牌特色專業(yè)。獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個，國家級特色專業(yè)3個，通過工程教育專業(yè)認(rèn)證專業(yè)3個，國家級卓越工程師培養(yǎng)計劃專業(yè)6個，國家級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)2個，機(jī)械、電氣類專業(yè)為教育部首批CDIO工程教育模式改革試點(diǎn)專業(yè)；獲批江蘇省高校一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)10個，省級特色專業(yè)9個，江蘇省重點(diǎn)專業(yè)16個，是江蘇省機(jī)械類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地。學(xué)校積極開展項(xiàng)目教學(xué)改革3.0試點(diǎn)，全力打造高水平應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色和亮點(diǎn)，先后獲國家級教學(xué)成果獎5項(xiàng)，江蘇省教學(xué)成果26項(xiàng)；建有國家級一流課程4門，國家精品課程和省優(yōu)秀精品課程13門，國家和省在線開放課程13門；主編出版教材500余部，其中國家精品教材4部、入選國家規(guī)劃教材74部、江蘇省“十三五”重點(diǎn)教材34部。學(xué)校注重加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，學(xué)生屢獲“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽等重大賽事國家級獎項(xiàng)；國家級眾創(chuàng)空間“天印夢工場”累計孵化創(chuàng)業(yè)企業(yè)186家，成功躋身“江蘇省特色眾創(chuàng)空間十強(qiáng)”，學(xué)生創(chuàng)業(yè)入選“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)英雄榜百強(qiáng)”12名，其中“十強(qiáng)”3名，成為全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育典型。 學(xué)校堅持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，構(gòu)建了以工學(xué)為主，經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)等協(xié)同發(fā)展的學(xué)科體系�，F(xiàn)有“十三五”江蘇省重點(diǎn)培育學(xué)科2個，重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科5個，服務(wù)國家特需項(xiàng)目專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)2個，“工程學(xué)”學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%，為全省同類高校唯一。碩士研究生招生規(guī)模持續(xù)較快增長，培養(yǎng)模式成效顯著，建有全國工程專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地1個，江蘇省優(yōu)秀研究生工作站4個，江蘇省優(yōu)秀研究生課程2門，獲江蘇省研究生教育改革成果獎3項(xiàng)，研究生獲“全國工程碩士實(shí)習(xí)實(shí)踐優(yōu)秀成果獲得者”4人，數(shù)量穩(wěn)居全國同類院校首位。學(xué)校建有國家級電力仿真與控制中心、國家級博士后科研工作站、國家級技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)、國家級企業(yè)技術(shù)中心、國家級眾創(chuàng)空間等國家級學(xué)科科研平臺5個，江蘇省配電網(wǎng)智能技術(shù)與裝備協(xié)同創(chuàng)新中心、江蘇省機(jī)器人與系統(tǒng)集成軍民融合創(chuàng)新平臺、江蘇省智能制造裝備工程實(shí)驗(yàn)室、江蘇省氫燃料電池汽車產(chǎn)業(yè)研究中心等省級學(xué)科科研平臺20個，先后獲江蘇省科技工作先進(jìn)單位、江蘇省知識產(chǎn)權(quán)貫標(biāo)示范高校、江蘇省技術(shù)轉(zhuǎn)移工作先進(jìn)集體和南京市智能制造產(chǎn)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)運(yùn)營中心等稱號。2020年獲批省部級以上項(xiàng)目133項(xiàng)，省部級及國家直管行業(yè)科技獎22項(xiàng)，獲江蘇省科技服務(wù)業(yè)“百強(qiáng)”機(jī)構(gòu)和技術(shù)轉(zhuǎn)移工作創(chuàng)新獎。 學(xué)校堅持開放辦學(xué)，堅持走多元協(xié)同、產(chǎn)教融合的辦學(xué)道路。積極開展國際交流與對外合作，分別與德國、英國、美國、芬蘭、荷蘭、瑞典、新西蘭等多個國家建立了長期的合作與交流關(guān)系；與英國斯克萊德大學(xué)、德國馬格德堡應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、美國威斯康星大學(xué)密爾沃基分校、荷蘭撒克遜應(yīng)用科學(xué)大學(xué)、芬蘭奧盧大學(xué)等國外高校開展聯(lián)合辦學(xué)；與英國諾森比亞大學(xué)、芬蘭奧盧大學(xué)建有兩個教育部批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，開辟了學(xué)校國際合作和應(yīng)用型人才培養(yǎng)的新途徑。學(xué)校依托特色學(xué)科和行業(yè)優(yōu)勢，主動服務(wù)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，積極探索和創(chuàng)新多元化科技孵化機(jī)制，不斷加強(qiáng)與地方政府、大院大所、名校名企合作，實(shí)現(xiàn)了應(yīng)用型研究與科技成果轉(zhuǎn)化的良性互動發(fā)展。近年來，面向高端裝備制造、智能電網(wǎng)、新材料等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，與江寧合作打造“環(huán)天印湖科創(chuàng)示范區(qū)”，聯(lián)合多家龍頭企業(yè)和地方政府共建騰訊云人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院、宜興產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與華為、騰訊云、中天科技等行業(yè)龍頭企業(yè)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，與中機(jī)聯(lián)、中電聯(lián)、中國電力科學(xué)研究院、中國機(jī)械科學(xué)研究總院、燕山大學(xué)等合作，打造了智能電網(wǎng)、人工智能、新材料、智能裝備、康尼機(jī)電、先進(jìn)工業(yè)技術(shù)等產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院10個，不斷提升自主創(chuàng)新能力。 歷經(jīng)百年，學(xué)校始終堅持以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為中心的辦學(xué)定位，形成了“密切校企合作，注重工程實(shí)踐，培養(yǎng)應(yīng)用人才”的鮮明特色，為國家和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了以中國工程院沈國榮院士為代表的25萬余名工程技術(shù)人才和管理人才，在機(jī)械、電力、能源動力與核工業(yè)等行業(yè)領(lǐng)域具有很高的影響力。合并組建以來，學(xué)校牢固樹立“學(xué)以致用”的辦學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)“知行統(tǒng)一，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”的校園精神，在全國率先提出“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”，開展“應(yīng)用型本科教育”，應(yīng)用型辦學(xué)的美譽(yù)度和影響力持續(xù)提升。 當(dāng)前及今后一段時期，學(xué)校將深入學(xué)習(xí)貫徹*新時代**思想和**視察江蘇系列重要講話精神，認(rèn)真落實(shí)全國教育大會和全國高校思想政治工作會議的精神，堅持“求實(shí)創(chuàng)先”的工作總基調(diào)，聚焦內(nèi)涵發(fā)展，聚焦特色發(fā)展，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校第三次黨代會明確的“三步走”戰(zhàn)略部署，全力深化“三大改革”，全面推動“六個高質(zhì)量發(fā)展”，不斷提升學(xué)校綜合實(shí)力和辦學(xué)水平，努力把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的高水平應(yīng)用型工程大學(xué)。 （數(shù)據(jù)截至2021年4月）