海南考多少分能上濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新海南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院在海南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，海南考生上濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在567至583分，位次為15488至10781位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年海南高考考生需要考在567至583區(qū)間才能上濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院。

一、海南考多少分能上濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院

1、2022年海南考生上濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院：綜合(物 或 化 或 生)最低分需要596分，錄取最低位次為11135名;

2、2022年海南考生上濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院：綜合(化 和 生)最低分需要598分，錄取最低位次為10781名;

3、2021年海南考生上濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院：綜合(化 和 生)最低分需要567分，錄取最低位次為15488名;

4、2021年海南考生上濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院：綜合(物 或 化 或 生)最低分需要583分，錄取最低位次為12560名;

二、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院在海南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	海南	綜合	物 或 化 或 生	本科	596	11135	省政府
2022	海南	綜合	化 和 生	本科	598	10781	省政府

2、2021年濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	海南	綜合	化 和 生	本科	567	15488	省政府
2021	海南	綜合	物 或 化 或 生	本科	583	12560	省政府

高考征集志愿填報(bào)時(shí)間

征集志愿時(shí)間為每一批次第一志愿錄取完成之后，大家要時(shí)時(shí)關(guān)注考試院最新動(dòng)態(tài)，因?yàn)檎骷�志愿填�?bào)時(shí)間一般在半天至一天左右。征集志愿是指對(duì)于第一批至最后一批第一志愿錄不滿額的院校，在每批次第一志愿錄取完成后，由省教育考試院向社會(huì)公布院校招生缺額的計(jì)劃。

征集志愿一般有3次機(jī)會(huì)，分別是第一批本科征集志愿、第二批本科征集志愿和高職征集志愿，對(duì)于在一次征集志愿后仍未達(dá)到招生計(jì)劃的院校要另當(dāng)別論，院校會(huì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行二次甚至多次的征集志愿。

征集志愿即未達(dá)到招生計(jì)劃的院校進(jìn)行缺額計(jì)劃招生，為落選的考生提供了二次填報(bào)該批次志愿的機(jī)會(huì)，考生一定要把握住機(jī)會(huì)。此外，部分缺額計(jì)劃較多的批次可能進(jìn)行二次征集志愿，大家一定要把握好機(jī)會(huì)。具體時(shí)間大家要密切關(guān)注官方教育網(wǎng)站發(fā)布的消息。

高考志愿檔案狀態(tài)查詢方法有哪些

1、先在百度中搜索：xx省招生辦公室。其它省市地區(qū)的可以類比搜索。點(diǎn)擊第一個(gè)官網(wǎng)。

2、打開官網(wǎng)后會(huì)出現(xiàn)查詢頁面。將頁面向下拉，會(huì)看到網(wǎng)上志愿填報(bào)的字樣，點(diǎn)擊進(jìn)入。

3、進(jìn)入xx省普通高招招生考生服務(wù)平臺(tái)。頁面向下拉，會(huì)看到需要填寫的考生號(hào)，登錄密碼以及驗(yàn)證碼。

4、考生號(hào)，登錄密碼以及驗(yàn)證碼方框后面沒有出現(xiàn)任何字樣，要先刷新頁面等待一會(huì)，否則在填寫內(nèi)容后點(diǎn)擊登錄無效，這應(yīng)該是系統(tǒng)的小問題。出現(xiàn)后提示后便可以正常進(jìn)行。

5、在考生號(hào)一欄正確填寫14位數(shù)字，在登錄密碼一欄正確填寫包含數(shù)字和字母的密碼。全部填寫后登錄并選擇“同意”。

6、頁面上顯示人信息和錄取的工作進(jìn)度。點(diǎn)擊右下角檔案狀態(tài)查詢即可。但是可能由于系統(tǒng)問題無法顯示。也可以換用手機(jī)查詢。

三、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院最新介紹

"一、歷史沿革 濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院創(chuàng)建于1952年，始稱濟(jì)寧醫(yī)士學(xué)校。經(jīng)山東省人民委員會(huì)批準(zhǔn)，先后更名為濟(jì)寧衛(wèi)生學(xué)校、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)�？茖W(xué)校、山東省醫(yī)學(xué)專科進(jìn)修學(xué)校等，1987年1月經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)，恢復(fù)濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院。學(xué)�，F(xiàn)有濟(jì)寧太白湖校區(qū)、任城校區(qū)和日照校區(qū)，與濟(jì)寧國(guó)家高新區(qū)共建教學(xué)科技園，占地總面積115萬平方米，建筑面積47萬平方米。 二、教育教學(xué) 學(xué)校是一所以醫(yī)學(xué)教育為主體，醫(yī)、理、工、管文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通本科高等醫(yī)科院校，作為臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)單位和教育部本科教學(xué)水平評(píng)估優(yōu)秀高校，以有效期6年優(yōu)異成績(jī)通過教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證，并獲得認(rèn)證延期4年;有19個(gè)教學(xué)單位、35個(gè)本科專業(yè)，其中，國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)1 個(gè)、省級(jí)一流本科專業(yè)12個(gè);面向全國(guó)28個(gè)省(市區(qū))招生，現(xiàn)有全日制在校生1800余人;有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃4項(xiàng)，國(guó)家級(jí)示范中心、國(guó)際合作實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)等23個(gè):有國(guó)家級(jí)一流本科課程2門、省級(jí)一流本科課程20門，國(guó)家級(jí)精品課程、精品資源共享課、級(jí)精品課程等34門。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，不斷深化教育教學(xué)改革，為社會(huì)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)醫(yī)藥衛(wèi)生人才，廣大畢業(yè)生以“業(yè)務(wù)扎實(shí)、品德高尚、作風(fēng)樸實(shí)”受到廣泛好評(píng)�！笆�三五”以來，榮獲山東省第八屆高等教育省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)10項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)2項(xiàng);省級(jí)以上教學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)30項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng):級(jí)以上科技創(chuàng)新、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)25項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)26項(xiàng)、省級(jí)特等獎(jiǎng)15項(xiàng)、級(jí)一等獎(jiǎng)35項(xiàng)。 三、師資力量 現(xiàn)有教職工1487余人，其中專任教師1260人，高級(jí)職稱教師589人，碩士以上學(xué)教師占比達(dá)93.1%，博士、碩士研究生導(dǎo)師426人;有國(guó)家級(jí)人才1人，泰山學(xué)者11人，省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家4人，享受政府特殊津貼人員5人:全國(guó)優(yōu)秀教師2人，省級(jí)教學(xué)名師6人，省市級(jí)專業(yè)技術(shù)拔尖人才12人，齊魯衛(wèi)生與健康杰出青年16人。 四、學(xué)科科研與社會(huì)服務(wù) 臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。2020年醫(yī)界中國(guó)最佳醫(yī)學(xué)院校臨床實(shí)力排名67位。獲省高水平培育學(xué)科1個(gè)省級(jí)青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè)、人才引育計(jì)劃團(tuán)隊(duì)2個(gè)，立項(xiàng)建設(shè)省級(jí)培育科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)18個(gè)�，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)博士后科研工作站1個(gè)，國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)1個(gè)、省級(jí)科研平臺(tái)10個(gè)，山東省院士工作站1個(gè)。2017年以來，獲省級(jí)、廳級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)101項(xiàng)，授權(quán)發(fā)明專利35項(xiàng)，ESI高被引論文22篇。中華醫(yī)學(xué)會(huì)行為醫(yī)學(xué)分會(huì)和山東省行為醫(yī)學(xué)專業(yè)委員會(huì)掛靠學(xué)校，主辦《中華行為醫(yī)學(xué)與腦科學(xué)雜志》《中華診斷學(xué)電子雜志》和《濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)》。司法鑒定中心被授予“全國(guó)公共法律服務(wù)工作先進(jìn)集體”，是山東省法學(xué)院校法治人才培訓(xùn)基地、省服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范單位、省法醫(yī)規(guī)范化培訓(xùn)基地，為山東省唯一法醫(yī)全領(lǐng)域領(lǐng)軍機(jī)構(gòu)。 五、文化傳承 育根植孔孟之鄉(xiāng)，傳承儒家思想，弘揚(yáng)海派文化，辦醫(yī)學(xué)圣地教育，育儒風(fēng)海韻人才。建校以來，始終堅(jiān)持 “為國(guó)家育人才，為大眾謀健康”辦學(xué)宗旨，秉承“明德、仁愛、博學(xué)、至善”校訓(xùn)，弘揚(yáng)“求精、求是”校風(fēng)，形成“誨人不倦”的教風(fēng)和“學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)，明確“三區(qū)一園”辦學(xué)格局和“一體兩，強(qiáng)龍頭”辦學(xué)定位，提出“建設(shè)特色鮮明、國(guó)內(nèi)知名應(yīng)用型現(xiàn)代醫(yī)藥科技大學(xué)”奮斗目標(biāo)，致力于培養(yǎng)“品德高尚、業(yè)務(wù)精湛身心健康”的應(yīng)用型人才。 六、附屬醫(yī)院 有2所直屬附屬醫(yī)院，16所非隸屬附屬醫(yī)院，191個(gè)實(shí)踐教學(xué)基地。其中，濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院為山東省區(qū)域醫(yī)療中心，固定資產(chǎn)總值21億元編制床位2900張,2018年度全國(guó)三級(jí)綜合醫(yī)院績(jī)效考核排名第81位，邁入全國(guó)三級(jí)綜合醫(yī)院第一方陣。附屬山東省精神衛(wèi)生中心為山東省唯一一家省級(jí)三級(jí)甲等精神衛(wèi)生�？漆t(yī)院，編制床位750張。 七、對(duì)外交流與合作 多年來，學(xué)校深入實(shí)施開放辦學(xué)，廣泛吸納多元文明成果，先后與英國(guó)華威大學(xué)英國(guó)萊斯特大學(xué)、瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院、俄羅斯普利沃茨斯基研究型醫(yī)科大學(xué)、埃及阿勒旺大學(xué)、韓國(guó)忠南大學(xué)、馬來西亞馬來亞大學(xué)、司法部司法鑒定科學(xué)研究院、深圳華大基因研究院上海交通大學(xué)、香港國(guó)際健康促進(jìn)協(xié)會(huì)等多所國(guó)(境)內(nèi)外高校和科研院所開展合作項(xiàng)目，在聯(lián)合辦學(xué)、教師和學(xué)生互派、文化學(xué)術(shù)交流等領(lǐng)域建立了廣泛而深入的合作。 站在新的歷史起點(diǎn)，學(xué)校將按照“立足區(qū)域、面向山東、部分優(yōu)勢(shì)學(xué)科專業(yè)輻射全國(guó)”的定位，團(tuán)結(jié)一致，鼓足干勁，朝著“建設(shè)特色鮮明、國(guó)內(nèi)知名應(yīng)用型現(xiàn)代醫(yī)藥科技大學(xué)”的目標(biāo)而努力奮斗，為高等醫(yī)學(xué)教育和醫(yī)學(xué)科學(xué)事業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。 (數(shù)據(jù)截至2021年11月)"