2025年海南考多少分能上重慶理工大學 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新海南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，重慶理工大學在海南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，海南考生上重慶理工大學的分數(shù)在601至612分，位次為9536至7732位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年海南高考考生需要考在601至612區(qū)間才能上重慶理工大學。

一、海南考多少分能上重慶理工大學

1、2022年海南考生上重慶理工大學：綜合(不限)最低分需要606分，錄取最低位次為9536名;

2、2022年海南考生上重慶理工大學：綜合(物)最低分需要619分，錄取最低位次為7732名;

3、2021年海南考生上重慶理工大學：綜合(物)最低分需要611分，錄取最低位次為8277名;

4、2021年海南考生上重慶理工大學：綜合(不限)最低分需要612分，錄取最低位次為8123名;

5、2020年海南考生上重慶理工大學(3)：綜合(化)最低分需要601分，錄取最低位次為9257名;

6、2020年海南考生上重慶理工大學(1)：綜合(不限)最低分需要606分，錄取最低位次為8565名;

7、2020年海南考生上重慶理工大學(2)：綜合(物)最低分需要612分，錄取最低位次為7773名;

二、重慶理工大學在海南的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年重慶理工大學在海南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	海南	綜合	不限	本科	606	9536	市政府
2022	海南	綜合	物	本科	619	7732	市政府

2、2021年重慶理工大學在海南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	海南	綜合	物	本科	611	8277	市政府
2021	海南	綜合	不限	本科	612	8123	市政府

3、2020年重慶理工大學在海南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	海南	綜合	化	本科	601	9257	市政府
2020	海南	綜合	不限	本科	606	8565	市政府
2020	海南	綜合	物	本科	612	7773	市政府

哪些二本適合壓線生撿漏

學校名	辦學性質(zhì)	學校類型	批次	最低分數(shù)
寶雞文理學院	公辦	師范	二本	443
渤海大學(中外合作)	公辦	綜合	二本	446
巢湖學院(中外合作)	公辦	綜合	二本	440
贛南師范大學	公辦	師范	二本	439
廣西醫(yī)科大學	公辦	醫(yī)藥	二本	443
河北科技師范學院	公辦	師范	二本	436
河北中醫(yī)學院	公辦	醫(yī)藥	二本	435
衡水學院(中外合作)	公辦	綜合	二本	439
湖北醫(yī)藥學院	公辦	醫(yī)藥	二本	438
吉林化工學院(中外合作)	公辦	理工	二本	445
錦州醫(yī)科大學(中外合作)	公辦	醫(yī)藥	二本	443
廊坊師范學院	公辦	師范	二本	435
莆田學院(中外合作)	公辦	綜合	二本	440
青海民族大學(中外合作)	公辦	民族	二本	443
新疆農(nóng)業(yè)大學(較高收費)	公辦	農(nóng)林	二本	439

剛過線能上本科院校嗎

剛過本科線能上本科，具體操作方式也很簡單，就是在首輪志愿填報時，選擇那些近幾年每年都錄取到征集志愿環(huán)節(jié)的院校，并且服從各院校的專業(yè)調(diào)劑。當然，往年征集人數(shù)越多的院校，報它錄取的概率就越大。

剛上本科線的考生，也不見得非走本科不可，不少�？圃盒５奶厣珜�業(yè)就業(yè)前景比很多本科院校都好。走本科好還是走專科好，答案因人而異，不同的考生應該有不同的選擇。有的考生走本科也許更有利于今后的發(fā)展，有的考生走�？瓶赡芨�適合自己。

三、重慶理工大學最新介紹

抗戰(zhàn)烽火淬煉，兵工血脈浸潤。重慶理工大學是重慶市重點建設高校，是西南地區(qū)唯一一所具有兵工背景的普通高等本科院校。 學校溯源于1940年創(chuàng)辦的國民政府兵工署第11技工學校（對外化名“士繼公學”）。1950年后，學校先后更名為21兵工廠工業(yè)職業(yè)學校、西南軍政委員會西南工業(yè)部工業(yè)學校、重慶機械工業(yè)學校、第二機械工業(yè)部西南第一工業(yè)學校、重慶工業(yè)學校、重慶機械制造工業(yè)學校、重慶第一機械制造工業(yè)學校。1957年，昆明儀器制造工業(yè)學校金屬切削專業(yè)并入。1960年，升辦為重慶工業(yè)專科學校。1965年，升格為重慶工業(yè)學院。1985年，經(jīng)國家教委批準改建為重慶工業(yè)管理學院。1999年，由中國兵器工業(yè)總公司劃轉重慶市管理，實行中央與地方共建、以地方管理為主的管理體制，同年更名為重慶工學院。2001年，重慶市經(jīng)濟管理干部學院整體并入。2009年，經(jīng)教育部批準更名為重慶理工大學。 學校坐落于中國直轄市重慶，共有花溪、兩江、楊家坪等3個校區(qū)，其中，花溪校區(qū)位于巴南區(qū)，地處長江之濱，毗鄰南山山脈，花溪河環(huán)校而過，蝴蝶山蜿蜒于內(nèi)，環(huán)境優(yōu)美，風光旖旎；兩江校區(qū)位于渝北區(qū)，東臨長江支流御臨河，背依鐵山山脈石壁山，坐落在第三個國家級開發(fā)開放新區(qū)—重慶兩江新區(qū)的先進制造產(chǎn)業(yè)帶；楊家坪校區(qū)位于九龍坡區(qū)，地處商圈腹地，綠瓦樓古樸典雅、鬧中取靜，科技樓巍然挺立、領航創(chuàng)新。學�？傉嫉孛娣e2591畝，校舍建筑面積104萬平方米。由華南理工大學何鏡堂院士團隊設計的花溪主校區(qū)建筑群婉約典雅，景觀山水交融，獲得教育部優(yōu)秀規(guī)劃設計一等獎，被評為“重慶市十佳園林式單位”。 學校始終以立德樹人為根本任務。面向和服務國家及地方經(jīng)濟社會發(fā)展，建立了理、工、文、管、經(jīng)、法、醫(yī)、藝等協(xié)調(diào)發(fā)展的多學科體系，是重慶市高水平新工科建設高校。擁有 “十四五”市級重點學科14個，市級“人工智能+學科群” 2個，一級學科碩士學位授權點15個（覆蓋二級學科碩士學位授權點46個）、碩士專業(yè)學位授權類別10個。目前，設有本科專業(yè)66個,其中，通過工程教育專業(yè)認證專業(yè)1個；國家級一流本科專業(yè)建設點7個、特色專業(yè)4個、綜合改革試點專業(yè)2個，省級一流本科專業(yè)建設點13個；重慶市特色學科專業(yè)群5個；重慶市一流專業(yè)建設項目25個、大數(shù)據(jù)智能化類特色專業(yè)4個、應用轉型試點專業(yè)3個、“三特行動計劃”特色專業(yè)15個、綜合改革試點專業(yè)2個。擁有國家級實驗教學示范中心1個、示范性虛擬仿真實驗教學項目1個、大學生校外實踐教育基地1個�，F(xiàn)有全日制本科生、研究生、留學生等近3萬人，累計為社會輸送10余萬人才。學校曾榮獲“全國先進基層黨組織”“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校50強”“重慶市就業(yè)工作先進集體”“重慶市普通高校畢業(yè)生就業(yè)示范中心”等榮譽。 學校始終堅持人才強校戰(zhàn)略。建有重慶市人才管理改革試驗區(qū)、重慶市博士后科研工作站、重慶市院士專家工作站和重慶市海智工作站等4個省部級人才平臺。擁有百千萬人才工程國家級人選、國家有突出貢獻的中青年專家、國家杰出青年科學基金獲得者以及重慶英才、重慶市兩江學者、巴渝學者特聘教授、重慶市百名海外高層次聚集計劃人選等省部級以上優(yōu)秀人才274人次。擁有重慶市高校黃大年式教師團隊1個、市級高�？蒲袆�(chuàng)新團隊11個、重慶市高校創(chuàng)新研究群體4個、重慶市高校哲學社會科學協(xié)同創(chuàng)新團隊2個。學校先后獲得“重慶市海外留學人員先進工作集體”“全市人才工作先進集體”等多項榮譽。 學校始終注重提升科技創(chuàng)新引領發(fā)展能力。建有國家大學科技園、首批教育部高等學�？萍汲晒�轉化和技術轉移基地、高端裝備技術教育部省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、汽車零部件先進制造技術教育部重點實驗室、節(jié)能與新能源汽車關鍵零部件智能制造與控制教育部國際合作聯(lián)合實驗室、機械檢測技術與裝備教育部工程研究中心等45個省部級科研創(chuàng)新及服務平臺。作為國家知識產(chǎn)權試點高校，擁有國家級科技企業(yè)孵化器、國家備案眾創(chuàng)空間等2個國家級科技創(chuàng)新服務平臺，主導建設了我市首批五個新型高端研發(fā)機構之一的“重慶汽車智能制造與檢測產(chǎn)業(yè)技術研究院”，策劃中國通用技術集團重慶數(shù)控機床研究院、石曉輝教授項目等3個項目入駐中國西部（重慶）科學城，與中國科學院、中國汽車工程研究院、重慶長安汽車（集團）有限責任公司等科研院所和大型企業(yè)共建24個聯(lián)合實驗室、研究中心。近年來，學校累計承擔包括國家重點研發(fā)計劃項目、國家自然科學基金杰出青年基金項目、重大科研儀器研制專項、國家社會科學基金重點項目等省部級及以上重大重點科研項目1400多項。在國內(nèi)外學術刊物及學術會議上發(fā)表論文13000余篇，Nature系列、Science系列、ESI高被引論文數(shù)量逐年上升；出版教材、著作400余部；獲得國際發(fā)明專利授權5項、公開專利1000余項；獲得國家科學技術進步獎4項、國家技術發(fā)明獎1項，中國專利金獎1項、優(yōu)秀獎1項，�。ú浚┘壀剟�155項。學校辦有6種中英文期刊，現(xiàn)已發(fā)展為RCCSE中國核心學術期刊、中國科技核心期刊、AMI綜合評價（A刊）核心期刊、中文核心期刊、CSCD核心期刊、EI和ESCI收錄期刊。 學校始終堅持開放協(xié)同辦學。與美國、英國、俄羅斯、白俄羅斯、烏克蘭、韓國、日本等20多個國家或地區(qū)的45所高校和科研機構在合作辦學、科學研究、平臺共建、教師研修、學生訪學與交流等方面開展了多形式、深層次、寬領域的合作交流。學校是“一帶一路”中波大學聯(lián)盟與中芬應用科技大學校長聯(lián)盟等國際聯(lián)盟組織成員高校。學校接收來自世界20余個國家的短期學習及本科與碩士研究生層次的來華留學生。學校積極融入成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設，聯(lián)合發(fā)起成立成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟，務實推進川渝高等教育領域合作。與江蘇、浙江、河北、重慶所轄多個市（區(qū)）縣建立了校地合作關系。與北京理工大學、哈爾濱工業(yè)大學、中國兵器科學研究院等多家國內(nèi)知名高校及科研院所建立了戰(zhàn)略合作伙伴關系。與兵器裝備集團、兵器工業(yè)集團、中國通用、長安、華為、中興等多家國內(nèi)知名企業(yè)開展深度產(chǎn)學研合作。 八十余載風雨，八十余載輝煌。經(jīng)過歷代“重理工人”續(xù)力拼搏，學校綜合辦學實力和社會影響力顯著增強，被譽為“重慶近年來發(fā)展最快、變化最大、最引人矚目的高校之一”。原政治局常委、國務院副總理李嵐清在《教育訪談錄》一書中評價學校“抓住了強項、辦出了特色、辦出了水平”。 回眸過去，篳路藍縷；放眼未來，玉汝于成。賡續(xù)首任校長李承干先生“值得吾人盡力而為者，唯有教育”的辦學情懷、著名文學家郭沫若先生作詞的校歌中“工以建國、技以利工”的殷切期冀，學校積淀形成了“自強不息，求實創(chuàng)新”的大學精神。目前，“重理工人”正秉承“明德篤行，自強日新”的校訓，銳意進取，開拓創(chuàng)新，努力將學校全面建設成為特色鮮明的高水平應用研究型大學。 （2021年9月1日更新）