海南考多少分能上貴州財經(jīng)大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新海南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，貴州財經(jīng)大學(xué)在海南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，海南考生上貴州財經(jīng)大學(xué)的分?jǐn)?shù)在471至594分，位次為39079至10245位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年海南高考考生需要考在471至594區(qū)間才能上貴州財經(jīng)大學(xué)。

一、海南考多少分能上貴州財經(jīng)大學(xué)

1、2022年海南考生上貴州財經(jīng)大學(xué)：綜合(不限)最低分需要471分，錄取最低位次為39079名;

2、2021年海南考生上貴州財經(jīng)大學(xué)：綜合(不限)最低分需要497分，錄取最低位次為30960名;

3、2020年海南考生上貴州財經(jīng)大學(xué)(1)：綜合(不限)最低分需要513分，錄取最低位次為26062名;

4、2020年海南考生上貴州財經(jīng)大學(xué)(2)：綜合(不限)最低分需要594分，錄取最低位次為10245名;

二、貴州財經(jīng)大學(xué)在海南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年貴州財經(jīng)大學(xué)在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	海南	綜合	不限	本科	471	39079	省政府

2、2021年貴州財經(jīng)大學(xué)在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	海南	綜合	不限	本科	497	30960	省政府

3、2020年貴州財經(jīng)大學(xué)在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	海南	綜合	不限	本科	513	26062	省政府
2020	海南	綜合	不限	本科	594	10245	省政府

填報征集志愿的條件

1、對于第一類缺額計劃，達到一批錄取控制分?jǐn)?shù)線且尚未被錄取的考生均可填報;

2、對于第二類和第三類缺額計劃，為避免產(chǎn)生分?jǐn)?shù)夾層，確保錄取公平，只允許不低于正式投檔時該院校最低分?jǐn)?shù)及位次的考生填報;

3、參與征集志愿的考生未達到相應(yīng)批次控制線且未被錄取的考生和相應(yīng)批次線下20分以內(nèi)。

參與征集志愿的院校為相應(yīng)批次計劃未完成或追加計劃的高等院校，各批次征集志愿仍然實行平行志愿投檔錄取模式。

征集志愿對象：

1、參與征集志愿的院校為相應(yīng)批次計劃未完成或追加計劃的高等院校;

2、參與征集志愿的考生未達到相應(yīng)批次控制線且未被錄取的考生和相應(yīng)批次線下20分以內(nèi)的學(xué)生。

征集志愿是什么意思

“征集志愿”是指對于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校，在每批次第一志愿錄取完成后，由省教育考試院向社會公布院校招生缺額計劃，考生再根據(jù)缺額計劃在當(dāng)?shù)卣猩�辦填報“征集志愿”，這樣使得第一志愿錄取時落選的考生有第二次重新填報志愿的機會。

征集志愿是在統(tǒng)一招生完之后就進行的，時間一般在統(tǒng)招之后補錄之前。征集志愿表是根據(jù)各個省各個地方的具體情況而定。征集志愿是給掉檔同學(xué)的又一次機會，凡是參加高考的同學(xué)應(yīng)該時刻關(guān)注這些信息。

征集志愿也要認(rèn)真對待，填報第一志愿也應(yīng)慎重考慮，有的省份的征集志愿都是平行志愿，同樣也應(yīng)該把最好的選擇填在第一個。

征集志愿的幾種類型：

1、第一類是院校在正式投檔時生源不足導(dǎo)致缺額；

2、第二類是院校投檔時生源充足，但部分考生因不服從專業(yè)調(diào)劑、身體條件不符合所報專業(yè)的要求等原因而退檔形成的缺額；

3、第三類是院校生源足額，但后期在該省追加了招生計劃。

平行志愿填報怎樣報

要“保底”，各批次志愿填報注意落差

“平行志愿”不是“平等志愿”，也不是“平行錄取”�？忌�填報的平行志愿有自然順序，并不是只要成績達到所填報的4個平行志愿院校錄取條件，就可能會被4所院校同時錄取。實際上，只要考生檔案投到一所志愿高校后，就不會到其他高校，對每個考生而言投檔錄取機會仍然只有一次。

選準(zhǔn)“參考值”，注重學(xué)校錄取平均分

考生在平行志愿填報志愿時，可根據(jù)自己一模、二模的成績，看看自己在區(qū)、學(xué)校、班級的排名，咨詢老師往年該名次段考生的去向，掌握自己可能被錄取的學(xué)校范圍，然后再根據(jù)個人的興趣愛好以及家庭背景等因素，在這個范圍內(nèi)做選擇。

三、貴州財經(jīng)大學(xué)最新介紹

貴州財經(jīng)大學(xué)，創(chuàng)辦于1958年，原名貴州財經(jīng)學(xué)院，2012年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)更為現(xiàn)名，是貴州省委、省政府重點建設(shè)的貴州省經(jīng)濟管理人才培養(yǎng)基地。著名經(jīng)濟學(xué)家、“孫冶方經(jīng)濟學(xué)獎”獲得者、南京大學(xué)原黨委書記洪銀興教授任貴州財經(jīng)大學(xué)名譽校長。 建校以來，學(xué)校秉承“艱苦奮斗、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、負(fù)重致遠(yuǎn)”的貴財精神，恪守“厚德、博學(xué)、篤行、鼎新”的校訓(xùn)，堅持“立足貴州、面向西南、輻射全國”的服務(wù)定位，致力于“富民興黔”，培養(yǎng)經(jīng)世致用的“儒魂商才”，先后為國家和社會培養(yǎng)培訓(xùn)了10萬余名優(yōu)秀人才，為西南地區(qū)、“珠三角”“長三角”經(jīng)濟社會發(fā)展和中國證券業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻。 學(xué)�，F(xiàn)有花溪、鹿沖關(guān)兩個校區(qū)，其中主校區(qū)位于國家級開發(fā)新區(qū)——貴安新區(qū)花溪大學(xué)城。學(xué)校占地總面積5029畝，總建筑面積1086169.65平方米，固定資產(chǎn)總值4.08億元，圖書館館藏紙質(zhì)圖書共250萬余冊，電子圖書161萬余冊，電子期刊3.8萬余種。 學(xué)校承辦有國家統(tǒng)計局和貴州省人民政府共辦的大數(shù)據(jù)統(tǒng)計學(xué)院1個。設(shè)有學(xué)院（部）18個，其中包含1個開放型的貴陽大數(shù)據(jù)金融學(xué)院，1個不具有法人資格的中外合作辦學(xué)機構(gòu)——西密歇根學(xué)院。現(xiàn)有全日制在校生近2萬人，其中本�？粕�1.6萬余人，研究生2892人，留學(xué)生60人。有教職工1942人，專任教師1250人，其中高級職稱教師722人，擁有博士學(xué)位教師617人，博士生導(dǎo)師40人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家3人，享受省政府特殊津貼專家8人，核心專家3人，貴州省省管專家9人，黔靈學(xué)者1人，省級教學(xué)名師5人，省級優(yōu)秀教師9人，全國優(yōu)秀教師1人，“西部之光”訪問學(xué)者15人；貴州省高層次創(chuàng)新型“百”層次人才2人，千層次人才12人。獲批貴州省首批新型特色智庫。獲批貴州省第五批省級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地和第九批國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。 學(xué)校堅持學(xué)科專業(yè)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，有1個博士后科研流動站，2個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，9個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，13個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，3個國內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科群，6個區(qū)域內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科，6個省級特色重點學(xué)科，10個省級重點學(xué)科。有本科專業(yè)66個，涵蓋8個學(xué)科門類，其中國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點13個，國家級特色專業(yè)6個，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點18個，省級示范專業(yè)9個，省級特色專業(yè)4個。有國家級經(jīng)濟管理實驗教學(xué)示范中心1個，國家級經(jīng)濟管理虛擬仿真實驗教學(xué)中心1個，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個，省級實驗教學(xué)示范中心3個，省級大學(xué)科技園1個，納入省級眾創(chuàng)空間管理的眾創(chuàng)空間1個，省級課程思政教學(xué)研究示范中心1個，獲批第四批省級雙創(chuàng)示范基地、第五批全國創(chuàng)業(yè)孵化示范基地。有省級一流平臺建設(shè)（培育）項目2個，一流專業(yè)建設(shè)項目4個，一流師資團隊建設(shè)項目3個，一流教學(xué)管理團隊建設(shè)項目1個，一流課程建設(shè)（培育）項目3個，5個省級教學(xué)團隊，3門國家級一流本科課程，13門省級精品課程，獲批第二批教育部深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。形成了以經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)為主體，以法學(xué)、工學(xué)為支撐，以文學(xué)、理學(xué)為基礎(chǔ)，以教育學(xué)和藝術(shù)學(xué)為補充，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。 重視平臺建設(shè)和科研服務(wù)，現(xiàn)設(shè)有省級重點實驗室5個，省級協(xié)同創(chuàng)新中心2個，省級人才培養(yǎng)、培訓(xùn)基地7個，省級工程研究中心1個、省級創(chuàng)新團隊8個、省級研究中心（院）5個，校級科研機構(gòu)42個，初步形成了綠色發(fā)展、反貧困、生態(tài)經(jīng)濟、山地經(jīng)濟、經(jīng)濟史及農(nóng)村金融等特色研究領(lǐng)域和人才培養(yǎng)特色�！顿F州財經(jīng)大學(xué)學(xué)報》入選中文核心期刊要目總覽、中文社會科學(xué)引文索引（CSSCI）、中國人文社會科學(xué)期刊A刊核心、RCCSE中國核心學(xué)術(shù)期刊（A）、中國科技核心期刊、人大復(fù)印報刊資料重要轉(zhuǎn)載來源期刊。 學(xué)校堅持開放辦學(xué)，不斷拓展國內(nèi)外交流和研究的戰(zhàn)略合作。先后與中央財經(jīng)大學(xué)、南京大學(xué)等高校建立了科研教學(xué)合作伙伴關(guān)系；與英國愛丁堡龍比亞大學(xué)、美國伯克萊學(xué)院、美國馬歇爾大學(xué)、美國西密歇根大學(xué)、泰國北碧皇家大學(xué)等高校合作開展教師培訓(xùn)、教師互派。與匈牙利多瑙新城大學(xué)、烏拉圭奧特大學(xué)、馬來西亞理工大學(xué)、馬來西亞友尼達國際大學(xué)、拉曼大學(xué)、泰國北碧皇家大學(xué)、泰國四色菊皇家大學(xué)、澳門大學(xué)、日本大和語言學(xué)校等合作開展科研和本科生、研究生聯(lián)合培養(yǎng)項目；與烏拉圭科技大學(xué)、德國歐洲應(yīng)用科技大學(xué)、白俄羅斯波洛茨克國立大學(xué)、白俄羅斯維捷布斯克國立工藝大學(xué)和莫桑比克貴州商會等建立合作伙伴關(guān)系。與美國西密歇根大學(xué)合作舉辦的貴州財經(jīng)大學(xué)西密歇根學(xué)院，是貴州省第一個本科層次的中外合作辦學(xué)機構(gòu)，設(shè)有3個本科專業(yè)；與英國愛丁堡龍比亞大學(xué)、美國馬歇爾大學(xué)合作舉辦2個中外合作辦學(xué)本科項目；與國家留學(xué)基金管理委員會合作舉辦國際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程（ISEC）項目，設(shè)有4個本科專業(yè)；獲批國家留學(xué)基金管理委員會資助項目《區(qū)域與國別研究人才支持計劃（項目制）》；現(xiàn)有合作辦學(xué)本科學(xué)生4583人。積極參與中華文化傳播和漢語國際推廣工作，與非洲厄立特里亞高等教育與研究院合作建有1所孔子學(xué)院。 在新的歷史起點上，學(xué)校堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持*辦學(xué)方向，堅持立德樹人，聚焦第二次黨代會提出的“一個中心、兩大工程、三化同步”的發(fā)展戰(zhàn)略，勵精圖治，奮發(fā)進取，不斷提升人才培養(yǎng)水平，增強科學(xué)研究能力，積極服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展，深入推進文化傳承創(chuàng)新，不斷擴大國際交流合作，努力把貴州財經(jīng)大學(xué)全面建設(shè)成為有特色、高水平財經(jīng)大學(xué)。（更新于2021年9月）