2025年海南考多少分能上廣西科技大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新海南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，廣西科技大學(xué)在海南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，海南考生上廣西科技大學(xué)的分?jǐn)?shù)在482至501分，位次為34350至13035位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年海南高考考生需要考在482至501區(qū)間才能上廣西科技大學(xué)。

一、海南考多少分能上廣西科技大學(xué)

1、2022年海南考生上廣西科技大學(xué)：綜合(化)最低分需要567分，錄取最低位次為16509名;

2、2022年海南考生上廣西科技大學(xué)：綜合(物 或 化 或 生)最低分需要573分，錄取最低位次為15311名;

3、2021年海南考生上廣西科技大學(xué)：綜合(物)最低分需要554分，錄取最低位次為18097名;

4、2021年海南考生上廣西科技大學(xué)：綜合(物 或 化 或 生)最低分需要557分，錄取最低位次為17451名;

5、2021年海南考生上廣西科技大學(xué)：綜合(化)最低分需要561分，錄取最低位次為16684名;

6、2020年海南考生上廣西科技大學(xué)(6)：綜合(生)最低分需要550分，錄取最低位次為18122名;

7、2020年海南考生上廣西科技大學(xué)(3)：綜合(物)最低分需要557分，錄取最低位次為16752名;

8、2020年海南考生上廣西科技大學(xué)(8)：綜合(物 或 化 或 生)最低分需要501分，錄取最低位次為28715名;

二、廣西科技大學(xué)在海南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年廣西科技大學(xué)在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	海南	綜合	物	本科	524	26387	省政府
2022	海南	綜合	物	本科	566	16689	省政府
2022	海南	綜合	化	本科	567	16509	省政府
2022	海南	綜合	不限	本科	568	16312	省政府
2022	海南	綜合	物 或 化 或 生	本科	573	15311	省政府

2、2021年廣西科技大學(xué)在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	海南	綜合	物	本科	510	28031	省政府
2021	海南	綜合	物	本科	554	18097	省政府
2021	海南	綜合	物 或 化 或 生	本科	557	17451	省政府
2021	海南	綜合	化	本科	561	16684	省政府
2021	海南	綜合	不限	本科	564	16085	省政府
2021	海南	綜合	不限	專科	482	34350	省政府

3、2020年廣西科技大學(xué)在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	海南	綜合	物	本科	510	26731	省政府
2020	海南	綜合	生	本科	550	18122	省政府
2020	海南	綜合	物	本科	557	16752	省政府
2020	海南	綜合	物 或 化 或 生	本科	565	15240	省政府
2020	海南	綜合	化	本科	571	14105	省政府
2020	海南	綜合	不限	本科	577	13035	省政府
2020	海南	綜合	不限	專科	491	30859	省政府
2020	海南	綜合	物 或 化 或 生	�？�	501	28715	省政府

二本三本合并是取消三本了嗎

在本科批次的合并過程當(dāng)中，不同省份進(jìn)行了不同的嘗試。有的省份將本科一批二批合并為本科普通批。有的省份卻是選擇了將二批和三批合并。還有的省份合并了專科批次。

其實(shí)還要回到最初的起點(diǎn)，官方本沒有一本和二本的說法，一本和二本是來自于民間。批次只是為了方便招生。其實(shí)不論一批與二批合，還是二批與三批合，還是合并�？婆�次，不過是舊瓶裝新酒，換湯不換藥罷了。

優(yōu)先一個(gè)批次的，仍然對(duì)有生源有優(yōu)先的選拔權(quán)。提前一個(gè)批次報(bào)考的，仍然有優(yōu)先選擇學(xué)校的權(quán)利。

取消三本，合并一本二本，指的是錄取批次，而不是取消了一二三本院校。很多省份是完全沒有三本批次的說法了，其實(shí)取消三本對(duì)于學(xué)生來說也是公的。因?yàn)槿�本生的分�(jǐn)?shù)相比一本來說很低，但也是國家承認(rèn)的本科學(xué)歷，畢業(yè)之后也沒人會(huì)仔細(xì)詢問是幾本，這樣也加大了本科生的競爭壓力。

哪些二本適合壓線生撿漏

學(xué)校名	辦學(xué)性質(zhì)	學(xué)校類型	批次	最低分?jǐn)?shù)
寶雞文理學(xué)院	公辦	師范	二本	443
渤海大學(xué)(中外合作)	公辦	綜合	二本	446
巢湖學(xué)院(中外合作)	公辦	綜合	二本	440
贛南師范大學(xué)	公辦	師范	二本	439
廣西醫(yī)科大學(xué)	公辦	醫(yī)藥	二本	443
河北科技師范學(xué)院	公辦	師范	二本	436
河北中醫(yī)學(xué)院	公辦	醫(yī)藥	二本	435
衡水學(xué)院(中外合作)	公辦	綜合	二本	439
湖北醫(yī)藥學(xué)院	公辦	醫(yī)藥	二本	438
吉林化工學(xué)院(中外合作)	公辦	理工	二本	445
錦州醫(yī)科大學(xué)(中外合作)	公辦	醫(yī)藥	二本	443
廊坊師范學(xué)院	公辦	師范	二本	435
莆田學(xué)院(中外合作)	公辦	綜合	二本	440
青海民族大學(xué)(中外合作)	公辦	民族	二本	443
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(較高收費(fèi))	公辦	農(nóng)林	二本	439

三、廣西科技大學(xué)最新介紹

廣西科技大學(xué)坐落于國家歷史文化名城和西南地區(qū)工業(yè)重鎮(zhèn)、交通樞紐、商貿(mào)物流中心——柳州市。學(xué)校于2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由原廣西工學(xué)院和原柳州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校合并建立，是直屬廣西壯族自治區(qū)人民政府管理的普通高等學(xué)校。 學(xué)校堅(jiān)持“育人為本，師生為重，培養(yǎng)‘行業(yè)的骨干、創(chuàng)新的紐帶’”的辦學(xué)理念，以“求真道，明德致新”為校訓(xùn)，不斷深化“校市相融，校企合作”的辦學(xué)。全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，始終堅(jiān)守為黨育人、為國育才的初心使命，主動(dòng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，大力培養(yǎng)富有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、理論聯(lián)系實(shí)際和國際視野的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。 學(xué)�；�礎(chǔ)設(shè)施齊全，辦學(xué)條件優(yōu)良�，F(xiàn)有東環(huán)、柳石、柳東3個(gè)校區(qū)，白沙、箭盤2個(gè)教學(xué)點(diǎn)，占地面積4000畝，校舍總面積86萬多方米，生均教學(xué)、科研設(shè)備值1.66萬元。設(shè)有16個(gè)二級(jí)學(xué)院，1個(gè)學(xué)部，19個(gè)研究所（中心），2個(gè)直屬附屬醫(yī)院（第一附屬醫(yī)院、第二附屬醫(yī)院），全日制在校學(xué)生3萬多人。持續(xù)推進(jìn)智慧校園建設(shè)，建成400臺(tái)物理服務(wù)器容量的數(shù)據(jù)中心，被列入中國教科網(wǎng)城市節(jié)點(diǎn)單位。建成啟迪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地，獲評(píng)廣西大學(xué)生“四創(chuàng)”中心柳州中心、自治區(qū)眾創(chuàng)空間。 學(xué)校學(xué)科門類較為齊全，學(xué)科專業(yè)鮮明。學(xué)校以工為主，專業(yè)涵蓋工、管、理、醫(yī)、經(jīng)、文、法、藝術(shù)、教育等九大學(xué)科門類。2013年經(jīng)自治區(qū)學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)，學(xué)校成為博士學(xué)位授予權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位�，F(xiàn)有3個(gè)博士學(xué)位授予權(quán)立項(xiàng)建設(shè)學(xué)科，2個(gè)廣西一流學(xué)科（培育），9個(gè)廣西高校重點(diǎn)學(xué)科，9個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，9個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，涵蓋40多個(gè)專業(yè)方向。有69個(gè)本科專業(yè)、10個(gè)專科專業(yè)，1個(gè)專業(yè)通過國際實(shí)質(zhì)等效認(rèn)證，1個(gè)專業(yè)通過住建部專業(yè)評(píng)估認(rèn)證，10個(gè)專業(yè)列入廣西本科第一批次招生；有國家級(jí)專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)，教育部“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”專業(yè)1個(gè)，國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)，自治區(qū)級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)13個(gè)，教育部職教師資本科專業(yè)點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)，自治區(qū)優(yōu)質(zhì)專業(yè)10個(gè)，廣西高校專業(yè)及課程一體化建設(shè)項(xiàng)目9個(gè)，自治區(qū)級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè)6個(gè)，廣西本科高校專業(yè)及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地（中心）建設(shè)項(xiàng)目7個(gè)；自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心6個(gè)，自治區(qū)級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2個(gè)；國家一流本科課程3門，自治區(qū)級(jí)一流本科課程25門，自治區(qū)精品課程21門。與柳州市共建一流學(xué)科、一流專業(yè)，5年內(nèi)將累計(jì)獲1億元建設(shè)經(jīng)費(fèi)支持。 學(xué)校人才培養(yǎng)體系健全，培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。專業(yè)人才培養(yǎng)方案體現(xiàn)以學(xué)生為中心、以成果為導(dǎo)向和持續(xù)改進(jìn)的理念，合理設(shè)置第一課堂總學(xué)分，重構(gòu)專業(yè)課程體系和教學(xué)內(nèi)容，提升課程深度、難度和挑戰(zhàn)度。學(xué)校2015年12月順利通過教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。5年來，教師獲自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)31項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)9項(xiàng)；學(xué)生參加“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計(jì)等學(xué)科競賽獲國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)400多項(xiàng)，其中，參加2018年中國大學(xué)生方程式汽車大賽、2020年中國大學(xué)生電動(dòng)方程式大賽分別獲得亞軍，在全國大學(xué)生攀巖錦標(biāo)賽中累計(jì)獲金牌51枚，參加廣西第十一屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)獲普通本科組團(tuán)體總分第一名，男子籃球隊(duì)獲廣西第十二屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)普通本科組冠軍。畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持較高水，連年獲評(píng)“全區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位”。實(shí)施政治工作質(zhì)量提升工程、“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”和大學(xué)生黨的基本知識(shí)教育工程，成效明顯。課堂育人的主渠道作用得到充分發(fā)揮，“課程思政”教育教學(xué)改革穩(wěn)步推進(jìn)。持續(xù)推進(jìn)“三全育人”，積極構(gòu)建“三個(gè)協(xié)同、十大臺(tái)”實(shí)踐育人體系。累計(jì)19次獲評(píng)“全國大中專學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀單位”稱號(hào)�！扒鄬W(xué)社工”項(xiàng)目獲第二批全國高校思政工作精品項(xiàng)目。 學(xué)校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，教師素質(zhì)優(yōu)良。學(xué)校現(xiàn)有教職工1900多人，專任教師中具有高級(jí)職稱教師占比50%，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、八桂學(xué)者、廣西特聘專家、廣西優(yōu)秀專家、廣西十百千人才工程第二層次人選、廣西高校卓越學(xué)者、廣西高校引進(jìn)海外高層次人才“”21人。2017年重點(diǎn)實(shí)施“3331高層次人才計(jì)劃”以來，新增博士260多人。大力支持教師在職攻讀博士學(xué)位，選送骨干教師出國研修，赴企事業(yè)單位掛職鍛煉。2017年來，教師承擔(dān)各類科研項(xiàng)目1400多項(xiàng)，獲省部級(jí)及以上科研成果獎(jiǎng)32項(xiàng)，獲國家專利授權(quán)1200多件。 學(xué)校大力推進(jìn)科技創(chuàng)新，服務(wù)社會(huì)不斷取得新成效。2017年以來，學(xué)校國家基金項(xiàng)目達(dá)100多項(xiàng)；國家藝術(shù)基金項(xiàng)目2項(xiàng)；獲國家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、廣西科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)9項(xiàng)、廣西社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)18項(xiàng)，其中，廣西科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、廣西技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；專利授權(quán)1203件，其中發(fā)明專利507件，授權(quán)專利數(shù)躍居全區(qū)高校前列；教育部工程研究中心通過驗(yàn)收；學(xué)校技術(shù)轉(zhuǎn)移中心獲評(píng)自治區(qū)級(jí)技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)�，F(xiàn)有省部級(jí)科研臺(tái)9個(gè)，廳級(jí)重點(diǎn)科研臺(tái)11個(gè)，柳州市重點(diǎn)科研臺(tái)18個(gè)，廣西新型智庫3個(gè)。學(xué)校面向區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，結(jié)合地方重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，與柳工、東風(fēng)柳汽、上汽通用五菱等企事業(yè)單位，圍繞工程機(jī)械、汽車產(chǎn)業(yè)、生物化工、水產(chǎn)健康養(yǎng)殖、食品等領(lǐng)域開展廣泛合作。采取省隊(duì)校辦模式與自治區(qū)體育局共建廣西攀巖隊(duì)。職教基地承擔(dān)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)和廣西職業(yè)院�！半p師型”教師認(rèn)定，依托干部教育培訓(xùn)基地等資源，為地方提供各級(jí)各類社會(huì)培訓(xùn)。 學(xué)校堅(jiān)持開放合作辦學(xué)，不斷拓展發(fā)展空間。主動(dòng)服務(wù)“數(shù)字中國”戰(zhàn)略，聯(lián)合國內(nèi)知名企業(yè)推進(jìn)產(chǎn)教融合、多元化辦學(xué)模式改革，2017年與啟迪控股股份有限公司合作創(chuàng)辦國內(nèi)高等教育行業(yè)首個(gè)數(shù)字學(xué)院——廣西科技大學(xué)啟迪數(shù)字學(xué)院。對(duì)接“數(shù)字廣西”戰(zhàn)略，豐富和拓展校企合作辦學(xué)模式，2017年與貴州威愛教育科技有限公司共建“廣西科技大學(xué)宏達(dá)威愛科技學(xué)院”。布局戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的相關(guān)專業(yè)，新建機(jī)器人工程等6個(gè)新工科國家特設(shè)專業(yè)，以及臨床醫(yī)學(xué)等2個(gè)醫(yī)學(xué)類國家控制布點(diǎn)專業(yè)。設(shè)立在校生出國專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，選派優(yōu)秀學(xué)生赴國（境）外學(xué)習(xí)交流。目前，學(xué)校與澳大利亞南十字星大學(xué)、英國愛丁堡龍比亞大學(xué)合作辦學(xué)本科項(xiàng)目2個(gè)，在校生人數(shù)800多人。中外合作“4+0”項(xiàng)目在校生位居全區(qū)同類高校前列。來華留學(xué)生人數(shù)持續(xù)增加，獲評(píng)“廣西高校來華留學(xué)教育進(jìn)步最快單位”。與英國、澳大利亞、德國、俄羅斯、意大利、馬來西亞、泰國、越南等18個(gè)國家的50所大學(xué)開展了多層次多形式的交流與合作，國際影響力日益擴(kuò)大。 學(xué)校注重精神文明建設(shè)，校園文明和諧。學(xué)校大力弘揚(yáng)核心價(jià)值觀，培育優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，先后榮獲“全國模范職工之家”“全國校園文化先進(jìn)單位”“全國五四紅旗團(tuán)委”“全國全民閱讀示范基地”等稱號(hào)，是“自治區(qū)文明校園”“自治區(qū)安全文明校園”“柳州市花園式單位”“柳州市治安保衛(wèi)先進(jìn)單位”。 2020年1月，中國共產(chǎn)黨廣西科技大學(xué)第二次代表大會(huì)勝利召開。未來，學(xué)校將更緊密地團(tuán)結(jié)在以同志的周圍，高舉偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，落實(shí)全國全區(qū)教育大會(huì)、高校黨的建設(shè)工作會(huì)議、高校政治工作會(huì)議、學(xué)校政治理論課教師座談會(huì)精神，以堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)為統(tǒng)領(lǐng)，牢牢把握辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，圍繞加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)提升辦學(xué)水、深化產(chǎn)教融合推進(jìn)協(xié)同育人，突出“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、文化興校、開放辦�！彼拇蟀l(fā)展戰(zhàn)略，大力實(shí)施八大重點(diǎn)工程，奮力譜寫國內(nèi)先進(jìn)鮮明高水應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)新篇章，為建設(shè)壯美廣西、共圓復(fù)興夢(mèng)想作出新的更大貢獻(xiàn)。 （相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截至2021年8月）