海南考多少分能上湖南大學 附-錄取分數(shù)線

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根據(jù)最新海南招生考試院公布的數(shù)據(jù),湖南大學在海南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,海南考生上湖南大學的分數(shù)在617至704分,位次為7995至952位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年海南高考考生需要考在617至704區(qū)間才能上湖南大學。

一、海南考多少分能上湖南大學

1、2022年海南考生上湖南大學:綜合(物 或 化)最低分需要693分,錄取最低位次為1775名;

2、2022年海南考生上湖南大學:綜合(物)最低分需要698分,錄取最低位次為1589名;

3、2022年海南考生上湖南大學:綜合(物 或 化 或 生)最低分需要699分,錄取最低位次為1548名;

4、2022年海南考生上湖南大學:綜合(史)最低分需要719分,錄取最低位次為952名;

5、2021年海南考生上湖南大學:綜合(物)最低分需要693分,錄取最低位次為1669名;

6、2021年海南考生上湖南大學:綜合(不限)最低分需要707分,錄取最低位次為1190名;

7、2020年海南考生上湖南大學(6):綜合(物)最低分需要689分,錄取最低位次為1747名;

8、2020年海南考生上湖南大學(5):綜合(不限)最低分需要699分,錄取最低位次為1386名;

海南考多少分能上湖南大學 附-錄取分數(shù)線

二、湖南大學在海南的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年湖南大學在海南的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 海南 綜合 本科 617 7995 教育部
2022 海南 綜合 物 或 化 本科 693 1775 教育部
2022 海南 綜合 本科 698 1589 教育部
2022 海南 綜合 物 或 化 或 生 本科 699 1548 教育部
2022 海南 綜合 不限 本科 702 1451 教育部
2022 海南 綜合 本科 719 952 教育部

2、2021年湖南大學在海南的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 海南 綜合 物 或 化 或 生 本科 690 1773 教育部
2021 海南 綜合 物 或 化 本科 691 1738 教育部
2021 海南 綜合 本科 693 1669 教育部
2021 海南 綜合 本科 704 1288 教育部
2021 海南 綜合 不限 本科 707 1190 教育部

3、2020年湖南大學在海南的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 海南 綜合 本科 689 1747 教育部
2020 海南 綜合 物 或 化 或 生 本科 690 1702 教育部
2020 海南 綜合 物 或 化 本科 696 1479 教育部
2020 海南 綜合 不限 本科 699 1386 教育部
2020 海南 綜合 本科 704 1236 教育部

平行志愿的填報規(guī)則是什么

平行志愿是指高考志愿的一種新的投檔錄取模式,即一個志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報高考志愿時,可在指定的批次同時填報若干個平行院校志愿。錄取時,按照“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則進行投檔,對同一科類分數(shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔,即所有考生排一個隊列,高分者優(yōu)先投檔。每個考生投檔時,根據(jù)考生所填報的院校順序,投檔到排序在前且有計劃余額的院校。

一本學校二批錄取算不算一本

算一本,本科錄取批次只是學校的錄取順序,部分一本院校存在二本專業(yè),所以會在二批次錄取,但是學校仍然是一本大學,沒有區(qū)別。

第一批和第二批次錄取就是我們所說的一本、二本錄取。第一批次是按照當年普通高考較高的分數(shù)線(如580以上),為重點本科錄取階段,就是優(yōu)先錄取,即進行第一輪錄取。第二批次按當年普通高考相對較高的分數(shù)線(如520以上),沒有達到重點本科分數(shù)線或已達到重點本科線但被擠了下來,進行普通本科錄取,即第二輪錄取。

一本學校的大部分專業(yè)都是有研究生點和博士點的,學生在就讀期間可以申請保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究,這都依托于本專業(yè)強勁的師資和科研水平。

但是一本學校的二批次錄取專業(yè)普遍是比較邊緣化的,大多數(shù)是沒有博士點和碩士點的,學生畢業(yè)如果想要讀研,就只能跨考其他專業(yè)或者其他學校,相對比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學研究。

不過現(xiàn)在很多省份已經(jīng)合并批次了。合并高考院校錄取批次,對一本分數(shù)線之上的學生來說,幾乎并沒有影響,這些人本來就是能夠沖刺重點大學的學生。真真正正得益的是成績并不高的學生,在一二本線之間徘徊的學生,對于他們而言,沒了批次的問題,可以考的大學將沒有限制,選擇的機會將越來越多。也可以鼓勵考生們,沖刺更強的大學!

三、湖南大學最新介紹

湖南大學位于中國歷史文化名城長沙,校區(qū)坐落在湘江之濱、岳麓山下,享有“千年學府,百年名校”之譽。學校辦學歷史悠久、教育傳統(tǒng)優(yōu)良,是教育部直屬全國重點大學、國家“211工程”“985工程”重點建設(shè)高校、國家“世界一流大學”建設(shè)高校。 湖南大學辦學起源于公元976年創(chuàng)建的岳麓書院,歷經(jīng)宋、元、明、清等朝代的變遷,始終保持著文化教育教學的連續(xù)性。1903年改制為湖南高等學堂,1926年定名為湖南大學,1937年成為國民政府教育部16所國立大學之一。中華人民共和國成立后,中共“一大”代表、教育家李達任新中國第一任湖南大學校長,毛澤東同志親筆題寫校名。2000年,湖南大學與湖南財經(jīng)學院合并組建成新的湖南大學。 在長期的辦學歷程中,學校繼承和發(fā)揚“傳道濟民、愛國務實、經(jīng)世致用、兼容并蓄”的優(yōu)良傳統(tǒng),積淀了以校訓“實事求是、敢為人先”、校風“博學、睿思、勤勉、致知”的湖大精神,確立了“基礎(chǔ)扎實、視野開闊、德才兼?zhèn)洹钡娜瞬排囵B(yǎng)總目標。形成了傳統(tǒng)文化教育和強化實踐教學的辦學特色,為國家和社會培養(yǎng)了一大批“基礎(chǔ)扎實、思維活躍、適應能力強、綜合素質(zhì)高”的高級專門人才,許多畢業(yè)生成長為著名專家學者、杰出企業(yè)家和優(yōu)秀黨政管理人才,師生中先后有39人當選為“學部”委員和“兩院”院士。學校設(shè)有研究生院和25個學院,學科專業(yè)涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、醫(yī)學、藝術(shù)學等11大門類。擁有博士學位授權(quán)一級學科28個、博士專業(yè)學位授權(quán)3個、碩士學位授權(quán)一級學科35個、碩士專業(yè)學位授權(quán)26個、本科招生專業(yè)62個,建有國家重點學科一級學科2個、國家重點學科二級學科14個、博士后科研流動站28個。目前化學、工程學、材料科學、物理學、生物與生物化學、環(huán)境生態(tài)學、計算機科學、數(shù)學、社會科學總論9個學科進入ESI排名前1%,其中工程學、化學學科躋身前1‰,7個學科入選國防特色學科,化學、機械工程學科進入教育部“世界一流建設(shè)學科”建設(shè)行列。 學,F(xiàn)有全日制在校學生37000余人,其中本科生20000余人,研究生15000余人。擁有教職工4000余人,其中專任教師2250人,院士12人,國務院學位委員會學科評議組成員5人,國家級特殊人才56人,國家杰出青年科學基金獲得者24人,國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者20人,獲國家級教學名師獎6人,科技部創(chuàng)新人才推進計劃中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才14人,教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃134人。擁有國家自然科學基金“創(chuàng)新研究群體”4個、教育部創(chuàng)新團隊8個,國防科技工業(yè)局創(chuàng)新團隊1個。 學校建有5個國家級人才培養(yǎng)基地、4個國家級實驗教學示范中心,1個國家級虛擬仿真實驗教學中心,擁有8個國家級教學團隊、6個人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),入選全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。十三五期間,學校獲得國家級教學成果獎一等獎1項、二等獎2項;入選首批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點20個;入選國家級精品資源共享課、精品視頻公開課31門,首批國家級一流本科課程37門;獲“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽金獎、銀獎19項。 學校擁有國家重點實驗室2個、國家工程技術(shù)研究中心2個、國家級國際合作基地3個、國家工程實驗室1個、國防科工局國防重點學科實驗室1個、教育部重點實驗室4個、教育部工程研究中心5個、教育部高等學校學科創(chuàng)新引智基地5個,參與組建國家“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”3個。十三五期間,學校入選中國高被引學者19人次,全球高被引學者14人次;獲國家科學技術(shù)獎16項(牽頭11項),教育部人文社科獎9項。 學校建有國家級大學科技園和“兩山一湖”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,與32個省(市、區(qū))和上千家企業(yè)建立了產(chǎn)學研合作關(guān)系。學校設(shè)有科技成果轉(zhuǎn)化中心(知識產(chǎn)權(quán)中心),運營管理的國家超級計算長沙中心是第三家國家超級計算中心,為高校、科研機構(gòu)、政府和企事業(yè)等近2000家用戶單位提供集“科學研究、技術(shù)創(chuàng)新、公共服務、人才培養(yǎng)”于一體的融合創(chuàng)新服務。 學校與世界上160余所高校和科研機構(gòu)建立了合作與交流關(guān)系,現(xiàn)有來自87個國家和地區(qū)的各類留學生近1000人,近五年來有2000余名學生赴國(境)外合作院校交流學習或聯(lián)合培養(yǎng)。 學校校園占地面積239.776萬平方米,校舍建筑面積144.635萬平方米。截至2020年12月31日,全校擁有藏書756.92萬冊、中外文數(shù)據(jù)庫113個。全網(wǎng)支持下一代互聯(lián)網(wǎng)IPv6,校園核心網(wǎng)實現(xiàn)40Gbps帶寬互聯(lián),校園有線網(wǎng)和無線網(wǎng)覆蓋所有教學樓、辦公樓和學生公寓。結(jié)合大數(shù)據(jù)、云計算、移動互聯(lián)等信息技術(shù)實現(xiàn)了全方位的信息化教學、管理及服務。 “麓山巍巍,湘水泱泱,宏開學府,濟濟滄滄;承朱張之緒,取歐美之長”,歷經(jīng)千年滄桑的湖南大學,堅持以*新時代**思想為指導,扎根中國大地,勇?lián)鷼v史使命,矢志一流目標,爭創(chuàng)一流業(yè)績,奮力推進富有歷史文化傳承的*世界一流大學建設(shè),為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出應有的貢獻! (時間截至2021年3月)

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