根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù),成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示,貴州考生上成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在366至456分,位次為141989至46917位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年貴州高考考生需要考在366至456區(qū)間才能上成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一、貴州考多少分能上成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、2022年貴州考生上成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要366分,錄取最低位次為125941名;
2、2021年貴州考生上成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要366分,錄取最低位次為129454名;
3、2020年貴州考生上成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要372分,錄取最低位次為141989名;
4、2022年貴州考生上成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要465分,錄取最低位次為47698名;
5、2021年貴州考生上成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要473分,錄取最低位次為46917名;
6、2020年貴州考生上成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要456分,錄取最低位次為52875名;
二、成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 366 | 125941 | 省政府 |
2022 | 貴州 | 文科 | 專科 | 465 | 47698 | 省政府 |
2、2021年成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 貴州 | 理科 | 專科 | 366 | 129454 | 省政府 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 473 | 46917 | 省政府 |
3、2020年成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 貴州 | 理科 | ? | 372 | 141989 | 省政府 |
2020 | 貴州 | 文科 | 專科 | 456 | 52875 | 省政府 |
公辦二本師范大學(xué)名單
學(xué)校名稱 | 辦學(xué)性質(zhì) | 批次 | 學(xué)院類型 |
貴州師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 師范 |
云南師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 師范 |
天津師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 師范 |
重慶師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 師范 |
湖北師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 師范 |
江蘇師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 師范 |
長沙師范學(xué)院 | 公立 | 二本 | 師范 |
廣西師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 師范 |
西華師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 師范 |
成都師范學(xué)院 | 公立 | 二本 | 師范 |
南京曉莊學(xué)院 | 公立 | 二本 | 師范 |
重慶第二師范學(xué)院 | 公立 | 二本 | 師范 |
太原師范學(xué)院 | 公立 | 二本 | 師范 |
湖北第二師范學(xué)院 | 公立 | 二本 | 師范 |
咸陽師范學(xué)院 | 公立 | 二本 | 師范 |
安慶師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 師范 |
江蘇第二師范學(xué)院 | 公立 | 二本 | 師范 |
西安文理學(xué)院 | 公立 | 二本 | 師范 |
曲阜師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 師范 |
齊魯師范學(xué)院 | 公立 | 二本 | 師范 |
南寧師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 師范 |
內(nèi)江師范學(xué)院 | 公立 | 二本 | 師范 |
遵義師范學(xué)院 | 公立 | 二本 | 師范 |
遼寧師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 師范 |
鄭州師范學(xué)院 | 公立 | 二本 | 師范 |
高考平行志愿如何錄取
1、分?jǐn)?shù)優(yōu)先:每一批次每一階段院校錄取時(shí),高考總分高的考生先于總分較低的考生投檔。
例:甲考生600分,志愿1北京大學(xué)、志愿2清華大學(xué)、志愿3中國人民大學(xué);乙考生598分,志愿1中國人民大學(xué)、志愿2復(fù)旦大學(xué),由于甲考生分?jǐn)?shù)高于乙考生,所以甲考生先投檔。
如果甲考生不夠北京大學(xué)、清華大學(xué),但夠中國人民大學(xué)分?jǐn)?shù)線,雖然其填在志愿3,甲也是先被投進(jìn)中國人民大學(xué);雖然乙考生志愿1是中國人民大學(xué),依然在后面投檔,這就是分?jǐn)?shù)高優(yōu)先投檔。
2、遵循志愿:每個(gè)考生所填的院校志愿是有先后順序的,計(jì)算機(jī)投檔時(shí)按考生填報(bào)的院校志愿順序依次進(jìn)行檢索。
說明:新高考省份通常有96~100多個(gè)志愿,投檔時(shí)按照志愿1、志愿2、志愿3、志愿4...順序投檔,直到滿足就投出,都不滿足就掉檔了。所以要把分?jǐn)?shù)最高、最想上的學(xué)校專業(yè)填在最前面。
3、一次投檔,不再補(bǔ)檔:省考試院在正式投檔前一般會進(jìn)行多次模擬投檔,看是否有問題,以及和各院校溝通是否需要調(diào)整招生計(jì)劃等。模擬沒有問題后,會正式投檔,投檔后不再補(bǔ)充投檔,只有在院校沒有錄滿的情況下會組織征集志愿填報(bào)。
三、成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院是成都市人民政府舉辦的全日制普通高等學(xué)校,是*高水平專業(yè)群建設(shè)單位、教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀級院校、國家(示范)骨干高職院校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、國家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校。 多校并一鑄黌門,一校四區(qū)美名揚(yáng)。學(xué)院辦學(xué)歷史最早可追溯到1911年同盟會四川支部創(chuàng)辦的私立益州女子中學(xué)校。2003年,學(xué)院由成都市新華職業(yè)中學(xué)和成都旅游職業(yè)學(xué)校合并升格組建,2006年,原成都市房地產(chǎn)中等專業(yè)學(xué)校并入學(xué)院。學(xué)院位于素有天府之國美名的成都市,現(xiàn)有高新、花源、青羊、錦江四個(gè)校區(qū),占地面積530畝,建筑面積26萬平方米,擁有巴蜀文化特色館、棋藝文化體驗(yàn)館、天府文化數(shù)字藝術(shù)館,全日制在校生1.2萬人。 招來好雨潤桃李,喚取和風(fēng)育精英。學(xué)校有教職工677人,具有博士、碩士學(xué)位的教師300余人,取得教授、副教授等高級技術(shù)職稱的206人。擁有國務(wù)院政府特殊津貼獲得者1人,國家高層次人才項(xiàng)目獲得者1人,全國職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人1人,全國技術(shù)能手1人。四川省教學(xué)名師2人。擁有1個(gè)國家級創(chuàng)新教學(xué)團(tuán)隊(duì)、2個(gè)省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1個(gè)省級名師工作室。學(xué)校下設(shè)軟件學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、文化旅游學(xué)院、國際商貿(mào)學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院、醫(yī)護(hù)學(xué)院、國際教育學(xué)院、通識教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、成都創(chuàng)業(yè)學(xué)院,開設(shè)有軟件技術(shù)、動漫制作技術(shù)、旅游管理、酒店管理、互聯(lián)網(wǎng)金融、會計(jì)、護(hù)理、眼視光技術(shù)、電子商務(wù)、物流管理、商務(wù)英語、休閑體育(棋藝)等38個(gè)專業(yè),其中軟件工程專業(yè)和旅游管理專業(yè)為本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)專業(yè)。 突出特色促發(fā)展,服務(wù)成都為己任。學(xué)院秉承“成都服務(wù)、服務(wù)成都”的辦學(xué)定位,堅(jiān)持“德行天下、技走人生”的校訓(xùn)精神,踐行“知行合一、守正創(chuàng)新、愛國榮校、敬業(yè)自強(qiáng)”的辦學(xué)理念,突出“產(chǎn)教融合、雙創(chuàng)貫通”特色,著力培養(yǎng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)創(chuàng)新型復(fù)合型技術(shù)技能型人才。學(xué)院對接成都現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,建有9個(gè)國家級骨干(示范/重點(diǎn)/央財(cái))專業(yè)、2個(gè)國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、1個(gè)國家級職業(yè)教育示范專業(yè)點(diǎn)、4個(gè)省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、3個(gè)省級重點(diǎn)專業(yè)、1個(gè)省級課程思政示范專業(yè)、2個(gè)省級課程思政示范教學(xué)團(tuán)隊(duì)、5個(gè)校企共建共享教學(xué)資源庫。建成9門省級課程思政示范課程、7門省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程、4門省級精品在線課程、7門省級精品資源共享課、17門省級精品課程,共44門省級精品課程;建有20余個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)國家級校企合作實(shí)訓(xùn)基地、3個(gè)國家級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、4個(gè)省級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)市級重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)室。 教學(xué)教改結(jié)碩果,人才培養(yǎng)質(zhì)量升。學(xué)院全面實(shí)施教育教學(xué)改革,專業(yè)建設(shè)水平不斷提升。榮獲國家級教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng),在高職教育國家三大核心獎(jiǎng)項(xiàng)上全國排名第46位(四川第一),成為教育部首批1+X證書制度試點(diǎn)院校,2019年全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽獲獎(jiǎng)數(shù)排名居全國第3位、全省第一,2019全國職業(yè)技能大賽學(xué)生獲獎(jiǎng)數(shù)位居全國第28位、全省第一。2020年獲得全國職業(yè)院校技能大賽三等獎(jiǎng)2項(xiàng),位居全省第三。2021年獲得全國職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。畢業(yè)生就業(yè)率多年保持在98%以上。 產(chǎn)教融合搭平臺,校企協(xié)同育人才。學(xué)院與高新區(qū)共建軟件教育園,構(gòu)建集人才培養(yǎng)、技術(shù)服務(wù)、企業(yè)生產(chǎn)等五大功能于一體的園區(qū)化辦學(xué)模式,先后入駐企業(yè)近百家;與新津縣建立校地聯(lián)席會議制度,在科技服務(wù)、技能培訓(xùn)和職業(yè)教育等方面開展廣泛合作;與成都文旅集團(tuán)共建成都旅游職教集團(tuán),建成省級骨干職教集團(tuán),被教育部職業(yè)教育與成人教育司評為第一批示范性職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)培育單位;與成都國際商貿(mào)城共建“城中!,建成國家級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地;與臺灣晶華寶島眼鏡公司共建眼視光學(xué)院,眼視光專業(yè)成為教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目;與成都棋院聯(lián)合成立成都棋藝學(xué)院,共同舉辦全國高職高專唯一的休閑體育(棋藝)專業(yè),通過教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)驗(yàn)收。學(xué)院積極推進(jìn)中高職銜接,與近40所優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校簽訂合作協(xié)議,引領(lǐng)中高職教育貫通發(fā)展。學(xué)院與成都市工業(yè)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)招收軟件工程專業(yè)學(xué)生,與四川旅游學(xué)院聯(lián)辦旅游管理本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)專業(yè),搭建中職+高職+本科層次職業(yè)教育立交橋,助推現(xiàn)代職教體系構(gòu)建。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有特色,雙創(chuàng)成才典型多。由成都市教育局、人社局、團(tuán)市委聯(lián)合成立成都創(chuàng)業(yè)學(xué)院,推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新、區(qū)域創(chuàng)新,被科技部認(rèn)定為國家級眾創(chuàng)空間,入選全國100家特色眾創(chuàng)空間,被教育部評為全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校;牽頭成立四川省高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟和成都市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟,深入開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽培訓(xùn)等社會服務(wù)項(xiàng)目;構(gòu)建全覆蓋、分層次、菜單式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,7門課程立項(xiàng)為省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課,7門專創(chuàng)融合課程通過國際認(rèn)證,教學(xué)團(tuán)隊(duì)在全國職業(yè)院校教師能力大賽中獲銀獎(jiǎng),選派教師四次獲四川省“導(dǎo)航名師”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽第一名;組織參加各類雙創(chuàng)大賽共獲獎(jiǎng)項(xiàng)140項(xiàng),其中第三屆中華職教社創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽榮獲全國金獎(jiǎng),互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽共榮獲全國銀獎(jiǎng)2項(xiàng)、銅獎(jiǎng)7項(xiàng)、省級金獎(jiǎng)15項(xiàng)、省級銀獎(jiǎng)6項(xiàng)、省級銅獎(jiǎng)20項(xiàng),金獎(jiǎng)總數(shù)和獲獎(jiǎng)總數(shù)均位列全省高職第一;涌現(xiàn)出一批學(xué)生創(chuàng)業(yè)成才典型。 交流合作國際范,一帶一路最成都。學(xué)院與英國,德國,新加坡,泰國等20多個(gè)國家和地區(qū)的40余所院校建立友好合作關(guān)系,與新加坡南洋理工學(xué)院共建學(xué)生海外研習(xí)中心,開展短期交流和課程研習(xí),與英國林肯學(xué)院合作舉辦會計(jì)專業(yè),與法國薩瓦大學(xué)合作,舉辦中法鄉(xiāng)村旅游國際論壇,與英國國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心共建中英創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范基地;組建絲路學(xué)院,舉辦絲路文化交流周,選派教師赴10余個(gè)絲路沿線國家開展培訓(xùn),依托熊貓學(xué)堂開展“一帶一路”沿線國家和院校交流,招收來華留學(xué)生。 砥礪奮進(jìn)十八載,春華秋實(shí)展作為。學(xué)院先后成為教育部第一批教育信息化試點(diǎn)單位、全國首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制專業(yè)試點(diǎn)單位,是全國棋牌文化教育基地、國家級科技企業(yè)孵化器、國家級計(jì)算機(jī)及軟件技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、國家旅游職業(yè)教育校企合作示范基地、四川省文明校園,入選2014全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校30強(qiáng)、2016全國高職院校雙創(chuàng)50強(qiáng)示范校、2017全國高職院校思想政治工作示范案例50強(qiáng)、2018亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)、2019高職院校網(wǎng)絡(luò)思政創(chuàng)新示范案例50強(qiáng)、2019高職院校融媒體影響力50強(qiáng)、2019全國職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng)、2019全國職業(yè)院!坝顺尚А50強(qiáng),榮獲2020四川省教育政務(wù)新媒體高校微信影響力獎(jiǎng)、四川省高等院校 2020年度“平安校園”建設(shè)先進(jìn)單位稱號、2019-2020年度四川省高校學(xué)生公寓工作先進(jìn)集體。 “雙高”藍(lán)圖已繪就,號角吹響新征程。成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院將高舉*新時(shí)代**思想偉大旗幟,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展,為加快建設(shè)*高水平高職院校努力奮斗,譜寫成職發(fā)展新篇章。 (數(shù)據(jù)更新截止于2021年8月)