貴州考多少分能上山東華宇工學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù)，山東華宇工學(xué)院在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示，貴州考生上山東華宇工學(xué)院的分?jǐn)?shù)在256至386分，位次為206159至43627位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年貴州高考考生需要考在256至386區(qū)間才能上山東華宇工學(xué)院。

一、貴州考多少分能上山東華宇工學(xué)院

1、2021年貴州考生上山東華宇工學(xué)院：理科最低分需要256分，錄取最低位次為199764名;

2、2020年貴州考生上山東華宇工學(xué)院：理科最低分需要396分，錄取最低位次為117755名;

3、2020年貴州考生上山東華宇工學(xué)院：理科最低分需要262分，錄取最低位次為206159名;

4、2021年貴州考生上山東華宇工學(xué)院：文科最低分需要387分，錄取最低位次為97091名;

5、2020年貴州考生上山東華宇工學(xué)院：文科最低分需要469分，錄取最低位次為43627名;

6、2020年貴州考生上山東華宇工學(xué)院：文科最低分需要386分，錄取最低位次為101310名;

二、山東華宇工學(xué)院在貴州的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2021年山東華宇工學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	貴州	理科	�？�	256	199764	省教育廳
2021	貴州	文科	�？�	387	97091	省教育廳

2、2020年山東華宇工學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	貴州	理科	本二	396	117755	省教育廳
2020	貴州	理科	�？�	262	206159	省教育廳
2020	貴州	文科	本二	469	43627	省教育廳
2020	貴州	文科	�？�	386	101310	省教育廳

新高考志愿填報方法與技巧如下：

1、重視第一志愿�？忌�在填報新高考志愿的時候，一定要重視第一志愿。因?yàn)檎猩�院校最先得到的就是第一志愿考生的電子檔案。如果考生把自己喜歡的專業(yè)放在了后面，當(dāng)?shù)谝恢驹干暇�的考生人數(shù)足夠的時候，招生院校就不會再要其他志愿的考生了。

2、不要忽視第二志愿�？忌�在填報新高考志愿的時候，再重視第一志愿的同時，也不能忽視第二志愿。當(dāng)考生的第一志愿在錄取過程中如果因?yàn)橐恍┰�因不能被錄取時，第二志愿就會成為考生的最佳選擇。很多考生都會認(rèn)為第二志愿沒有什么作用，但是其實(shí)每年因?yàn)榈诙�志愿而被錄取的考生也有一定的�?shù)量，所以考生還是要認(rèn)真對待第二志愿。

3、服從調(diào)劑要慎重。很多考生為了增加被錄取的機(jī)會，就會在新高考志愿填報的時候選擇服從調(diào)劑。因此在填報志愿的時候，考生不能忽視服從調(diào)劑，特別是一些成績較低或是競爭力較差的考生，更是需要重視。

高考志愿填報有什么技巧

1、求穩(wěn)：剛達(dá)到本一批次線考生

不要再考慮錄取分?jǐn)?shù)線較高的專業(yè)了。這樣的考生應(yīng)該自己找一本線內(nèi)分?jǐn)?shù)線最低的院校，或者是找院校里面錄取分?jǐn)?shù)線相對較低的專業(yè)�？梢赃x擇沒有在發(fā)達(dá)地區(qū)的重點(diǎn)院校來填報，避免了地區(qū)的競爭熱。退而求其次，不過是為了求穩(wěn)。

2、考慮本二批次報考

游走在一本線的同學(xué)，在二本線中就占有很大的優(yōu)勢了。一批求穩(wěn)，二批就可以報好院校和好專業(yè)了，由于分?jǐn)?shù)高，錄取的可能性也會大。

3、外省學(xué)校錄取幾率會更高

省內(nèi)的院校很容易被炒熱。不想離開本省的同學(xué)，就會把第一志愿放在本省，填報的人數(shù)過多，學(xué)�；�本就會被炒熱。

4、關(guān)注平均分，而不是最低錄取分

一般在志愿填報之前，都會分析一下所報專業(yè)3至5年的分?jǐn)?shù)線，如果是壓線的同學(xué)，一定要報平均分和自己成績差不多的專業(yè)，給自己留后路，讓分?jǐn)?shù)綽綽有余。

三、山東華宇工學(xué)院最新介紹

山東華宇工學(xué)院是由德州亞太集團(tuán)有限公司出資舉辦，經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制普通本科高校，坐落于素有“九達(dá)天衢，神京門戶”之稱的歷史文化古城——山東省德州市。 學(xué)校的前身是成立于2002年的德州華宇學(xué)校，2004年改建為�？茖哟蔚纳綎|華宇職業(yè)技術(shù)學(xué)院，升格為全日制普通本科高校。學(xué)校始終堅持*辦學(xué)方向，堅持教育公益性原則，堅持立德樹人根本任務(wù)，以“建百年華宇、創(chuàng)特色名�！睘樵妇埃瑘允亍盀閷W(xué)生成長發(fā)展提供高質(zhì)量的教育和服務(wù)，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供適用的人才和技術(shù)”的使命，堅持“地方性、應(yīng)用型、開放式”的總體定位，形成了以工學(xué)為主體，工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)格局。 學(xué)校校園占地1200余畝，建筑面積47萬余平方米，建有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室226個，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心6個，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.1億元。圖書館館舍面積5.2萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書122萬余冊。學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校生1.4萬余人，現(xiàn)有教職工1042人，其中專任教師688人，專任教師中具有碩士和博士學(xué)位教師478人，副高級、正高級職稱教師227人�，F(xiàn)有省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個，全國模范教師2人，全國優(yōu)秀教師1人，省級教學(xué)名師3人，省級優(yōu)秀教師3人。（數(shù)據(jù)截至2021年3月） 學(xué)�，F(xiàn)有機(jī)械工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、能源與建筑工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院、五年制高職學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部等10個教學(xué)單位，開設(shè)30個本科專業(yè)和15個高職專業(yè)。其中，電氣工程及其自動化和數(shù)字媒體技術(shù)2個專業(yè)為省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、電氣工程及其自動化、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、數(shù)字媒體技術(shù)、電子信息工程等5個專業(yè)為民辦高校本科優(yōu)勢特色專業(yè)；機(jī)電專業(yè)群為山東省高等職業(yè)學(xué)校品牌專業(yè)群，大數(shù)據(jù)與會計、機(jī)電一體化技術(shù)、制冷與空調(diào)技術(shù)等3個專業(yè)為山東省高等職業(yè)學(xué)校特色專業(yè)。升本以來，我校376名學(xué)生榮獲學(xué)科和技能競賽國家級獎項(xiàng)，268名學(xué)生榮獲學(xué)科和技能競賽省級一等獎。歷屆畢業(yè)生總體就業(yè)率95%以上，專業(yè)對口率80%以上。歷屆本科畢業(yè)生考研率均在10%以上，累計197名學(xué)生考取碩士研究生，其中，20人被“雙一流"大學(xué)錄取，1人被英國諾丁漢大學(xué)錄取。 升本以來，學(xué)校校企共建國家級中央空調(diào)設(shè)備檢測中心1個，獲批山東省高等學(xué)校工程技術(shù)研發(fā)中心1個、德州市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和社會科學(xué)研究基地7個；獲批國家社科基金高校思政課研究專項(xiàng)立項(xiàng)1項(xiàng)，省級教科研項(xiàng)目72項(xiàng)，市廳級項(xiàng)目227項(xiàng)；教師公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文1874篇、師生授權(quán)專利466項(xiàng)、學(xué)生公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文124篇；獲得山東省教學(xué)成果獎5項(xiàng)，獲得山東省教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎2項(xiàng)，獲市廳級各類獎項(xiàng)157項(xiàng)。(數(shù)據(jù)截至2021年3月) 學(xué)校智慧校園建設(shè)高質(zhì)量推進(jìn)，教育教學(xué)與管理信息化水平大幅提升�，F(xiàn)建有高標(biāo)準(zhǔn)高性能數(shù)據(jù)中心；有線網(wǎng)覆蓋全校園，無線網(wǎng)覆蓋教學(xué)樓、公寓樓、行政樓等區(qū)域；建成綜合數(shù)字安防、智慧教學(xué)評價與診斷、校園一卡通、數(shù)字校園廣播等4個系統(tǒng)平臺；建有以智慧校園平臺為中心的教務(wù)、科研、人事、資產(chǎn)、學(xué)工、財務(wù)等10余個管理信息系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)融合、共享，為師生提供一站式服務(wù)。 學(xué)校榮獲“中國民辦教育創(chuàng)新與發(fā)展貢獻(xiàn)獎”“山東省依法治校示范學(xué)校”“山東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高�！薄吧綎|省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。 學(xué)校根植德州，面向山東，輻射全國；服務(wù)山東和京津冀協(xié)同發(fā)展示范區(qū)需要。秉持“不以規(guī)矩、不成方圓”的校訓(xùn)和“學(xué)生中心、需求導(dǎo)向、全面發(fā)展、產(chǎn)教融合”的育人理念，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有高度社會責(zé)任感，扎實(shí)基礎(chǔ)知識，較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校堅持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展，努力把學(xué)校建設(shè)成學(xué)生滿意、教工自豪、政府重視、社會尊敬，特色鮮明的高水平應(yīng)用型民辦大學(xué)。