貴州考多少分能上黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù)，黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示，貴州考生上黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在303至413分，位次為176751至66210位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年貴州高考考生需要考在303至413區(qū)間才能上黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、貴州考多少分能上黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年貴州考生上黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要324分，錄取最低位次為163028名;

2、2021年貴州考生上黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院(民族班)：理科最低分需要308分，錄取最低位次為176727名;

3、2021年貴州考生上黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要318分，錄取最低位次為170183名;

4、2020年貴州考生上黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要331分，錄取最低位次為176222名;

5、2022年貴州考生上黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院(民族班)：文科最低分需要411分，錄取最低位次為80397名;

6、2022年貴州考生上黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要435分，錄取最低位次為66210名;

7、2021年貴州考生上黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要429分，錄取最低位次為73955名;

8、2020年貴州考生上黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要413分，錄取最低位次為83846名;

二、黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	貴州	理科	專(zhuān)科	303	176751	省政府
2022	貴州	理科	專(zhuān)科	324	163028	省政府
2022	貴州	文科	專(zhuān)科	411	80397	省政府
2022	貴州	文科	專(zhuān)科	435	66210	省政府

2、2021年黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	貴州	理科	專(zhuān)科	308	176727	省政府
2021	貴州	理科	專(zhuān)科	318	170183	省政府
2021	貴州	文科	專(zhuān)科	391	95148	省政府
2021	貴州	文科	專(zhuān)科	429	73955	省政府

3、2020年黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	貴州	理科	專(zhuān)科	331	176222	省政府
2020	貴州	文科	專(zhuān)科	413	83846	省政府

滑檔和退檔的影響有哪些

滑檔

假設(shè)某省理科一本線為540分，學(xué)生考了550分，按照分?jǐn)?shù)來(lái)看，該生可以讀一個(gè)一本院校，但在實(shí)際操作中，可能會(huì)由于志愿填報(bào)不當(dāng)，該生填報(bào)的一本學(xué)校并沒(méi)有錄取他（分?jǐn)?shù)不夠或條件不滿足時(shí)），所以只能降檔讀二本學(xué)校。

退檔

退檔的話主要是影響其他志愿的錄取，檔案在被提檔的時(shí)候，其他志愿是不會(huì)對(duì)你進(jìn)行錄取的，然而一旦被退檔，由于拖的時(shí)間長(zhǎng)，可能會(huì)導(dǎo)致其他志愿可能已經(jīng)錄滿。退檔后，考生在這個(gè)批次就不能再被投檔了，只能填報(bào)征集志愿了。

300分文科女孩適合報(bào)什么學(xué)校

科目	批次	最低分	院校名稱(chēng)
文科	專(zhuān)科批	300分	山東水利職業(yè)學(xué)院
文科	專(zhuān)科批	300分	蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
文科	專(zhuān)科批	300分	西安海棠職業(yè)學(xué)院
文科	專(zhuān)科批	300分	山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院
文科	專(zhuān)科批	300分	遼寧金融職業(yè)學(xué)院
文科	專(zhuān)科批	300分	南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
歷史	專(zhuān)科批	300分	三峽電力職業(yè)學(xué)院
歷史	專(zhuān)科批	300分	貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
歷史	專(zhuān)科批	300分	江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院
文科	專(zhuān)科批	300分	江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院
文科	專(zhuān)科批	300分	云南商務(wù)職業(yè)學(xué)院
文科	專(zhuān)科批	300分	西安汽車(chē)職業(yè)大學(xué)
文科	專(zhuān)科批	300分	廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院
文科	專(zhuān)科批	300分	天府新區(qū)信息職業(yè)學(xué)院
歷史	專(zhuān)科批	300分	黑龍江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院
歷史	專(zhuān)科批	300分	天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院
歷史	專(zhuān)科批	300分	新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
文科	專(zhuān)科批	300分	武漢工程科技學(xué)院
文科	專(zhuān)科批	300分	鶴崗師范高等專(zhuān)科學(xué)校

三、黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于貴州省黔東南苗族侗族自治州首府凱里市。學(xué)院辦學(xué)歷史可追溯到1956年3月創(chuàng)辦的黔東南農(nóng)業(yè)合作干部學(xué)校，2001年8月經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，由黔東南民族農(nóng)業(yè)學(xué)校、黔東南州衛(wèi)生學(xué)校、黔東南州財(cái)貿(mào)學(xué)校、黔東南州民族林業(yè)學(xué)校合并組建為公辦全日制高等職業(yè)院校，2012年8月從凱里市區(qū)整體搬遷至凱里經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)。2017年9月丹寨萬(wàn)達(dá)校區(qū)開(kāi)始招生。學(xué)院是全國(guó)首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)高校、全國(guó)旅游職業(yè)教育校企合作示范基地、中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)基地、省優(yōu)質(zhì)高職院校、省示范性高職院校、省級(jí)文明單位等。 辦學(xué)規(guī)模:凱里主校區(qū)規(guī)劃面積1503畝，校舍建筑面積近30萬(wàn)平方米；丹寨萬(wàn)達(dá)校區(qū)300畝，校舍建筑面積5.2萬(wàn)平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值8530萬(wàn)元。館藏紙質(zhì)圖書(shū)49萬(wàn)冊(cè)（含萬(wàn)達(dá)4.1萬(wàn)冊(cè)），電子圖書(shū)11.3萬(wàn)冊(cè)。在編教職工712人，其中，正高32人、副高178人、博士（含在讀）13人、州管專(zhuān)家3人。全日制在校生11577人，成人學(xué)歷教育在籍學(xué)員10414人。 專(zhuān)業(yè)建設(shè):學(xué)院突出“醫(yī)藥衛(wèi)生、民族文化、生態(tài)農(nóng)業(yè)”辦學(xué)重點(diǎn)，重點(diǎn)發(fā)展醫(yī)藥衛(wèi)生、民族文化、生態(tài)農(nóng)業(yè)三大專(zhuān)業(yè)集群和十個(gè)專(zhuān)業(yè)群，開(kāi)辦護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、畜牧獸醫(yī)、旅游管理、會(huì)計(jì)、建筑工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、學(xué)前教育等高職專(zhuān)業(yè)46個(gè)，其中：國(guó)家骨干專(zhuān)業(yè)6個(gè)、國(guó)家示范建設(shè)專(zhuān)業(yè)1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)群2個(gè)、省級(jí)大師工作室3個(gè)、省級(jí)開(kāi)放實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、省級(jí)精品課程和精品在線開(kāi)放課程15門(mén)。 教學(xué)實(shí)訓(xùn):學(xué)院擁有貴州省第六十二國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、黔東南州會(huì)計(jì)電算培訓(xùn)中心、黔東南導(dǎo)游服務(wù)中心、黔東南州建筑從業(yè)人員培訓(xùn)基地、校園民族文化技術(shù)實(shí)踐基地等；有州人民醫(yī)院、州中醫(yī)院兩所三甲醫(yī)院醫(yī)學(xué)實(shí)踐教學(xué)基地；有護(hù)理、臨床藥學(xué)、口腔工藝技術(shù)、藥學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、會(huì)計(jì)、旅游、建筑工程技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、園林技術(shù)等220個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室。近年來(lái)，獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，與154家企業(yè)、醫(yī)院簽訂實(shí)習(xí)就業(yè)協(xié)議，建有170個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)踐教學(xué)基地，能一次性接納學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)4000人以上。 人才培養(yǎng):學(xué)院成立以來(lái)，為社會(huì)輸送高職畢業(yè)生3.3萬(wàn)余人, 畢業(yè)生“雙證率”達(dá)到100%；就業(yè)率達(dá)97%以上，專(zhuān)業(yè)對(duì)口就業(yè)率達(dá)75%以上，用人單位滿意率均在90%以上。優(yōu)秀學(xué)子獲全國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型人物、創(chuàng)業(yè)英雄百?gòu)?qiáng)、百名成才典型、優(yōu)秀共青團(tuán)員稱(chēng)號(hào)等。 科技研發(fā): 堅(jiān)持“激勵(lì)科技創(chuàng)新、突出科技運(yùn)用、服務(wù)區(qū)域發(fā)展”科技工作總思路，以產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)和科技成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用為重點(diǎn)。設(shè)立科技處管理機(jī)構(gòu)，建有民族職業(yè)教育研究所、學(xué)報(bào)編輯部副縣級(jí)科研機(jī)構(gòu)及植物組織培養(yǎng)與栽培技術(shù)研發(fā)中心等九個(gè)正科級(jí)科研機(jī)構(gòu)。近年來(lái)，獲地廳級(jí)以上科研項(xiàng)目立項(xiàng)220項(xiàng)、取得地廳級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)勵(lì)70項(xiàng)、獲得各類(lèi)專(zhuān)利授權(quán)100余項(xiàng)，出版專(zhuān)著21部、出版各類(lèi)教材70余部，在省級(jí)以上期刊發(fā)表論文2000余篇，其中中文核心期刊200余篇。 社會(huì)服務(wù)：堅(jiān)持“融入?yún)^(qū)域、提升能力、協(xié)同推進(jìn)”社會(huì)服務(wù)思路，成人學(xué)歷教育有專(zhuān)科、本科專(zhuān)業(yè)70余個(gè)，近三年畢業(yè)學(xué)員10466人；開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技、金融財(cái)會(huì)、電子商務(wù)、旅游、社會(huì)工作、醫(yī)藥衛(wèi)生等相關(guān)領(lǐng)域的培訓(xùn)1.5萬(wàn)人次以上，開(kāi)展婦幼保健員、按摩師等30個(gè)工種技能鑒定近2萬(wàn)人次；為產(chǎn)業(yè)培育植物組培苗推廣輻射面積近2萬(wàn)畝，總產(chǎn)值3億元以上，與企業(yè)共同開(kāi)發(fā)苗侗醫(yī)藥新產(chǎn)品45個(gè)，產(chǎn)值近6000萬(wàn)元。 發(fā)展目標(biāo):學(xué)院秉承“格物精技，敬業(yè)樂(lè)群”校訓(xùn)，堅(jiān)持“在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在創(chuàng)新中發(fā)展”辦學(xué)理念，創(chuàng)新“校企合作、校政合作、校校合作”多元一體集團(tuán)化辦學(xué)機(jī)制，深推“產(chǎn)教融合、校企一體、工學(xué)結(jié)合、師傅帶徒”現(xiàn)代學(xué)徒人才培養(yǎng)機(jī)制，實(shí)施質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校發(fā)展戰(zhàn)略，著力創(chuàng)建“民族標(biāo)桿、全省一流、全國(guó)知名”的高等職業(yè)院校。（2020年6月）