根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù),德州學(xué)院在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示,貴州考生上德州學(xué)院的分?jǐn)?shù)在386至506分,位次為128021至22380位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年貴州高考考生需要考在386至506區(qū)間才能上德州學(xué)院。
一、貴州考多少分能上德州學(xué)院
1、2022年貴州考生上德州學(xué)院:理科最低分需要392分,錄取最低位次為99076名;
2、2021年貴州考生上德州學(xué)院:理科最低分需要401分,錄取最低位次為94182名;
3、2020年貴州考生上德州學(xué)院:理科最低分需要386分,錄取最低位次為128021名;
4、2022年貴州考生上德州學(xué)院:文科最低分需要503分,錄取最低位次為25914名;
5、2021年貴州考生上德州學(xué)院:文科最低分需要513分,錄取最低位次為24790名;
6、2020年貴州考生上德州學(xué)院:文科最低分需要506分,錄取最低位次為22380名;
二、德州學(xué)院在貴州的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年德州學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 392 | 99076 | 省政府 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本二 | 503 | 25914 | 省政府 |
2、2021年德州學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 401 | 94182 | 省政府 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本二 | 513 | 24790 | 省政府 |
3、2020年德州學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 386 | 128021 | 省政府 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本二 | 506 | 22380 | 省政府 |
分?jǐn)?shù)低值得報的二本有哪些
學(xué)校名稱 | 辦學(xué)性質(zhì) | 批次 | 最低分?jǐn)?shù)線 |
臺州學(xué)院 | 公立 | 本科二批(二本) | 426 |
閩南師范大學(xué) | 公立 | 本科二批(二本) | 426 |
哈爾濱商業(yè)大學(xué) | 公立 | 本科二批(二本) | 426 |
甘肅中醫(yī)藥大學(xué) | 公立 | 本科二批(二本) | 426 |
徐州工程學(xué)院 | 公立 | 本科二批(二本) | 428 |
鹽城師范學(xué)院 | 公立 | 本科二批(二本) | 430 |
河北環(huán)境工程學(xué)院 | 公立 | 本科二批(二本) | 431 |
吉林師范大學(xué) | 公立 | 本科二批(二本) | 433 |
湖北民族大學(xué) | 公立 | 本科二批(二本) | 436 |
蘭州財經(jīng)大學(xué) | 公立 | 本科二批(二本) | 445 |
張家口學(xué)院 | 公立 | 本科二批(二本) | 446 |
邵陽學(xué)院 | 公立 | 本科二批(二本) | 449 |
渭南師范學(xué)院 | 公立 | 本科二批(二本) | 455 |
河北中醫(yī)學(xué)院 | 公立 | 本科二批(二本) | 457 |
哈爾濱師范大學(xué) | 公立 | 本科二批(二本) | 457 |
淮北師范大學(xué) | 公立 | 本科二批(二本) | 457 |
蘭州城市學(xué)院 | 公立 | 本科二批(二本) | 457 |
河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 公立 | 本科二批(二本) | 458 |
贛南師范大學(xué) | 公立 | 本科二批(二本) | 458 |
鐵路包分配的?茖W(xué)校有哪些
目前沒有包分配的?茖W(xué)校,小編整理了一些鐵路就業(yè)好的?茖W(xué)校。對于一些高考分?jǐn)?shù)不高的學(xué)子來說,要在鐵路局工作,可以考慮以下鐵路類?圃盒,認(rèn)真學(xué)進(jìn)入鐵路系統(tǒng)就業(yè),不是很難的事情。
1、柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院
從柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐵路相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)子,進(jìn)入鐵路局工作的概率是很大的,在廣西壯族自治區(qū)內(nèi)受鐵路系統(tǒng)歡迎的程度很高。
而且,在廣西壯族自治區(qū)外也有較好的表現(xiàn)。如武漢鐵路局2021年校招擬錄用人員中,就有不少柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生。
2、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院
在湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)布的就業(yè)質(zhì)量報告中顯示,湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生,有很多進(jìn)入到了鐵路局就業(yè),并且薪資待遇不低。
跟柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院一樣,除了在省內(nèi)有一定的“統(tǒng)治力”外,在省外同樣吃香,一定比例的畢業(yè)生在泛珠三角洲地區(qū)的鐵路局就業(yè)。
三、德州學(xué)院最新介紹
德州學(xué)院是山東省政府直屬全日制綜合性普通本科院校,是山東省碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位、山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)首批支持單位。學(xué)校坐落于中國太陽城——山東省德州市,德州地理位置優(yōu)越,素有“九達(dá)天衢”“神京門戶”之稱,是國家交通運(yùn)輸主樞紐城市,被納入京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃,是首都一小時生活圈和省會半小時生活圈城市。 學(xué)校始建于1971年,前身是德州師范?茖W(xué)校。2000年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為德州學(xué)院。2006年在全國同類院校中首批、全省同類院校中率先通過教育部本科教學(xué)工作水平評估;2009年獲批山東省碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地;2017年通過教育部本科教學(xué)工作審核評估;2017年獲批山東省碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位;2021年,獲批山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)首批支持單位。學(xué)校先后榮獲“全國高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究與實踐先進(jìn)單位”“全省教育工作先進(jìn)單位”“全省企校合作培養(yǎng)人才先進(jìn)單位”“省級文明校園”等榮譽(yù)稱號。學(xué)校秉承“崇德啟智,勵志博學(xué)”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗,自強(qiáng)不息”的德院精神,為國家建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了20萬名優(yōu)秀人才。 學(xué)校占地2021畝,建筑面積68.9萬平方米,教學(xué)科研設(shè)備總值2.54億元,館藏圖書238萬冊,F(xiàn)有全日制本專科在校生25000余人,成人教育在校生17000余人,共招收聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生和學(xué)歷留學(xué)生160余人。 學(xué)校堅持以文理為基礎(chǔ),工科為重點,大力發(fā)展新興和交叉學(xué)科,著力打造師范教育和“健康+”等應(yīng)用型專業(yè)集群。現(xiàn)設(shè)有22個學(xué)院,3個研究院。擁有省級及以上科研平臺19個。其中教育部高校國別和區(qū)域研究備案中心1個,山東省重點實驗室1個,省工程實驗室3個、省院士工作站1個,省大數(shù)據(jù)發(fā)展創(chuàng)新平臺2個,省重點學(xué)科2個、省文化藝術(shù)科學(xué)重點學(xué)科2個、省高校重點實驗室3個、山東省高校人文社科研究基地2個、山東省外事研究發(fā)展智庫1個,山東省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地1個。 學(xué)校始終堅持教學(xué)工作中心地位,深化教育教學(xué)綜合改革,著力培養(yǎng)專業(yè)能力強(qiáng)、職業(yè)素養(yǎng)高、具有社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才。現(xiàn)有69個本科專業(yè),擁有國家級特色專業(yè)、一流本科專業(yè)建設(shè)點、專業(yè)綜合改革試點專業(yè)等4個,是國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目實施高校;有山東省特色專業(yè)、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點、省高水平應(yīng)用型立項建設(shè)專業(yè)群20個,普通本科高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)發(fā)展支持計劃試點專業(yè)、省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、省實驗教學(xué)示范中心、省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃項目等8個。省級一流本科課程16門,省級精品課程36門,省級雙語示范課程1門,省級課程思政示范課程4門。獲得省級教學(xué)改革項目37項,省級教學(xué)成果獎20項。榮獲首屆全國高校思想政治理論課教學(xué)展示特等獎1項,省高校青年教師教學(xué)比賽一等獎2項。學(xué)校重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,獲批山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范院校,公益性創(chuàng)業(yè)平臺“七點創(chuàng)業(yè)谷”獲批德州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地,近五年學(xué)生參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽共獲得國家級獎勵4000余項。 學(xué)校持續(xù)推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,大力實施“天衢英才”工程,引育并舉不斷壯大高層次人才隊伍,F(xiàn)有教職工1600余人,其中專任教師1300余人,具有博士、碩士學(xué)位教師1000余人,教授126人,副教授498人,兼職博士、碩士研究生導(dǎo)師118名。擁有獲國務(wù)院政府特殊津貼、全國優(yōu)秀科技工作者、教育部高校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員等5人;“泰山學(xué)者”、省青年科技獎獲得者、省突出貢獻(xiàn)科學(xué)家、省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、省教學(xué)名師等25人。德州市突出貢獻(xiàn)專家、市現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)首席專家、市優(yōu)秀科技工作者、市文化名家等46人。 學(xué)校堅持應(yīng)用為本,著力提升科研創(chuàng)新能力。近五年,主持國家自然科學(xué)基金、國家社科基金、教育部人文社科項目、山東省自然科學(xué)基金、山東省社科基金等各類縱向科研項目380余項。在生物物理、生物技術(shù)、功能材料、紡織服裝、可再生能源、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、地域文化研究等領(lǐng)域已形成研究特色。建有山東省高等學(xué)校青創(chuàng)科技計劃創(chuàng)新團(tuán)隊4個、山東省高等學(xué)校青創(chuàng)人才引育計劃立項建設(shè)團(tuán)隊1個。先后在國內(nèi)外高層次學(xué)術(shù)期刊發(fā)表高水平論文350余篇;在單晶石墨烯生物傳感技術(shù)、“給-受體”光電材料研究方面取得突出成果,石墨烯場效應(yīng)管及增強(qiáng)拉曼生物傳感器研究2020年獲山東省自然科學(xué)獎二等獎。 學(xué)校堅持高水平應(yīng)用型大學(xué)辦學(xué)目標(biāo),堅持根植德州,面向山東,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。聚焦山東省八大發(fā)展戰(zhàn)略和德州市十大現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,先后出臺《服務(wù)德州行動計劃》《“對接京津冀,服務(wù)示范區(qū)”工作意見》《服務(wù)新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程行動方案》《服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略行動方案》等系列文件,成立了“鄉(xiāng)村振興研究院”“醫(yī)養(yǎng)健康研究院”服務(wù)鄉(xiāng)村振興;推進(jìn)地域文化研究傳承創(chuàng)新,編輯出版《德州地域文化研究叢書》,獲得省社科優(yōu)秀成果獎。與德州市各縣市區(qū)簽訂了全面合作協(xié)議,共建校企產(chǎn)業(yè)學(xué)院4個、省級工程實驗室3個、博士工作站8個。 學(xué)校積極推進(jìn)國際化辦學(xué),重點推進(jìn)與“一帶一路”沿線國家合作辦學(xué),已與俄羅斯、波蘭等18個國家的70所高校開展合作。舉辦中波、中俄合作本科層次教育項目2個,中俄合作專科層次教育項目1個。獲批國家留學(xué)基金委俄烏白國際合作培養(yǎng)項目,與俄羅斯科學(xué)院院士研究團(tuán)隊共建“中俄生物物理前沿交叉聯(lián)合實驗室”、成立“中國傳統(tǒng)文化傳播研究中心”等國際科研合作平臺!吧綎|東盟研究中心”被教育部列為“高校國別和區(qū)域研究中心”試點建設(shè)單位。招收俄羅斯、泰國等國家的學(xué)歷生和語言生300余人。獲批“山東省華文教育基地”和面向港澳臺地區(qū)招收本科生資格。 當(dāng)前,學(xué)校正以*新時代**思想為指導(dǎo),貫徹落實黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),堅持人才優(yōu)先、創(chuàng)新驅(qū)動、特色發(fā)展、國際化發(fā)展戰(zhàn)略,實施專業(yè)提升、學(xué)科筑峰、英才匯聚、校城融合、對外開放、文化引領(lǐng)行動計劃,凝心聚力,真抓實干,奮力開創(chuàng)高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)新局面! (數(shù)據(jù)截至2021年12月)