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貴州考多少分能上安慶師范大學 附-錄取分數線

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根據最新貴州招生考試院公布的數據,安慶師范大學在貴州招生錄取數據顯示,貴州考生上安慶師范大學的分數在536至536分,位次為12216至11637位次區(qū)間內,所以我們預測2023年貴州高考考生需要考在536至536區(qū)間才能上安慶師范大學。

一、貴州考多少分能上安慶師范大學

1、2022年貴州考生上安慶師范大學:文科最低分需要542分,錄取最低位次為11647名;

2、2021年貴州考生上安慶師范大學:文科最低分需要550分,錄取最低位次為11637名;

3、2020年貴州考生上安慶師范大學:文科最低分需要536分,錄取最低位次為12216名;

貴州考多少分能上安慶師范大學 附-錄取分數線

二、安慶師范大學在貴州的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年安慶師范大學在貴州的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 貴州 文科 本二 542 11647 省政府

2、2021年安慶師范大學在貴州的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 貴州 文科 本二 550 11637 省政府

3、2020年安慶師范大學在貴州的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 貴州 文科 本二 536 12216 省政府

志愿填報看分數還是看排名

高考填志愿看排名比看分數穩(wěn)妥。排名是很重要的。

全省排名與學校錄取直接掛鉤,學校都是按專業(yè)和人頭錄取的。參考分數填志愿風險較大,雖然決定你排名的是分數,但是說不準今年難還是上年難,分數起伏較大的情況常有,今年超出一本的分與往年超出一本對應的學校比不太可信,在每一分數間隔同分的同學人數,也決定了你的全省排名。而省排名則客觀反映你的分數層次,是分數的最好劃分。

在看往年排名時,要注意一段一分表,預估前年自己的排名,根據學校最低錄取排名對比填報。同理,在劃分時分數作為小參考,在學校各年的錄取最低分數線上,提高或降低幾十分來選擇性預估今年分數,最后根據自己分數,大膽填報去年高分志愿。

哪些本科大學錄取分低

錄取分低的部分本科大學名單

學校名學校所在地城市辦學性質錄取分數
河北中醫(yī)學院河北石家莊公立435
廊坊師范學院河北廊坊公立435
河北科技師范學院河北秦皇島公立436
湖北醫(yī)藥學院湖北十堰公立438
新疆農業(yè)大學(較高收費)新疆烏魯木齊公立439
贛南師范大學江西贛州公立439
衡水學院(中外合作)河北衡水公立439
莆田學院(中外合作)福建莆田公立440
巢湖學院(中外合作)安徽合肥公立440
青海民族大學(中外合作)青海西寧公立443
寶雞文理學院陜西寶雞公立443
廣西醫(yī)科大學廣西南寧公立443
錦州醫(yī)科大學(中外合作)遼寧錦州公立443
吉林化工學院(中外合作)吉林吉林公立445
渤海大學(中外合作)遼寧錦州公立446
新疆藝術學院新疆烏魯木齊公立447
三明學院(較高收費)福建三明公立447
嶺南師范學院廣東湛江公立448
吉林工程技術師范學院(中外合作)吉林長春公立449
衡水學院河北衡水公立449
海南熱帶海洋學院(中外合作)海南三亞公立449
新疆農業(yè)大學新疆烏魯木齊公立449
昆明學院云南昆明公立449
湖南城市學院湖南益陽公立450
紅河學院云南紅河哈尼族彝族自治州公立450
北部灣大學(中外合作)廣西欽州公立451
西藏農牧學院西藏林芝公立451
遼寧科技大學(中外合作)遼寧鞍山公立452
新疆農業(yè)大學(中外合作)新疆烏魯木齊公立452
曲靖師范學院云南曲靖公立452
山東工藝美術學院山東濟南公立452
邯鄲學院(中外合作)河北邯鄲公立453
山東工商學院(中外合作)山東煙臺公立453
廣西藝術學院廣西南寧公立453

三、安慶師范大學最新介紹

安慶師范大學坐落在國家歷史文化名城、全國文明城市、中國優(yōu)秀旅游城市——安慶。這里是桐城派的故里、黃梅戲的故鄉(xiāng),有著“千年古城、文化之邦,百年省會、戲劇之鄉(xiāng)”的美譽。學校傍依浩瀚長江,毗鄰寧安高鐵、合安九高鐵,地理位置優(yōu)越,水、陸、空交通便利,是皖西南和大別山區(qū)域唯一冠名“大學”的高校。 學校辦學歷史悠久,是安徽近代高等教育的發(fā)源地。1897年,清代著名省學敬敷書院在此辦學,揭開了百年育人的序幕。1901年,敬敷書院與求是學堂合并成立安徽大學堂,后更名為安徽高等學堂。1928年省立安徽大學在此創(chuàng)辦,1946年改為國立安徽大學。菱湖校區(qū)現存的敬敷書院和國立安徽大學紅樓,作為全國重點文物保護單位見證了學校百年發(fā)展歷程。1980年,經國務院批準成立安慶師范學院。2006年,學校獲批碩士學位授予權。2007年獲教育部本科教學工作水平評估“優(yōu)秀”等次。2017年,經教育部批準更名為安慶師范大學。2017年,學校進入安徽省一本招生行列。2018年,順利通過教育部本科教學工作審核評估。2019年,學校獲批博士學位授予單位立項建設高校。 學,F有龍山、菱湖兩個校區(qū),占地面積2844畝。設有17個二級學院,72個本科專業(yè),涵蓋文學、經濟學、歷史學、法學、教育學、理學、工學、管理學、農學、藝術學等10大學科門類,以人文學科、社會學科、理學、工學為主要學科門類,F有教職工1401人,其中副高以上專業(yè)技術職稱530人。擁有國家級教學名師、省級教學名師、享受國務院和省政府特貼專家、省學術技術帶頭人及后備人選、省皖江學者特聘教授等各類優(yōu)秀人才110余人。全日制在校生27000余人。 學校教學水平優(yōu)秀。全面對標教育部“六卓越一拔尖”人才培養(yǎng)2.0計劃,認真落實“五育并舉”要求,不斷深化以人才培養(yǎng)模式改革的綜合改革,深入推進“863”學院建設,大力推進教學質量工程建設。擁有國家級特色專業(yè)、國家級教學團隊、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)、國家大學生文化素質教育基地、國家級大學生校外實踐教育基地、國家級精品課程、國家大學生素質教育精品通識課程、國家精品視頻公開課等國家級質量工程建設項目14項。擁有國家級一流本科專業(yè)建設點6個,其中4個專業(yè)為師范專業(yè);省級一流本科專業(yè)建設點14個,其中7個專業(yè)為師范專業(yè)。1門課程獲批國家級一流課程。近五年來,承擔省級以上質量工程項目501項,獲得省級教學成果獎44項。 學校學科實力較強。擁有5個省級重點學科,11個一級學科學術碩士學位點(馬克思主義理論、中國語言文學、數學、化學、統計學、教育學、中國史、生態(tài)學、信息與通信工程、環(huán)境科學與工程、軟件工程),11個專業(yè)碩士學位授權類別(教育、法律、體育、翻譯、新聞與傳播、藝術、國際商務、社會工作、漢語國際教育、 應用心理、機械)。建有省重點實驗室、省工程實驗室、省人文社科重點研究基地、省協同創(chuàng)新中心、省工程技術研究中心等13個省級科研平臺。近五年來,主持國家自然科學基金、國家社會科學基金以及省部級項目520項,獲得省部級以上科研獎勵58項。 學校開放辦學活躍。與美國索爾茲伯里大學、德國希爾德斯海姆大學、韓國韓瑞大學等23所國外高校結成友好合作學校,在教師交流、學生互派、教學科研等方面開展實質性合作。學校還與國內一批著名高校、科研院所、大型國有企業(yè)開展合作研究。學校與安慶市人民政府簽訂戰(zhàn)略合作協議,共建3個產業(yè)學院(研究院),推進“一室兩基地三中心”建設,校市合作形成全方位、多層次、寬領域深度融合的新格局,服務地方經濟社會發(fā)展能力不斷增強。 學校辦學特色鮮明。在長期辦學實踐中形成了“文化育人、服務立!钡霓k學特色。以*核心價值觀為引領,圍繞優(yōu)秀地方文化傳承創(chuàng)新,依托豐厚的地方文化資源和獨特的區(qū)位優(yōu)勢,在桐城派與桐城文化、黃梅戲傳承創(chuàng)新、教師教育、石油化工新材料等地方主導產業(yè)、皖西南生物多樣性研究與保護、大學生頂崗支教等方面取得突出成績。 學校育人成果豐碩。始終緊扣立德樹人根本任務,大力弘揚“敬敷、世范、勤學、篤行”校訓精神,深入實施修德、修智、修行“三修”教育工程,促進學生成長、成人、成才、成功。改革開放以來,累計為國家培養(yǎng)全日制高等專門人才10余萬名,為國家經濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。五年來,學生在“互聯網 ”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”課外學術科技作品競賽、全國師范生教學技能大賽、全國計算機仿真大賽、全國大學生數學建模大賽、全國大學生物流設計大賽等各類大型比賽中獲得國家級獎勵1100余項。本科畢業(yè)生就業(yè)率和考研錄取率在全省本科院校中名列前茅。 學校事業(yè)全面發(fā)展,是國家大學生文化素質教育基地,全國精神文明建設先進單位,全國普通高校中華優(yōu)秀傳統文化傳承基地,全國學校藝術教育工作先進單位,“全國大中專學生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動先進單位”,是六屆安徽省文明單位,安徽省高!叭恕本C合改革試點單位,中西部高;A能力建設項目入選學校。 面向未來,學校將堅持以*新時代**思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞立德樹人根本任務,堅定“地方性、應用型、有特色、高水平”辦學定位,遵循“舉師范旗、走應用路、創(chuàng)特色牌”發(fā)展思路,堅持“優(yōu)勢文科、應用理科、新興工科”發(fā)展布局,深化內涵建設,強化辦學特色,努力建設特色鮮明的地方應用型高水平大學。 (統計數據截至2020年12月)

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