幼兒園疾病預(yù)防制度

大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)
幼兒園疾病預(yù)防制度

、托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健應(yīng)貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,在上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)的指導(dǎo)下,做好集體兒童的疾病的防治和預(yù)防保健工作。

、搞好預(yù)防接種,托幼兒機(jī)構(gòu)應(yīng)密切與當(dāng)?shù)胤酪卟块T(mén)的聯(lián)系,及時(shí)了解疫情動(dòng)態(tài)。按齡、季節(jié)、適時(shí)、全程、足量、規(guī)范化地為幼兒實(shí)施預(yù)防接種,以提高整體人群的免疫水平,各種預(yù)防接種率要求達(dá)%以上。

、加強(qiáng)傳染病的防治。通過(guò)晨間檢查和全日健康檢查等形式,及時(shí)了解全園幼兒發(fā)病情況。做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。盡快消除傳染源,切斷傳播途徑,保護(hù)易感兒童。

、對(duì)已發(fā)現(xiàn)的傳染病患兒或可疑者,應(yīng)立即送隔離室觀察,或通知激帶到醫(yī)院去診治。對(duì)患兒所在班要進(jìn)行徹底的終末消毒。與患兒有密切接觸的人群應(yīng)進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢疫,并用藥物進(jìn)行預(yù)防。

、加強(qiáng)小兒常見(jiàn)疾病的防治。通過(guò)采取綜合性措施(營(yíng)養(yǎng)、鍛煉、疾病預(yù)防、治護(hù)理等)來(lái)降低發(fā)病率。注意做好體弱兒童(經(jīng)常反復(fù)發(fā)作呼吸道、消化道感染兒、佝僂病、營(yíng)養(yǎng)不良、早產(chǎn)兒、小樣兒、哮喘病、先天性心臟病等)的專(zhuān)案管理,加強(qiáng)個(gè)體重點(diǎn)保健。

、開(kāi)展健康教育,運(yùn)用多種形式宣傳衛(wèi)生知識(shí),傳授傳染病的防治常識(shí),增進(jìn)兒童教養(yǎng)人員對(duì)衛(wèi)生科學(xué)的了解,提高衛(wèi)生育兒水平。還要加強(qiáng)家園聯(lián)系,爭(zhēng)取激的理解和支持,同促進(jìn)兒童身心健康,減少疾病。

  • 相關(guān)文章
  • 高中新課程改革制度高中新課程改革制度

    高中新課程改革制度、緊密聯(lián)系生活實(shí)際、社會(huì)實(shí)際,講解、提問(wèn)、練習(xí)面向全體學(xué)生。要盡可能地利用師生、學(xué)生互動(dòng),加強(qiáng)合作與交流,營(yíng)造健康、有序、和諧的課堂學(xué)習(xí)..

  • 高中新課程改革制度高中新課程改革制度

    高中新課程改革制度、課外輔導(dǎo)要安排在學(xué)生自習(xí)或課外活動(dòng)時(shí)間,不得妨礙其它學(xué)科教學(xué),不得借故加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。、課外輔導(dǎo)一般要輔導(dǎo)記錄,內(nèi)容包括..

  • 高中新課程改革制度高中新課程改革制度

    高中新課程改革制度為進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面貫徹落實(shí)新課標(biāo)精神,緊盯“課堂教學(xué)常規(guī)要求”,“突出課堂高效益”的提高,針對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和..

  • 高中新課程改革制度高中新課程改革制度

    高中新課程改革制度、緊密聯(lián)系生活實(shí)際、社會(huì)實(shí)際,講解、提問(wèn)、練習(xí)面向全體學(xué)生。要盡可能地利用師生、學(xué)生互動(dòng),加強(qiáng)合作與交流,營(yíng)造健康、有序、和諧的課堂學(xué)習(xí)..

  • 高中新課程改革制度高中新課程改革制度

    高中新課程改革制度、課外輔導(dǎo)要安排在學(xué)生自習(xí)或課外活動(dòng)時(shí)間,不得妨礙其它學(xué)科教學(xué),不得借故加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。、課外輔導(dǎo)一般要輔導(dǎo)記錄,內(nèi)容包括..

  • 高中新課程改革制度高中新課程改革制度

    高中新課程改革制度為進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面貫徹落實(shí)新課標(biāo)精神,緊盯“課堂教學(xué)常規(guī)要求”,“突出課堂高效益”的提高,針對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和..

  • 達(dá)州噪音擾民時(shí)間規(guī)定及投訴電話(huà)多少達(dá)州噪音擾民時(shí)間規(guī)定及投訴電話(huà)多少

    環(huán)境噪聲污染,是指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過(guò)國(guó)家規(guī)定的環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn),并干擾他人正常生活、工作和學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。根據(jù)《建筑施工場(chǎng)界環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn)》,建筑施工過(guò)程..

  • 廣安噪音擾民時(shí)間規(guī)定及投訴電話(huà)多少廣安噪音擾民時(shí)間規(guī)定及投訴電話(huà)多少

    環(huán)境噪聲污染,是指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過(guò)國(guó)家規(guī)定的環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn),并干擾他人正常生活、工作和學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。根據(jù)《建筑施工場(chǎng)界環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn)》,建筑施工過(guò)程..

  • 宜賓噪音擾民時(shí)間規(guī)定及投訴電話(huà)多少宜賓噪音擾民時(shí)間規(guī)定及投訴電話(huà)多少

    環(huán)境噪聲污染,是指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過(guò)國(guó)家規(guī)定的環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn),并干擾他人正常生活、工作和學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。根據(jù)《建筑施工場(chǎng)界環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn)》,建筑施工過(guò)程..

  • 南充噪音擾民時(shí)間規(guī)定及投訴電話(huà)多少南充噪音擾民時(shí)間規(guī)定及投訴電話(huà)多少

    環(huán)境噪聲污染,是指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過(guò)國(guó)家規(guī)定的環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn),并干擾他人正常生活、工作和學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。根據(jù)《建筑施工場(chǎng)界環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn)》,建筑施工過(guò)程..