廣西考多少分能上陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新廣西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，廣西考生上陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在189至297分，位次為207552至109141位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年廣西高考考生需要考在189至297區(qū)間才能上陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、廣西考多少分能上陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年廣西考生上陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要244分，錄取最低位次為207552名;

2、2021年廣西考生上陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要189分，錄取最低位次為206850名;

3、2020年廣西考生上陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

4、2022年廣西考生上陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要307分，錄取最低位次為120952名;

5、2021年廣西考生上陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要297分，錄取最低位次為109141名;

6、2020年廣西考生上陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

二、陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	廣西	理科	�？�	244	207552	省政府
2022	廣西	文科	�？�	307	120952	省政府

2、2021年陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	廣西	理科	專科	189	206850	省政府
2021	廣西	文科	�？�	297	109141	省政府

3、2020年陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	廣西	理科	�？�	-	-	省政府
2020	廣西	文科	�？�	-	-	省政府

二本軍校名單

院校名稱	院校所在地	院校類型	學(xué)歷層次
陸軍裝甲兵學(xué)院	北京	綜合	二本
陸軍防化學(xué)院	北京	綜合	二本
海軍大連艦艇學(xué)院	遼寧	綜合	二本
空軍預(yù)警學(xué)院	湖北	綜合	二本
陸軍炮兵防空兵學(xué)院	安徽	綜合	二本
武警特種警察學(xué)院	北京	綜合	二本
陸軍軍事交通學(xué)院	天津	綜合	二本
陸軍步兵學(xué)院	江西	綜合	二本
海軍潛艇學(xué)院	山東	綜合	二本
陸軍特種作戰(zhàn)學(xué)院	廣西	綜合	二本
陸軍勤務(wù)學(xué)院	重慶	綜合	二本

哪些公辦二本大學(xué)分?jǐn)?shù)低

學(xué)校名稱	辦學(xué)性質(zhì)	批次	最低分?jǐn)?shù)線
臺(tái)州學(xué)院	公立	本科二批	426
閩南師范大學(xué)	公立	本科二批	426
哈爾濱商業(yè)大學(xué)	公立	本科二批	426
甘肅中醫(yī)藥大學(xué)	公立	本科二批	426
徐州工程學(xué)院	公立	本科二批	428
鹽城師范學(xué)院	公立	本科二批	430
河北環(huán)境工程學(xué)院	公立	本科二批	431
吉林師范大學(xué)	公立	本科二批	433
湖北民族大學(xué)	公立	本科二批	436
蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)	公立	本科二批	445
張家口學(xué)院	公立	本科二批	446
邵陽(yáng)學(xué)院	公立	本科二批	449
渭南師范學(xué)院	公立	本科二批	455
河北中醫(yī)學(xué)院	公立	本科二批	457
哈爾濱師范大學(xué)	公立	本科二批	457
淮北師范大學(xué)	公立	本科二批	457
蘭州城市學(xué)院	公立	本科二批	457
河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)	公立	本科二批	458
贛南師范大學(xué)	公立	本科二批	458

三、陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由陜西省人民政府舉辦的公辦高等職業(yè)院校，以培養(yǎng)高素質(zhì)交通技術(shù)技能人才為己任，建校69年來(lái)累計(jì)培養(yǎng)人才七萬(wàn)余名，被譽(yù)為“中國(guó)西部交通建設(shè)管理人才的搖籃”。 學(xué)校位于世界四大歷史文化名城之一的古都西安，前身為成立于1952年的陜西省人民政府交通廳干部訓(xùn)練班，1956年改稱陜西省交通學(xué)校，2001年升格高職院校定名為陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2011年由省交通運(yùn)輸廳劃轉(zhuǎn)至省教育廳管理，實(shí)行省教育廳、省交通運(yùn)輸廳共建機(jī)制。學(xué)�，F(xiàn)建有文景、自強(qiáng)、太白三個(gè)校區(qū)，占地1000畝的通遠(yuǎn)校區(qū)正在推進(jìn)建設(shè)之中。學(xué)校總建筑面積49.1萬(wàn)平方米，資產(chǎn)總值13.1億元。圖書館紙質(zhì)藏書80萬(wàn)余冊(cè)、電子圖書18萬(wàn)余冊(cè)。擁有國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，校企協(xié)同技術(shù)創(chuàng)新中心1個(gè)，中央財(cái)政支持建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)，省級(jí)校外實(shí)踐教學(xué)基地1個(gè)，虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心3個(gè)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室126個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地183個(gè),大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心1個(gè)。 學(xué)�，F(xiàn)設(shè)有公路與鐵道工程學(xué)院、建筑與測(cè)繪工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、軌道交通學(xué)院、交通信息學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育與國(guó)際交流學(xué)院、基礎(chǔ)學(xué)科部、體育部等教學(xué)單位，共開設(shè)全日制高職專業(yè)39個(gè)、成人教育專業(yè)35個(gè)。全日制專業(yè)中有國(guó)家骨干專業(yè)3個(gè)，教育部示范專業(yè)1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)11個(gè)，省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)6個(gè)，陜西省“一流專業(yè)”8個(gè)，獲批職業(yè)技能等級(jí)證書13個(gè)，1+X證書試點(diǎn)專業(yè)21個(gè)。 學(xué)校現(xiàn)有專任教師538人，正高職稱52人（三級(jí)及以上教授3人）、副高職稱192人，博士27人、碩士357人，重點(diǎn)專業(yè)“雙師”比例100%。擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，省部級(jí)教學(xué)名師10人。近五年，教職工主持和參與各類科研項(xiàng)目200項(xiàng)，其中主持和參與國(guó)家級(jí)、省部級(jí)項(xiàng)目37項(xiàng)，主持和參與廳局級(jí)課題76項(xiàng)、橫向課題4項(xiàng)，校級(jí)課題83項(xiàng)。主持國(guó)家專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè)，參與建設(shè)國(guó)家專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)5個(gè)，有國(guó)家和省級(jí)精品課程8門，國(guó)家規(guī)劃教材6部。近五年，獲國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，陜西省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)3項(xiàng)、一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)。教師在國(guó)家教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)中獲特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，在省級(jí)教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)10項(xiàng)、二等獎(jiǎng)20項(xiàng)、三等獎(jiǎng)37項(xiàng)。 學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校生14213人（含留學(xué)生），繼續(xù)教育與遠(yuǎn)程教育學(xué)生1028人。近五年，學(xué)生參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽榮獲國(guó)家一等獎(jiǎng)等21項(xiàng)，參加行業(yè)技能大賽獲全國(guó)一等獎(jiǎng)等53項(xiàng)，參加全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲國(guó)家一等獎(jiǎng)等12項(xiàng)。學(xué)校面向全國(guó)24個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)招生，是中國(guó)交通教育研究會(huì)副理事長(zhǎng)單位、中國(guó)交通職教集團(tuán)副理事長(zhǎng)單位、陜西省交通物流職教集團(tuán)理事長(zhǎng)單位，擁有緊密型校企合作單位362家，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在97%以上，是陜西省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、陜西省示范性高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)。 學(xué)校附設(shè)有陜西交院資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公司、陜西省交通培訓(xùn)中心、陜西順通公路監(jiān)理技術(shù)咨詢有限責(zé)任公司、陜西路橋勘察設(shè)計(jì)所、陜西交職院工程檢測(cè)有限公司、陜西交院汽車駕駛培訓(xùn)學(xué)校、陜西通福物業(yè)公司及北京交通大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心、重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)中心、長(zhǎng)安大學(xué)函授站等，年均開展各類培訓(xùn)2萬(wàn)余人次，年均完成社會(huì)考試2.4萬(wàn)人次，連續(xù)多年獲評(píng)全國(guó)高職院�！胺�務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”單位。 學(xué)校積極開展國(guó)際交流合作，現(xiàn)有老撾、緬甸、柬埔寨等國(guó)留學(xué)生，是中德職業(yè)教育汽車機(jī)電合作項(xiàng)目?jī)?yōu)秀試點(diǎn)院校、中韓高新技術(shù)人才培養(yǎng)合作院校。先后與美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、日本、韓國(guó)、泰國(guó)、老撾、緬甸、柬埔寨等國(guó)家及中國(guó)臺(tái)灣等地區(qū)的學(xué)校和企業(yè)建立了友好合作交流關(guān)系。 建校69年來(lái)，學(xué)校秉承“德技并修、交融成才，知行合一、通達(dá)天下”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“依法治校、質(zhì)量立校、人才興校、特色強(qiáng)校”治校方略，以立德樹人根本任務(wù)，以培養(yǎng)高素質(zhì)交通技術(shù)技能人才為己任，培育形成了愛(ài)崗敬業(yè)、追求卓越、嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的“陜西交院精神”，鍛造出了吃苦實(shí)干、愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)、圖強(qiáng)創(chuàng)新的“鋪路石精神”。先后被命名為全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、陜西省文明校園、陜西省平安校園、陜西省園林式單位。榮獲國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、全國(guó)交通職業(yè)教育先進(jìn)集體、教育部高職高專人才培養(yǎng)水平評(píng)估優(yōu)秀院校、全國(guó)交通職業(yè)院校思想政治工作先進(jìn)單位、全國(guó)高職院校“服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”、黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)、陜西省優(yōu)秀示范性高職院校、陜西省屬高校領(lǐng)導(dǎo)班子考核優(yōu)秀單位、陜西高校先進(jìn)基層黨委、陜西省職業(yè)教育先進(jìn)單位、陜西省高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)集體、陜西高校共青團(tuán)工作優(yōu)秀單位等榮譽(yù)稱號(hào)。 當(dāng)前，陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院正以深入貫徹十九屆五中全會(huì)提出的“增強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育適應(yīng)性，深化職普融通、產(chǎn)教融合、校企合作，探索*學(xué)徒制，大力培養(yǎng)技術(shù)技能人才”為契機(jī)，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究水平、社會(huì)服務(wù)能力、文化傳承創(chuàng)新能力和國(guó)際交流合作水平，朝著爭(zhēng)創(chuàng)*高水平高職院校的目標(biāo)奮力前進(jìn)。 （以上數(shù)據(jù)截至 2021年1月1日）