根據最新廣西招生考試院公布的數據,上海應用技術大學在廣西招生錄取數據顯示,廣西考生上上海應用技術大學的分數在423至492分,位次為81458至5510位次區(qū)間內,所以我們預測2023年廣西高考考生需要考在423至492區(qū)間才能上上海應用技術大學。
一、廣西考多少分能上上海應用技術大學
1、2022年廣西考生上上海應用技術大學:理科最低分需要485分,錄取最低位次為41132名;
2、2021年廣西考生上上海應用技術大學:理科最低分需要514分,錄取最低位次為30562名;
3、2021年廣西考生上上海應用技術大學:理科最低分需要470分,錄取最低位次為53378名;
4、2020年廣西考生上上海應用技術大學:理科最低分需要534分,錄取最低位次為25517名;
5、2022年廣西考生上上海應用技術大學:文科最低分需要434分,錄取最低位次為47645名;
6、2021年廣西考生上上海應用技術大學:文科最低分需要520分,錄取最低位次為12328名;
7、2020年廣西考生上上海應用技術大學:文科最低分需要527分,錄取最低位次為5510名;
8、2020年廣西考生上上海應用技術大學:文科最低分需要492分,錄取最低位次為11373名;
二、上海應用技術大學在廣西的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年上海應用技術大學在廣西的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 廣西 | 理科 | 本一 | 485 | 41132 | 市政府 |
2022 | 廣西 | 理科 | 本二 | 434 | 72607 | 市政府 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本一 | 552 | 6792 | 市政府 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本二 | 434 | 47645 | 市政府 |
2、2021年上海應用技術大學在廣西的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 廣西 | 理科 | 本一 | 514 | 30562 | 市政府 |
2021 | 廣西 | 理科 | 本二 | 470 | 53378 | 市政府 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本一 | 551 | 6330 | 市政府 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本二 | 520 | 12328 | 市政府 |
3、2020年上海應用技術大學在廣西的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 廣西 | 理科 | 本一 | 534 | 25517 | 市政府 |
2020 | 廣西 | 理科 | 本二 | 423 | 81458 | 市政府 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本一 | 527 | 5510 | 市政府 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本二 | 492 | 11373 | 市政府 |
國內公辦二本大學名單
學校名 | 學校所在地 | 學校類型 | 批次 |
河北中醫(yī)學院 | 河北 | 醫(yī)藥 | 二本 |
廊坊師范學院 | 河北 | 師范 | 二本 |
河北科技師范學院 | 河北 | 師范 | 二本 |
湖北醫(yī)藥學院 | 湖北 | 醫(yī)藥 | 二本 |
新疆農業(yè)大學(較高收費) | 新疆 | 農林 | 二本 |
贛南師范大學 | 江西 | 師范 | 二本 |
衡水學院(中外合作) | 河北 | 綜合 | 二本 |
巢湖學院(中外合作) | 安徽 | 綜合 | 二本 |
莆田學院(中外合作) | 福建 | 綜合 | 二本 |
青海民族大學(中外合作) | 青海 | 民族 | 二本 |
寶雞文理學院 | 陜西 | 師范 | 二本 |
廣西醫(yī)科大學 | 廣西 | 醫(yī)藥 | 二本 |
錦州醫(yī)科大學(中外合作) | 遼寧 | 醫(yī)藥 | 二本 |
吉林化工學院(中外合作) | 吉林 | 理工 | 二本 |
渤海大學(中外合作) | 遼寧 | 綜合 | 二本 |
新疆藝術學院 | 新疆 | 藝術 | 二本 |
三明學院(較高收費) | 福建 | 綜合 | 二本 |
嶺南師范學院 | 廣東 | 師范 | 二本 |
吉林工程技術師范學院(中外合作) | 吉林 | 師范 | 二本 |
海南熱帶海洋學院(中外合作) | 海南 | 綜合 | 二本 |
新疆農業(yè)大學 | 新疆 | 農林 | 二本 |
昆明學院 | 云南 | 綜合 | 二本 |
衡水學院 | 河北 | 綜合 | 二本 |
湖南城市學院 | 湖南 | 綜合 | 二本 |
紅河學院 | 云南 | 綜合 | 二本 |
北部灣大學(中外合作) | 廣西 | 綜合 | 二本 |
西藏農牧學院 | 西藏 | 綜合 | 二本 |
遼寧科技大學(中外合作) | 遼寧 | 理工 | 二本 |
新疆農業(yè)大學(中外合作) | 新疆 | 農林 | 二本 |
曲靖師范學院 | 云南 | 師范 | 二本 |
山東工藝美術學院 | 山東 | 藝術 | 二本 |
山東工商學院(中外合作) | 山東 | 財經 | 二本 |
廣西藝術學院 | 廣西 | 藝術 | 二本 |
專業(yè)調配和定向調配什么意思
什么是定向調配
報考定向就業(yè)招生學校且愿定向的考生,應填報該校定向專業(yè)志愿或勾選該校的“定向調配”欄。錄取時,若填報定向專業(yè)志愿考生的生源不足,學?烧{配錄取勾選了“定向調配”欄的考生到定向專業(yè)。
各批次只在第一志愿中設置定向志愿(平行志愿為A志愿)。報考定向就業(yè)招生學校且愿定向的考生,應填報該校定向專業(yè)志愿或選擇該校的“定向調配”欄。錄取時,若填報定向專業(yè)志愿生源不足,學校可調配錄取選擇了“定向調配”欄的考生到定向專業(yè)。國家專項計劃、省屬院校定向培養(yǎng)免費師范生、免費醫(yī)學定向和定向培養(yǎng)直招士官志愿不受院校志愿序號和專業(yè)“定向調配”志愿的限制。
什么是專業(yè)調配
專業(yè)調配是指如果你報的那個學校沒錄取你填的志愿專業(yè),但看好你是個人才,想留下你,如果你在專業(yè)調配打鉤就可以把你分配到其他專業(yè),不打鉤就可能錄取不到你,打鉤就意味錄取的幾率大些,不打鉤可能因分數不夠而落榜,打鉤就可能調到自己不喜歡的專業(yè)。
專業(yè)調配和定向調配有什么不同
簡單來說,專業(yè)調配是在分數滿足所報院校最低要求時,優(yōu)先考慮該院校其他專業(yè);而定向調配則是分數滿足所報專業(yè)的其他院校的分數線時,優(yōu)先考慮其他院校的同一專業(yè)。
(1)專業(yè)調配和定向調配如果你都勾選的話,被錄取的機會比較大。
(2)但是如果都勾選,意味著你會被任何一個專業(yè)錄取,畢業(yè)后也可能會被安排到定向單位(一般條件相對艱苦一些)工作。你心理要提前有準備。
三、上海應用技術大學最新介紹
上海應用技術大學辦學肇始于1954年,是中國最早以“應用技術”命名的上海市重點建設高水平應用創(chuàng)新型大學。學校堅持“應用導向、技術創(chuàng)新”的特色定位,秉承“依產業(yè)而興、托科技而強”的辦學理念,堅定“協(xié)同創(chuàng)新、共創(chuàng)價值”的發(fā)展模式、追求“卓而獨特、越而勝己”的價值取向,積極推進創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展和高質量發(fā)展,努力建設具有國際影響力的高水平應用創(chuàng)新型大學。 學校入選全國百所應用型示范本科高校建設單位、首批上海高等學校一流本科建設引領計劃、一流研究生教育引領計劃、上海高校課程思政整體改革領航高校、上海市首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國家知識產權試點高校、上海市專利工作示范單位、上海市依法治校示范校。2018年以來,在上海高校分類評價(應用技術型)中連續(xù)四年排名第一。2021年學校成為博士學位授予單位,獲批上海高水平地方高校重點建設單位。 學校學科布局合理,專業(yè)特色鮮明,F有19個二級學院(部),專業(yè)涵蓋工、理、經、管、文、法、農、藝八大學科門類。學校在長期發(fā)展過程中形成了以“香料香精化妝品與綠色化工”為引領,以“功能新材料和智能技術與先進制造”“設計文創(chuàng)與創(chuàng)新管理”為協(xié)同的三大特色學科群,化學、材料科學、農業(yè)科學、工程科學學科進入ESI全球排名前1%,F有本科專業(yè)55個,其中國家級特色專業(yè)1個、國家級和上海市一流本科專業(yè)15個、上海市應用型本科試點專業(yè)11個;2個專業(yè)獲批國家和上海市專業(yè)綜合改革試點項目;5個專業(yè)通過中國工程教育專業(yè)認證(其中1個專業(yè)通過國際專業(yè)認證);擁有省部級重點學科6個;一級學科博士學位授權點1個、一級學科碩士學位授權點8個、碩士專業(yè)學位授權領域11個。學,F有全日制在校研究生2790人、本專科生16480人。 學校師資力量雄厚,隊伍結構合理,F有教職工1743人,其中專任教師1261人;具有高級專業(yè)技術職務586人;“雙師型”教師812人;擁有省部級以上各類高層次人才151人次,其中國家級人才20人次、省部級人才131人次,形成了國家級人才為引領、省部級領軍人才為支撐、優(yōu)秀中青年骨干為主體的高水平人才梯隊;教師獲得全國優(yōu)秀教師、上海市“四有”好老師(教書育人楷模)提名獎、寶鋼優(yōu)秀教師獎等榮譽稱號。 學校堅持立德樹人,育人成果豐碩。大力弘揚“厚德精技 砥礪知行”的大學精神和“明德 明學 明事”的大學校訓,聚焦未來工程師關鍵能力,構建“愛科技”“六融合”“雙協(xié)同”卓越引領的應用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式,致力于培養(yǎng)具有理想信念、家國情懷、過硬本領、勇擔責任的高素質應用創(chuàng)新型人才。現有國家級和上海市實驗教學示范中心4個、國家級工程教育實踐中心1個;與行業(yè)知名企業(yè)共建現代產業(yè)學院6個,其中獲批上海市首批現代產業(yè)學院建設立項1個;擁有國家級和上海市一流課程、精品課程42門;獲批教育部和上海市新工科、新農科、新文科研究與實踐項目9個;近兩屆獲得國家教學成果一等獎1項(參與單位)、二等獎1項,上海市教學成果獎20項。 學校堅持四個面向,科研實力突出。積極對接長三角一體化等國家重大發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域經濟社會發(fā)展,以及產業(yè)轉型升級需求,擁有國家級平臺5個、省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心1個、省部級平臺14個;與地方政府、頭部企業(yè)、科研院所聯合建設東方美谷產業(yè)研究院、上海創(chuàng)業(yè)學院、大學科技園等產教融合創(chuàng)新平臺;近年來,獲批國家重點研發(fā)計劃項目、國家重點研發(fā)計劃重點專項課題、國家自然科學基金重點項目等國家級項目135項、省部級項目近200項;獲得國家級、省部級和全國性行業(yè)協(xié)會各類科技獎項50余項,其中國家科學技術進步獎二等獎1項、上海市科技進步獎一等獎1項;制定各類標準40余項;2020年發(fā)明專利申請量居上海市高校前三、發(fā)明專利授權量居上海市同類高校第一。 學校國際交流活躍,影響日益提升。設有本科中外合作辦學項目4個;與歐洲、美洲、亞洲、大洋洲、非洲以及港澳臺等20多個國家(地區(qū))的128所高校和科研機構等建立了交流合作關系,學分互認高校數達51所;近年來,共派出2000余人次學生赴海外院校學習交流;積極對接國家“一帶一路”倡議,開設老撾軌道交通人才班,成立“一帶一路”瀾湄鐵路互聯互通中心,獲批“一帶一路”國際聯合實驗室;與行業(yè)領軍企業(yè)合作建設全國首家國際化妝品學院,與國際知名大學共建中歐知識產權學院。 新時代展現新氣象,新起點譜寫新篇章。上海應用技術大學將全面貫徹新發(fā)展理念,主動融入新發(fā)展格局,圍繞立德樹人根本任務,積極對接國家戰(zhàn)略和區(qū)域經濟社會發(fā)展需求,以特色優(yōu)勢學科建設為引領、以應用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)為根本、以高水平師資隊伍建設為支撐、以科技創(chuàng)新與服務社會為使命、以開放合作和數字賦能為路徑、以體制機制優(yōu)化建設為保障,向著具有國際影響力的高水平應用創(chuàng)新型大學目標不斷奮進!