2025年廣西考多少分能上信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新廣西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，廣西考生上信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在257至257分，位次為170461至89775位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年廣西高考考生需要考在257至257區(qū)間才能上信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、廣西考多少分能上信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年廣西考生上信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要314分，錄取最低位次為166565名;

2、2021年廣西考生上信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要293分，錄取最低位次為170461名;

3、2020年廣西考生上信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要356分，錄取最低位次為127633名;

4、2022年廣西考生上信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要361分，錄取最低位次為89775名;

5、2021年廣西考生上信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要296分，錄取最低位次為109576名;

6、2020年廣西考生上信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要257分，錄取最低位次為114532名;

二、信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	廣西	理科	�？�	314	166565	省政府
2022	廣西	文科	�？�	361	89775	省政府

2、2021年信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	廣西	理科	專科	293	170461	省政府
2021	廣西	文科	�？�	296	109576	省政府

3、2020年信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	廣西	理科	專科	356	127633	省政府
2020	廣西	文科	�？�	257	114532	省政府

征集志愿會(huì)不會(huì)降分錄取

對(duì)于不同省份，征集志愿的設(shè)置和要求等會(huì)有不同，具體報(bào)征集志愿時(shí)還應(yīng)認(rèn)真研讀各自省市官網(wǎng)上發(fā)布的相關(guān)招生信息。填報(bào)學(xué)�？蓞⒖贾�前行志愿的最低投檔線，所填高校最低投檔線分?jǐn)?shù)會(huì)有所改動(dòng)，在填報(bào)結(jié)束后一天，會(huì)公布征求行志愿投檔分，分?jǐn)?shù)一般較之前是降低的。二、征集志愿大概降多少分

征集志愿階段，高校的錄取分?jǐn)?shù)未必會(huì)降低。除非出現(xiàn)在征集志愿名單中的高校既然在正常投檔錄取時(shí)沒能錄滿，那征集志愿時(shí)的錄取分?jǐn)?shù)一定會(huì)有所降低。三、征集志愿錄取機(jī)會(huì)大嗎

征集志愿匯總后，招生部門根據(jù)“位次優(yōu)先、遵循自愿、一輪投檔”的行志愿投檔原則，按照1：1的調(diào)檔比例進(jìn)行投檔，供學(xué)校審錄。

智能志愿填報(bào)網(wǎng)站-高考助手網(wǎng)志愿

高考助手網(wǎng)志愿擁有自己的開發(fā)團(tuán)隊(duì)，實(shí)時(shí)為數(shù)據(jù)更新和技術(shù)做工作，區(qū)別于市面上其他的產(chǎn)品外包式的開發(fā)，一旦有數(shù)據(jù)更新或者網(wǎng)站使用問題不能及時(shí)進(jìn)行處理。高考助手網(wǎng)志愿網(wǎng)站包含教育部公布的所有大學(xué)的信息和1800多種本專科專業(yè)信息，以及我國(guó)職業(yè)分類大典內(nèi)1838種職業(yè)信息。

高考助手網(wǎng)志愿除提供各類報(bào)考功能外，還可以在輸入高考分?jǐn)?shù)后，自動(dòng)測(cè)算在本省的位次，通過極差函數(shù)圖標(biāo)的方式展示給用戶，同時(shí)標(biāo)注了該分?jǐn)?shù)在本省的排名百分比，便于同學(xué)和家長(zhǎng)更清晰的認(rèn)知自己的所屬排名。

高考助手網(wǎng)志愿符合考生所在省份填報(bào)規(guī)則的模擬填報(bào)系統(tǒng)，讓預(yù)熱填報(bào)更加方便和精準(zhǔn)。高考助手網(wǎng)志愿防撞車功能實(shí)時(shí)監(jiān)控各院校備選情況，讓填報(bào)更放心，讓考生與喜愛的大學(xué)更一步。

高考志愿填報(bào)注意事項(xiàng)

選擇高考志愿時(shí)，需要結(jié)合自己的興趣愛好，要想學(xué)有所成，最好是選擇自己喜歡的專業(yè)，不然學(xué)起都沒有意思，也容易荒廢學(xué)習(xí)。

很多學(xué)子在選擇高考志愿時(shí)，還必須要考慮這個(gè)專業(yè)的未來前景，是否好就業(yè)，是否是熱門，未來是否有市場(chǎng)等等，只有把這些問題進(jìn)行綜合考慮后，才有可能選出最合適的專業(yè)。

考生在選擇高考志愿時(shí)，也必須要考慮畢業(yè)后的就業(yè)問題哦，畢竟大家都希望在學(xué)成后，能有一份好的工作，所有填報(bào)高考志愿時(shí)還是要綜合考慮未來的就業(yè)意愿。

三、信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

地理歷史：信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于被譽(yù)為“江南北國(guó)、北國(guó)江南”的河南省信陽(yáng)市新城區(qū)，交通便利、環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校傳承于1891年創(chuàng)立的豫南書院，至今已有130年辦學(xué)歷史。2004年經(jīng)河南省人民政府審批、教育部備案，由�？茖哟蔚男抨�(yáng)教育學(xué)院、歷經(jīng)百年發(fā)展的信陽(yáng)師范學(xué)校、創(chuàng)立于1950年的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校信陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校合并組建。2009年，創(chuàng)建于1981年的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校信陽(yáng)商業(yè)學(xué)校整體并入。進(jìn)入21世紀(jì)，為適應(yīng)國(guó)家發(fā)展和教育改革的需要，學(xué)校借助信陽(yáng)新區(qū)開發(fā)的難得機(jī)遇，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)了新校區(qū)。 辦學(xué)成果：學(xué)校連續(xù)六屆被中央文明委命名為“全國(guó)文明單位”，先后獲得教育部高職院校人才培養(yǎng)工作水評(píng)估“優(yōu)秀院�！薄叭珖�(guó)護(hù)理專業(yè)技能型緊缺人才示范性培養(yǎng)基地”“河南省高等教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”“河南省職業(yè)教育品牌示范院校”“河南省全民技能振興工程高技能人才培養(yǎng)示范基地”“首批河南省健康養(yǎng)老護(hù)理教育培訓(xùn)基地”“河南省省級(jí)安校園”“河南省省級(jí)優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院校”。2020年8月，省教育廳、省發(fā)改委、省財(cái)政廳將學(xué)校確定為河南省高水高等職業(yè)院校建設(shè)單位，護(hù)理專業(yè)群被確定為河南省高職院校高水專業(yè)群。 辦學(xué)條件：學(xué)校占地面積2025.43畝，建筑總面積70.92萬(wàn)方米，現(xiàn)代化的校園氣勢(shì)恢宏、雄偉壯觀、環(huán)境優(yōu)美。設(shè)有醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、檢驗(yàn)技術(shù)學(xué)院、藥學(xué)院、語(yǔ)言與傳媒學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息工程學(xué)院、應(yīng)用外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、學(xué)前與藝術(shù)教育學(xué)院、商學(xué)院、旅游學(xué)院、汽車與機(jī)電工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、體育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共藝術(shù)教育中心、中專部19個(gè)教學(xué)院部，開設(shè)醫(yī)藥衛(wèi)生、文化教育、應(yīng)用技術(shù)和商貿(mào)服務(wù)四大專業(yè)集群，65個(gè)普通�？茖�業(yè)，現(xiàn)有全日制在校生23000余人。擁有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和建筑工程技術(shù)2個(gè)中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、7個(gè)河南省高等職業(yè)教育示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目、193個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、189個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校有信陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校1所附屬小學(xué)，信陽(yáng)市第二人民醫(yī)院1所附屬醫(yī)院。 學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的師資隊(duì)伍�，F(xiàn)有教職工1059人，具有碩士及以上學(xué)位教師524人，具有高級(jí)職稱教師332人�，F(xiàn)有省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個(gè)、河南省高等學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、全省高�！包S大年式”教師團(tuán)隊(duì)2個(gè)，中原教學(xué)名師、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省教學(xué)名師、河南省職業(yè)教育教學(xué)專家各1人。 教育教學(xué)：學(xué)校堅(jiān)守職業(yè)教育類型定位，以綜合改革為牽引，全面推進(jìn)內(nèi)部治理體系和治理能力改革；以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，以“三教”改革為抓手，全面深化職業(yè)教育教學(xué)改革，年獲得省級(jí)以上教學(xué)質(zhì)量工程等項(xiàng)目70余項(xiàng)。其中擁有“中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”項(xiàng)目2個(gè)、“1+X證書”試點(diǎn)專業(yè)31個(gè)、“河南省高等學(xué)校專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”6個(gè)、“省級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)”2個(gè)、“河南省高等學(xué)校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”9個(gè)。還有“國(guó)家級(jí)精品課程”“省級(jí)精品課程”“河南省精品資源共享課”“省級(jí)精品在線開放課程”“省級(jí)優(yōu)秀課程”共13門，“省級(jí)立體化教材”2門。三年，師生在各類職業(yè)技能競(jìng)賽中獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)384項(xiàng)，其中在教育部組織的全國(guó)高職院校職業(yè)技能大賽中榮獲二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。2019年，學(xué)校護(hù)理和學(xué)前教育專業(yè)被教育部創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃確定為國(guó)家骨干專業(yè)，5個(gè)項(xiàng)目列入國(guó)家創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃。 科學(xué)研究：學(xué)校緊密對(duì)接地方龍頭企業(yè)與中小微企業(yè)不同需求，大力建設(shè)產(chǎn)學(xué)研臺(tái)。建成院士工作站1個(gè)、省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)、省級(jí)工程技術(shù)研發(fā)中心2個(gè)、市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)等產(chǎn)學(xué)研臺(tái)。三年，引進(jìn)博士碩士人才150多人，柔性引進(jìn)高層次人才、能工巧匠、兼職教授、實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會(huì)主任20名和兼職教師120多名，培養(yǎng)培訓(xùn)“雙師型”580余人，積極推進(jìn)青年教師“師徒式”培養(yǎng)，創(chuàng)新青年教師培養(yǎng)模式，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展夯實(shí)人才基礎(chǔ)。三年，教師發(fā)表科研論文728篇（其中核心論文99篇）；主持省部級(jí)科研項(xiàng)目31項(xiàng)，市廳級(jí)548項(xiàng)。獲市廳級(jí)以上成果獎(jiǎng)400項(xiàng)，申請(qǐng)專利102項(xiàng)。 合作交流：學(xué)校堅(jiān)持走“產(chǎn)教融合、校企合作”育人之路，實(shí)施“引企進(jìn)�！惫こ�，不斷深化產(chǎn)教融合，提升社會(huì)服務(wù)能力，先后與格萊科技、南京嘉環(huán)科技有限公司、新道科技股份有限公司等國(guó)內(nèi)10余家知名企業(yè)從招生、核心課程開發(fā)、學(xué)生實(shí)實(shí)訓(xùn)及就業(yè)等方面進(jìn)行全過程合作。已與新道科技股份有限公司合作建立新道商學(xué)院，與南京嘉環(huán)科技公司建立嘉環(huán)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。 學(xué)校實(shí)施開放辦學(xué)，合作辦學(xué)水逐步提升。先后與大別山干部學(xué)院合作成立大別山干部學(xué)院信陽(yáng)教學(xué)基地；與德國(guó)約哈尼特學(xué)院（中部德國(guó)）、日本海老源醫(yī)療集團(tuán)等海外高校和企業(yè)深度交流合作。先后有100多名護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生赴日本、美國(guó)帶薪實(shí)訓(xùn)、高薪就業(yè)。 就業(yè)創(chuàng)業(yè)：學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，在持續(xù)完善“六雙”人才培養(yǎng)模式的基礎(chǔ)上，不斷探索大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)模式，構(gòu)建“五五”就業(yè)模式，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以創(chuàng)新為引領(lǐng)，以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為目標(biāo)，不斷深化教育教學(xué)改革，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，被河南省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障廳表彰為“河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。學(xué)校先后與省內(nèi)外數(shù)百家企事業(yè)單位建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，按照雙向選擇、自主擇業(yè)的原則，為畢業(yè)生搭建了良好的就業(yè)臺(tái)。學(xué)�！按髣e山眾創(chuàng)空間”被省科技廳備案為“河南省眾創(chuàng)空間”，被教育廳列入2020年“河南省高校眾創(chuàng)空間”建設(shè)單位。 傳承百年薪火，續(xù)寫職教輝煌。面對(duì)新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院以黨的十九大精神和，深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)全省教育大會(huì)精神和《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《河南省職業(yè)教育改革實(shí)施方案》部署，堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，遵循職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，走“練內(nèi)功、提內(nèi)質(zhì)、強(qiáng)基礎(chǔ)、重”的內(nèi)涵發(fā)展道路，不斷深化綜合改革、提高辦學(xué)水、增強(qiáng)辦學(xué)社會(huì)影響力和吸引力，努力提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力，正朝著鮮明高水的全國(guó)一流職業(yè)院校奮勇前進(jìn)。（數(shù)據(jù)截止2021年9月）