廣西考多少分能上寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新廣西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，廣西考生上寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在191至191分，位次為203486至98340位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年廣西高考考生需要考在191至191區(qū)間才能上寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、廣西考多少分能上寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年廣西考生上寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要253分，錄取最低位次為203486名;

2、2021年廣西考生上寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要209分，錄取最低位次為203203名;

3、2020年廣西考生上寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要229分，錄取最低位次為192109名;

4、2022年廣西考生上寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要347分，錄取最低位次為98340名;

5、2021年廣西考生上寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要301分，錄取最低位次為107425名;

6、2020年廣西考生上寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要191分，錄取最低位次為126159名;

二、寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	廣西	理科	�？�	253	203486	省政府
2022	廣西	文科	�？�	347	98340	省政府

2、2021年寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	廣西	理科	�？�	209	203203	省政府
2021	廣西	文科	�？�	301	107425	省政府

3、2020年寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	廣西	理科	�？�	229	192109	省政府
2020	廣西	文科	專科	191	126159	省政府

填報服從調(diào)劑需要注意什么

服從專業(yè)調(diào)劑會影響你意向性的專業(yè)錄取，都是由高分開始錄取，比如你報的是財會專業(yè)，你已達(dá)到這所學(xué)校的最低投檔線，但是由于這個專業(yè)已經(jīng)錄滿了，你就會被調(diào)劑到其它未被錄滿的專業(yè)，而你將去往的專業(yè)很可能就是報的人比較少的冷門專業(yè)。

服從調(diào)劑的確可以保證達(dá)到最低投檔線的考生能夠去往該校，卻無法保證能夠?qū)W到你填報的專業(yè)。但是，越來越多的一本高校實(shí)行大類招生。大學(xué)給予學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會，所以，服從調(diào)劑可以以較低的分?jǐn)?shù)進(jìn)入高校，不失為一個上好大學(xué)的辦法。

如果考生確認(rèn)他們“服從分配”，一方面，他們增加了被錄取的機(jī)會，另一方面，他們接受了根據(jù)分配進(jìn)入學(xué)校的義務(wù)。轉(zhuǎn)學(xué)和錄取的學(xué)�；�?qū)�業(yè)很可能與申請考試的初衷相去甚遠(yuǎn)，因此他們應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備。

如果你填補(bǔ)空缺，你將優(yōu)先考慮在空缺招生計劃中部署更好的學(xué)�；�?qū)�業(yè)。一旦那些服從部署的人被錄取，他們必須去你被錄取的機(jī)構(gòu)。否則將影響全國招生計劃的完成。因此，對于本專欄，考生不僅要充分關(guān)注，而且要認(rèn)真對待，做出具體明確的陳述。

如果考生選擇服從調(diào)劑，無論他是否會被最喜歡的學(xué)院或?qū)�業(yè)錄取，他都應(yīng)該準(zhǔn)備好承擔(dān)所有的選擇和后果，因?yàn)檫@在一定程度上決定了你未來學(xué)習(xí)和工作的發(fā)展方向，所以無論如何都應(yīng)該謹(jǐn)慎。

學(xué)校代碼及專業(yè)代碼查詢網(wǎng)

考生進(jìn)入所在省市官方志愿填報系統(tǒng)，輸入院校及專業(yè)名稱，即可顯示院校及專業(yè)代碼，僅供參考!

省市	官網(wǎng)名稱
安徽	安徽省教育招生考試院
北京	北京教育考試院
福建	福建省教育考試院
甘肅	甘肅省教育考試院
廣東	廣東省教育考試院
廣西	廣西招生考試院
貴州	貴州省招生考試院
海南	海南省考試局
河北	河北省教育考試院
河南	河南教育廳
黑龍江	黑龍江省招生考試信息港
湖北	湖北省教育考試院
湖南	湖南省教育考試院
吉林	吉林省教育考試院
江蘇	江蘇省教育考試院
江西	江西省教育考試院
遼寧	遼寧招生考試之窗
內(nèi)蒙古	內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)
寧夏	寧夏教育考試院
青海	青海省教育考試網(wǎng)
山東	山東省教育招生考試院
山西	山西招生考試網(wǎng)
陜西	陜西省教育考試院
上海	上海教育考試院
四川	四川省教育考試院
天津	天津招考資訊網(wǎng)
西藏	西藏自治區(qū)教育考試院
新疆	新疆招生網(wǎng)
云南	云南省招生考試院
浙江	浙江省教育考試院
重慶	重慶教育考試院

三、寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介 發(fā)布日期：2021-10-15 寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2005年經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案，由寧德市人民政府主辦的閩東唯一一所高職院校，學(xué)院溯源最早的前身校為創(chuàng)辦于1934年的寧德市農(nóng)業(yè)學(xué)校和創(chuàng)辦于1939年的福安師范學(xué)校，已有87年深厚的辦學(xué)歷史積淀。1935年中國茶界泰斗張?zhí)旄＠闲ｉL親筆書寫校訓(xùn)“實(shí)事求是·身體力行”，奠定了學(xué)院的辦學(xué)理念、治校精神。曾培養(yǎng)出臺灣茶葉之父吳振鐸、全國茶樹育種專家郭吉春等當(dāng)代卓有建樹的一大批專家學(xué)者、政界精英和教育工作者，人才輩出、影響深遠(yuǎn)。 學(xué)院總占地面積523畝，設(shè)有生物技術(shù)系、機(jī)電工程系、信息技術(shù)與工程系、財經(jīng)管理系、文化傳媒系、公共基礎(chǔ)部、成人教育部和思政部等8個教學(xué)單位，33個全日制專業(yè)、13個成人教育專業(yè)，在校生總數(shù)5837人；在職教職工312人，其中副高及以上職稱占專任教師28.92%�，F(xiàn)有2個中央財政支持建設(shè)的重點(diǎn)專業(yè)，“機(jī)械制造與自動化”“計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)”等2個國家級骨干專業(yè)，“中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營”等1個國家級教學(xué)資源庫，4個省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群，2個省級產(chǎn)教融合示范專業(yè)點(diǎn)，7個省級高職教育示范專業(yè)，9個省級“二元制”技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)，4個省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)等，2021年機(jī)械制造及自動化專業(yè)群獲批省級高水平高職專業(yè)群（A類），學(xué)院專業(yè)建設(shè)成效顯著�！安枞~生產(chǎn)加工技術(shù)”“電機(jī)電器”獲批國家級高職教育實(shí)訓(xùn)基地、省級高職教育生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，“寧德市職業(yè)教育公共實(shí)訓(xùn)基地”獲批省級區(qū)域性公共實(shí)訓(xùn)基地、省級產(chǎn)創(chuàng)融合教育實(shí)踐示范基地，信息技術(shù)專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地、商貿(mào)服務(wù)專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地、機(jī)電裝備制造實(shí)訓(xùn)基地均獲批省級職業(yè)院校專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地，于2020年順利通過省教育廳驗(yàn)收，其中機(jī)電裝備專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地還被評為省級職業(yè)院校高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地。另有1個福建省VR/AR職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，1個電機(jī)電器智能制造福建省示范性校企共建職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，1個省級高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地，81個校外實(shí)訓(xùn)基地，85個校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地等，學(xué)院教學(xué)科研設(shè)備總值達(dá)6809.14萬元。 學(xué)院堅持“職業(yè)教育與職業(yè)培訓(xùn)”兩翼并重發(fā)展思路，緊密圍繞服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，積極發(fā)揮“全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地”和職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定站作用，開展新型職業(yè)農(nóng)民大專學(xué)歷教育、新型職業(yè)農(nóng)民培育等形式多樣的涉農(nóng)培訓(xùn)及評茶員（國家一、二級）、育嬰師、電工、車工等10多個工種的職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定；主動對接寧德四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，積極開展職前教育、崗位技能提升、企業(yè)新型學(xué)徒制等培訓(xùn)，與企業(yè)聯(lián)辦冠名班、訂單班，擴(kuò)大“二元制”和現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)招生規(guī)模，送教下廠，助力企業(yè)員工“學(xué)歷+技能”雙提升。2020-2021年，獲批寧德市高技能人才培訓(xùn)基地、福建省職業(yè)技能等級認(rèn)定試點(diǎn)院校。 學(xué)院突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，著力打造“高創(chuàng)業(yè)率”品牌特色，先后獲“福建省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”“福建省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”“全國大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地”“福建省眾創(chuàng)空間”“寧德市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園”等5個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺，成為了省內(nèi)唯一一所集5個重要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺于一體的高職院校。2019年我校的省高校應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心（機(jī)電設(shè)備及綠色冶金新材料加工）獲批為教育部協(xié)同創(chuàng)新中心。與福安市人民政府在鐵湖機(jī)電配套工業(yè)園合作共建“協(xié)同創(chuàng)新公共平臺”，構(gòu)建起閩東最大的“政產(chǎn)學(xué)研用”社會服務(wù)一體化平臺，實(shí)現(xiàn)了服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的人才培養(yǎng)、技術(shù)開發(fā)、專業(yè)群建設(shè)和技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)“四位一體”的目標(biāo)，成為政產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合的一大亮點(diǎn)，真正把職業(yè)教育觸角延伸到工業(yè)園區(qū)。 學(xué)院先后榮獲“福建省第十二屆文明學(xué)�！�、“福建省第一屆文明校園”、一類“平安單位”等榮譽(yù)稱號。2017年1月被遴選為福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校的建設(shè)院校，2017年11月、2018年12月順利通過教育部第二輪高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估與整改回訪檢查，為學(xué)院科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展贏得了機(jī)遇。2019年，學(xué)院持續(xù)深化產(chǎn)教融合、校企合作，舉辦寧德時代新能源、寧德新能源冠名班，成立“寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院青拓產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院新能源科技產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“閩東鄉(xiāng)村振興研究院”，構(gòu)建農(nóng)商旅一體化鄉(xiāng)村振興模式，助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展。2020年獲批寧德市對臺交流基地，青拓產(chǎn)業(yè)學(xué)院獲批省級高等職業(yè)院校產(chǎn)業(yè)學(xué)院試點(diǎn)項(xiàng)目，《推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧 助力閩東鄉(xiāng)村振興》入選省屬高校精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧典型項(xiàng)目（全省高職院校唯一一個）并被推薦參評全國第三屆省屬高等院校精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧典型項(xiàng)目；2021年獲批第二批福建省政協(xié)港澳臺僑交流基地。 學(xué)院秉承“實(shí)事求是·身體力行”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)張?zhí)旄＠闲ｉL“儉清和靜”茶學(xué)思想，打造愛崗敬業(yè)、精益求精、重視傳承、敢于創(chuàng)新的工匠精神。2021年《畬漢融合，助力閩東偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村振興，提升高職院校服務(wù)民族共同繁榮進(jìn)步能力》《融入寧德四大產(chǎn)業(yè)，推動多元主體辦學(xué)，創(chuàng)新制造類“五位一體”人才培養(yǎng)體系》分別榮獲福建省職業(yè)教育教學(xué)成果獎特等獎、一等獎。近年來，學(xué)院累計獲國家級教學(xué)成果獎二等獎1項(xiàng)，省級教學(xué)成果獎特等獎1項(xiàng)、一等獎5項(xiàng)、二等獎3項(xiàng)，同時還獲得第五、六屆全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)成果獎一、二等獎各1項(xiàng)，在全省同類高職院校中名列前茅，學(xué)院辦學(xué)成效得到了社會和業(yè)界的高度認(rèn)可。