廣東考多少分能上武漢大學 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新廣東招生考試院公布的數(shù)據(jù)，武漢大學在廣東招生錄取數(shù)據(jù)顯示，廣東考生上武漢大學的分數(shù)在588至620分，位次為6321至336位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年廣東高考考生需要考在588至620區(qū)間才能上武漢大學。

一、廣東考多少分能上武漢大學

1、2022年廣東考生上武漢大學：歷史(歷史+不限)最低分需要588分，錄取最低位次為2947名;

2、2022年廣東考生上武漢大學：歷史(歷史+(化學或生物學))最低分需要611分，錄取最低位次為881名;

3、2022年廣東考生上武漢大學：歷史(歷史+不限)最低分需要620分，錄取最低位次為440名;

4、2021年廣東考生上武漢大學：歷史(歷史+不限)最低分需要636分，錄取最低位次為336名;

5、2022年廣東考生上武漢大學：物理(物理+(化學或生物學))最低分需要634分，錄取最低位次為5536名;

6、2021年廣東考生上武漢大學：物理(物理+(化學或生物學))最低分需要639分，錄取最低位次為5450名;

7、2020年廣東考生上武漢大學：理科最低分需要644分，錄取最低位次為4645名;

8、2020年廣東考生上武漢大學：文科最低分需要620分，錄取最低位次為431名;

二、武漢大學在廣東的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年武漢大學在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	廣東	歷史	歷史+不限	本科	588	2947	教育部
2022	廣東	歷史	歷史+(化學或生物學)	本科	611	881	教育部
2022	廣東	歷史	歷史+不限	本科	620	440	教育部
2022	廣東	物理	物理+不限	本科	631	6321	教育部
2022	廣東	物理	物理+(化學或生物學)	本科	634	5536	教育部
2022	廣東	物理	物理+不限	本科	643	3215	教育部
2022	廣東	物理	物理+化學	本科	645	2941	教育部

2、2021年武漢大學在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	廣東	歷史	歷史+(化學或生物學)	本科	620	1053	教育部
2021	廣東	歷史	歷史+不限	本科	636	336	教育部
2021	廣東	物理	物理+(化學或生物學)	本科	639	5450	教育部
2021	廣東	物理	物理+不限	本科	642	4703	教育部
2021	廣東	物理	物理+化學	本科	648	3442	教育部
2021	廣東	物理	物理+不限	本科	649	3229	教育部

3、2020年武漢大學在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	廣東	理科	-	本科	644	4645	教育部
2020	廣東	文科	-	本科	620	431	教育部

第一志愿能填幾個學校

大部分省份每個批次的第一志愿能報4-6個大學。高考報志愿是可以報3個批次：本科一批、本科二批、專科批（提前批和特殊類招生除外）。部分省取消二本線，將二本、一本混在本科一批招生，可以報2個批次。每批次可以報4-6個院校，每個院�？梢詧�6個專業(yè)。

調(diào)劑是針對你所報的這個學校的專業(yè)來說的。可能你達到了學校的錄取范圍，會自動將你的檔案題取，但是你的分數(shù)沒有到達你所報的專業(yè)的分數(shù)。那么學校會對你進行調(diào)劑，將你分配到你所沒有報的專業(yè)。但是如果你沒有選擇服從調(diào)劑，那么學校只能對你進行退檔處理。

國內(nèi)公辦二本大學名單

學校名	學校所在地	學校類型	批次
河北中醫(yī)學院	河北	醫(yī)藥	二本
廊坊師范學院	河北	師范	二本
河北科技師范學院	河北	師范	二本
湖北醫(yī)藥學院	湖北	醫(yī)藥	二本
新疆農(nóng)業(yè)大學(較高收費)	新疆	農(nóng)林	二本
贛南師范大學	江西	師范	二本
衡水學院(中外合作)	河北	綜合	二本
巢湖學院(中外合作)	安徽	綜合	二本
莆田學院(中外合作)	福建	綜合	二本
青海民族大學(中外合作)	青海	民族	二本
寶雞文理學院	陜西	師范	二本
廣西醫(yī)科大學	廣西	醫(yī)藥	二本
錦州醫(yī)科大學(中外合作)	遼寧	醫(yī)藥	二本
吉林化工學院(中外合作)	吉林	理工	二本
渤海大學(中外合作)	遼寧	綜合	二本
新疆藝術學院	新疆	藝術	二本
三明學院(較高收費)	福建	綜合	二本
嶺南師范學院	廣東	師范	二本
吉林工程技術師范學院(中外合作)	吉林	師范	二本
海南熱帶海洋學院(中外合作)	海南	綜合	二本
新疆農(nóng)業(yè)大學	新疆	農(nóng)林	二本
昆明學院	云南	綜合	二本
衡水學院	河北	綜合	二本
湖南城市學院	湖南	綜合	二本
紅河學院	云南	綜合	二本
北部灣大學(中外合作)	廣西	綜合	二本
西藏農(nóng)牧學院	西藏	綜合	二本
遼寧科技大學(中外合作)	遼寧	理工	二本
新疆農(nóng)業(yè)大學(中外合作)	新疆	農(nóng)林	二本
曲靖師范學院	云南	師范	二本
山東工藝美術學院	山東	藝術	二本
山東工商學院(中外合作)	山東	財經(jīng)	二本
廣西藝術學院	廣西	藝術	二本

三、武漢大學最新介紹

江城多山，珞珈獨秀；山上有黌，武漢大學。 武漢大學是國家教育部直屬重點綜合性大學，是國家“985工程”和“211工程”重點建設高校，是首批“雙一流”建設高校。 武漢大學溯源于1893年清末湖廣總督張之洞奏請清政府創(chuàng)辦的自強學堂，歷經(jīng)傳承演變，1928年定名為國立武漢大學，是近代中國第一批國立大學。1946年，學校已形成文、法、理、工、農(nóng)、醫(yī)6大學院并駕齊驅(qū)的辦學格局。新中國成立后，武漢大學受到黨和政府的高度重視。1958年，毛澤東主席親臨武大視察。1993年，武漢大學百年校慶之際，江澤民等黨和*題詞祝賀。改革開放以來，武漢大學在國內(nèi)高校中率先進行教育教學改革，各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，整體實力明顯上升。1999年，世界權(quán)威期刊《Science》雜志將武漢大學列為“中國最杰出的大學之一”。2000年，武漢大學與武漢水利電力大學、武漢測繪科技大學、湖北醫(yī)科大學合并組建新的武漢大學，揭開了學校改革發(fā)展的嶄新一頁。合校二十多年來，學校綜合實力和核心競爭力不斷提升。2020年，學校在軟科世界大學學術排名（ARWU）中位列第199位，國際教育研究機構(gòu)QS世界大學排名中位列第246位，泰晤士高等教育(THE)世界大學排名中位列351-400位。 回眸過去，篳路藍縷，勵精圖治，玉汝于成。珞珈山上風云際會，周恩來、董必武、陳潭秋、羅榮桓曾在這里指點江山；辜鴻銘、竺可楨、李四光、聞一多、郁達夫、葉圣陶、李達等曾在這里激揚文字。一百多年來，武漢大學匯集了中華民族近現(xiàn)代史上眾多的精彩華章，形成了優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，積淀了厚重的人文底蘊，培育了“自強、弘毅、求是、拓新”的大學精神。 武漢大學環(huán)繞東湖水，坐擁珞珈山，校園環(huán)境優(yōu)美，風景如畫，被譽為“中國最美麗的大學”。學校占地面積5195畝，建筑面積273萬平方米。中西合璧的宮殿式建筑群古樸典雅，巍峨壯觀，26棟早期建筑被列為“全國重點文物保護單位”。 武漢大學學科門類齊全、綜合性強、特色明顯，涵蓋了哲、經(jīng)、法、教育、文、史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管理、藝術等12個學科門類。學校設有人文科學、社會科學、理學、工學、信息科學和醫(yī)學六大學部34個學院（系）以及3所三級甲等附屬醫(yī)院。有127個本科專業(yè)，59個碩士學位授權(quán)一級學科，49個博士學位授權(quán)一級學科。有46個博士后科研流動站。有10個一流建設學科，5個一級學科、17個二級學科被認定為國家重點學科，6個學科為國家重點（培育）學科。 武漢大學名師薈萃，英才云集。學�，F(xiàn)有專任教師3808人，其中正副教授2970余人，有8位中國科學院院士、6位中國工程院院士、3位歐亞科學院院士、6位人文社科資深教授、15位國家級教學名師。 武漢大學科研實力雄厚，成就卓著。學校有4個國家重點實驗室、2個國家工程技術研究中心、2個國家野外科學觀測研究站、2個2011協(xié)同創(chuàng)新中心、2個國家高端智庫、2個國家科技基礎條件共享平臺、8個教育部重點實驗室和5個教育部工程研究中心；還擁有7個教育部人文社會科學重點研究基地、10個國家基礎科學研究與人才培養(yǎng)基地、10個國家級實驗教學示范中心、3個國家級虛擬仿真實驗教學中心和1個國家大學生文化素質(zhì)教育基地。定期公開出版36種專業(yè)刊物。 2000年以來，學校獲得國家自然科學獎、國家發(fā)明獎和國家科技進步獎三大獎88項，SCI論文數(shù)和國家自然科學基金項目數(shù)均位列全國高校前列，在教育部人文社會科學優(yōu)秀成果獎評選中獲獎數(shù)居全國高校前三位，國家社科基金課題、教育部社科課題均居全國高校前列，并有數(shù)十項成果獲得國家“五個一”工程獎、國家圖書獎、中國圖書獎。學校連續(xù)十余次榮獲深圳國際高新技術成果交易會優(yōu)秀產(chǎn)品獎（成交獎）和優(yōu)秀組織獎。 武漢大學積極利用自身的科技、智力資源優(yōu)勢，通過科技成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化的方式，與企業(yè)和科研機構(gòu)開展多層次、多領域的合作，共同建設高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展的平臺，聯(lián)合創(chuàng)辦了70多家高新技術企業(yè)，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益，同時也促進了學校的發(fā)展。 學校參與了三峽工程、南水北調(diào)、西電東輸?shù)葒�家重點工程項目的科學研究和工程建設，在南北極科學考察、重大傳染性疾病防治等科技攻關中不斷取得新的突破，馬協(xié)型、紅蓮型雜交稻、高頻地波監(jiān)測雷達、GPS全球衛(wèi)星定位與導航、高性能混合動力電池等應用型科技成果不僅具有重大的科學理論價值，還產(chǎn)生了巨大的社會經(jīng)濟效益。 人文社會科學的專家學者充分發(fā)揮“智囊團”和“思想庫”的作用，積極探索關系國家經(jīng)濟建設、社會發(fā)展和人類進步的重大理論與現(xiàn)實問題，取得了一批具有重大理論意義與應用價值的科研成果，為國家經(jīng)濟建設和社會發(fā)展提供了強大的理論保證和智力支持。 求知在武大，成才在珞珈。武漢大學率先提出“創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”教育的新理念，培養(yǎng)“厚基礎、寬口徑、高素質(zhì)、創(chuàng)新型”復合人才，積極探索適應經(jīng)濟與社會發(fā)展的人才培養(yǎng)模式。學�，F(xiàn)有普通本科生29504人，碩士研究生19516人，博士研究生8289人，另有外國留學生1830人。建校以來，學校共培養(yǎng)了50多萬名各類高級專門人才，僅兩院院士就有100余人，為國家建設和社會進步做出了重要貢獻。 令人矚目的高水平辦學成就，為武漢大學贏得了廣泛的國際聲譽，國際交流與合作日益頻繁，學校與53個國家和地區(qū)的310所大學、科研機構(gòu)建立了合作關系。 百余年的風雨，百余年的砥礪，百余年的輝煌。武漢大學將以*新時代**思想為指引，不忘初心，牢記使命，以立德樹人為根本，以辦人民滿意的大學為宗旨，以謀求人類福祉、推動社會進步、實現(xiàn)國家富強為己任，凝心聚力，求真務實，開拓進取，追求卓越，全面開啟創(chuàng)建*世界一流大學的新征程！ 數(shù)據(jù)更新：2021年3月