根據(jù)最新廣東招生考試院公布的數(shù)據(jù),廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東招生錄取數(shù)據(jù)顯示,廣東考生上廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在240至300分,位次為332031至108750位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年廣東高考考生需要考在240至300區(qū)間才能上廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一、廣東考多少分能上廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、2022年廣東考生上廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院:物理(物理+不限)最低分需要435分,錄取最低位次為248070名;
2、2022年廣東考生上廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院:物理(物理+不限)最低分需要439分,錄取最低位次為241899名;
3、2022年廣東考生上廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院:物理(物理+不限)最低分需要439分,錄取最低位次為241210名;
4、2022年廣東考生上廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院:物理(物理+不限)最低分需要440分,錄取最低位次為239872名;
5、2021年廣東考生上廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院:物理(物理+不限)最低分需要344分,錄取最低位次為293956名;
6、2021年廣東考生上廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院:物理(物理+不限)最低分需要406分,錄取最低位次為248188名;
7、2020年廣東考生上廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要346分,錄取最低位次為279517名;
8、2020年廣東考生上廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要300分,錄取最低位次為209357名;
二、廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 專(zhuān)科 | 378 | 162326 | 省政府 |
2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 專(zhuān)科 | 402 | 137254 | 省政府 |
2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 專(zhuān)科 | 405 | 134126 | 省政府 |
2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 專(zhuān)科 | 423 | 114699 | 省政府 |
2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 專(zhuān)科 | 401 | 293083 | 省政府 |
2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 專(zhuān)科 | 416 | 274445 | 省政府 |
2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 專(zhuān)科 | 429 | 257258 | 省政府 |
2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 專(zhuān)科 | 435 | 248070 | 省政府 |
2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 專(zhuān)科 | 439 | 241899 | 省政府 |
2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 專(zhuān)科 | 439 | 241210 | 省政府 |
2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 專(zhuān)科 | 440 | 239872 | 省政府 |
2、2021年廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 專(zhuān)科 | 347 | 194475 | 省政府 |
2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 專(zhuān)科 | 364 | 178204 | 省政府 |
2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 專(zhuān)科 | 388 | 153825 | 省政府 |
2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 專(zhuān)科 | 397 | 144655 | 省政府 |
2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 專(zhuān)科 | 426 | 115844 | 省政府 |
2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 專(zhuān)科 | 434 | 108750 | 省政府 |
2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 專(zhuān)科 | 240 | 332031 | 省政府 |
2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 專(zhuān)科 | 289 | 319134 | 省政府 |
2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 專(zhuān)科 | 344 | 293956 | 省政府 |
2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 專(zhuān)科 | 381 | 269310 | 省政府 |
2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 專(zhuān)科 | 385 | 265903 | 省政府 |
2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 專(zhuān)科 | 406 | 248188 | 省政府 |
3、2020年廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 廣東 | 理科 | - | 專(zhuān)科 | 346 | 279517 | 省政府 |
2020 | 廣東 | 理科 | - | 專(zhuān)科 | 355 | 272254 | 省政府 |
2020 | 廣東 | 文科 | - | 專(zhuān)科 | 300 | 209357 | 省政府 |
高考錄取結(jié)果查詢(xún)方法是什么
一、直接到你當(dāng)?shù)氐慕逃址⻊?wù)大廳查詢(xún),全省任一地縣教育局招生辦公室均可查詢(xún)。查詢(xún)的時(shí)候帶上高考準(zhǔn)考證和自己的身份證。
二、可登錄各省考試院官方網(wǎng)站錄取查詢(xún)系統(tǒng),查看本人檔案的運(yùn)行狀態(tài)。
三、考生可以通過(guò)高校網(wǎng)站來(lái)查詢(xún)你的錄取情況。一般檔案狀態(tài)顯示為“錄取”后、高校錄取手續(xù)辦理完畢,才可能查到錄取結(jié)果。
四、通過(guò)考試院官方的軟件進(jìn)行查詢(xún)。還有很多考試院為方便考生使用手機(jī)查詢(xún)高考相關(guān)信息開(kāi)發(fā)了相關(guān)軟件,會(huì)提供各種高考相關(guān)資訊,并也提供高考錄取結(jié)果查詢(xún),考生可以下載查詢(xún)。
五、直接撥打電話(huà)查詢(xún)。基本上每個(gè)省市都會(huì)提電話(huà)的查詢(xún)辦法,是一個(gè)傳統(tǒng)的查詢(xún)錄取結(jié)果的方法。
高考志愿提前批院校組成
1.藝術(shù)類(lèi)院校(專(zhuān)業(yè))。例如中央音樂(lè)學(xué)院、北京電影學(xué)院、北京交通大學(xué)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)等。
2.軍事院校、武警院校、公安院校。例如解放軍海軍工程大學(xué)、武警部隊(duì)工程學(xué)院、中國(guó)刑警學(xué)院等,這些學(xué)校僅從名稱(chēng)就可以辨別。
3.體育類(lèi)院校(專(zhuān)業(yè))。例如北京體育大學(xué)、中央民族大學(xué)體育教育專(zhuān)業(yè)。
4.國(guó)防生。例如:北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、南京大學(xué)、北京交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)等很多高校都招收國(guó)防生。
5.小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)。北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)等部分高校的小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)放在提前批次招生。
6.幾所特殊隸屬關(guān)系的院校。國(guó)際關(guān)系學(xué)院、外交學(xué)院、中國(guó)青年政治學(xué)院、北京電子科技學(xué)院等。
7.部分院校的航海類(lèi)專(zhuān)業(yè)。如:上海海事大學(xué)、大連海事大學(xué)、集美大學(xué)、武漢理工大學(xué)。
8.極個(gè)別師范類(lèi)院校的部分專(zhuān)業(yè)。如東北師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)。
9.兩所港校。香港中文大學(xué)、香港城市大學(xué)。
三、廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹
"廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由廣東省人民政府舉辦、廣東省教育廳直屬管理的全日制普通高等職業(yè)院校,有46年辦學(xué)歷史,是全省舉辦高等職業(yè)教育歷史最悠久的院校之一。學(xué),F(xiàn)有全日制在校生19379人,高職擴(kuò)招學(xué)生9054人。院校代碼:12060,辦學(xué)性質(zhì):省屬公辦,錄取批次:專(zhuān)科。 辦學(xué)歷史 學(xué)校前身為廣東韶關(guān)鋼鐵集團(tuán)職工大學(xué),始辦于1976年3月,辦學(xué)初期校名為韶關(guān)鋼鐵廠“七二一”工人大學(xué);1982年6月,粵北三所冶金職工大學(xué)合并為韶鋼職工大學(xué),由韶鋼管理,并遷至曲江區(qū)原廣東工業(yè)大學(xué)舊址辦學(xué); 2000年6月,經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)改制為普通高等職業(yè)學(xué)校;6月,由寶鋼集團(tuán)韶關(guān)鋼鐵有限公司移交廣東省教育廳直屬管理。 辦學(xué)條件 學(xué)校現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū):曲江校區(qū)位于廣東省韶關(guān)市曲江區(qū)南華曹溪路188號(hào),鄰近京珠高速公路,緊靠廣韶公路,毗鄰粵北名勝南華寺,占地39.7萬(wàn)平方米;湞江校區(qū)位于廣東省韶關(guān)市湞江區(qū)獅塘路50號(hào),占地21.7萬(wàn)平方米。 我校秉承“以人為本、教育創(chuàng)新、依法治校、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,弘揚(yáng)“篤志弘毅、止于至善”的校訓(xùn)精神,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,勵(lì)精圖治,于2005年通過(guò)教育部高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估,畢業(yè)生近年來(lái)總體就業(yè)率均在99%以上,在全省高校中名列前茅。 我校下設(shè)電氣工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、外語(yǔ)商務(wù)學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院8個(gè)二級(jí)教學(xué)單位。教職工496人,其中具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位的204人;副高以上專(zhuān)任教師88人,雙師素質(zhì)教師302人;曾獲全國(guó)優(yōu)秀教師2人、廣東省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?人、廣東省三八紅旗手2人,南粵優(yōu)秀教師6人,南粵優(yōu)秀教育工作者3人,廣東省技術(shù)能手5人,韶關(guān)市首期享受市政府特殊津貼人才3人,廣東省“千百十”工程培養(yǎng)對(duì)象13人,廣東省高等學(xué)校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對(duì)象2人,國(guó)內(nèi)外中青年教師訪問(wèn)學(xué)者56人。我,F(xiàn)有兼職教師191人,并聘請(qǐng)了以全國(guó)人大代表、全國(guó)技術(shù)專(zhuān)家、能工巧匠羅東元為代表的一批企業(yè)優(yōu)秀技術(shù)人才為客座教授和德育導(dǎo)師,打造了一支以專(zhuān)業(yè)帶頭人、骨干教師和雙師型教師為主體,專(zhuān)兼結(jié)合的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。近年來(lái),我校教師在各類(lèi)技能競(jìng)賽中屢獲佳績(jī),并取得豐碩的教學(xué)科研成果。 我校堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,以特色謀發(fā)展,取得了豐碩的辦學(xué)成果:學(xué)校黨委獲評(píng)全省教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、固本強(qiáng)基工程創(chuàng)新獎(jiǎng);先后獲評(píng)廣東省高校優(yōu)秀“書(shū)記項(xiàng)目”1項(xiàng),廣東省高!叭汀秉h支部2個(gè),“新時(shí)代高校黨建‘雙創(chuàng)’工作樣板黨支部”創(chuàng)建培育單位1個(gè),“全省黨建工作標(biāo)桿院系”創(chuàng)建培育單位1個(gè),全省教育系統(tǒng)基層黨組織黨建工作創(chuàng)新案例二等獎(jiǎng)2項(xiàng),廣東省暑期大學(xué)生黨員社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀項(xiàng)目1項(xiàng),廣東省大學(xué)生黨員暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)1個(gè);學(xué)校先后被授予廣東省高校治安綜合治理優(yōu)秀學(xué)校、全國(guó)冶金高等職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)高等教育學(xué)籍學(xué)歷管理工作先進(jìn)集體、廣東省心理健康教育先進(jìn)集體、廣東省高校畢業(yè)生入伍預(yù)征工作先進(jìn)單位、廣東省大學(xué)生征兵工作先進(jìn)單位、廣東省大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位、廣東省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);就業(yè)指導(dǎo)工作在廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作評(píng)估中榮獲全省第四名,國(guó)家助學(xué)貸款工作在省教育廳考核中獲優(yōu)秀等級(jí)。 專(zhuān)業(yè)建設(shè) 我校堅(jiān)持產(chǎn)教融合,校企合作,按照“推動(dòng)專(zhuān)業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接、畢業(yè)證書(shū)與職業(yè)資格證書(shū)對(duì)接、職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)對(duì)接”的思路,積極探索訂單式人才培養(yǎng)、中高職銜接三二分段人才培養(yǎng)、現(xiàn)代學(xué)徒制等人才培養(yǎng)模式,形成了布局合理、特色突出,緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和崗位需求的專(zhuān)業(yè)群。其中,電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)為省高職高專(zhuān)教育示范性專(zhuān)業(yè);數(shù)控技術(shù)、軟件技術(shù)、物流管理三個(gè)專(zhuān)業(yè)為廣東省高等職業(yè)教育重點(diǎn)專(zhuān)業(yè);機(jī)電設(shè)備維修與管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與策劃專(zhuān)業(yè)為中央支持高職院校提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè);電子信息工程技術(shù)為省高職教育重點(diǎn)專(zhuān)業(yè);機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)獲第一批省高等職業(yè)教育特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)立項(xiàng)。 實(shí)訓(xùn)基地建設(shè) 我校按照對(duì)接需求、特色鮮明的發(fā)展思路,不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合,充分發(fā)揮背靠韶鋼的大優(yōu)勢(shì),探索建立“廠中!薄靶V袕S”實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,建成一批融教學(xué)、培訓(xùn)、技能鑒定于一體的校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地。以央財(cái)、省財(cái)專(zhuān)項(xiàng)扶持資金項(xiàng)目的建設(shè)為牽引,進(jìn)一步充實(shí)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)硬件資源,初步形成了國(guó)家、省級(jí)、校級(jí)三級(jí)實(shí)訓(xùn)基地體系。 現(xiàn)有設(shè)施先進(jìn)、功能齊全的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地11個(gè),下屬實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)室共112個(gè)。其中,中央財(cái)政扶持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地兩個(gè):電子電工與自動(dòng)化技術(shù)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地;省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地8個(gè):機(jī)電維修實(shí)訓(xùn)基地、電子信息工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、機(jī)電技術(shù)公共實(shí)訓(xùn)中心、機(jī)電設(shè)備維修與管理高技能人才培養(yǎng)基地、模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地、軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地;省級(jí)公共實(shí)訓(xùn)中心1個(gè):機(jī)電技術(shù)公共實(shí)訓(xùn)中心;廣東省青少年科技教育基地1個(gè)。 我校校企合作蓬勃發(fā)展,在韶關(guān)和珠三角等地設(shè)有150個(gè)穩(wěn)定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,其中4個(gè)為省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地:寶鋼集團(tuán)韶關(guān)鋼鐵有限公司、中國(guó)聯(lián)通(韶關(guān)分公司)、廣州市友迪資訊科技有限公司、曲江團(tuán)委(韶關(guān))。在寶鋼集團(tuán)廣東韶關(guān)鋼鐵有限公司設(shè)有30個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)。 豐富的實(shí)訓(xùn)資源和多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用,為提升學(xué)生的技術(shù)技能水平奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 技能考證和競(jìng)賽 依托職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)和1+X證書(shū)評(píng)價(jià)組織,積極開(kāi)展高新技術(shù)考試、技能鑒定和職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)考核。我校建立全國(guó)高新技術(shù)考試站和職業(yè)技能鑒定所,能組織10個(gè)職業(yè)工種的職業(yè)資格鑒定考試,具有6個(gè)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)考核資質(zhì),基本滿(mǎn)足學(xué)校各專(zhuān)業(yè)考取職業(yè)資格證書(shū)和職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)的需求。近十年我校曾先后三次被廣東省職業(yè)鑒定指導(dǎo)中心評(píng)為技能鑒定“先進(jìn)組織”,并被推薦為1+X證書(shū)實(shí)施優(yōu)秀單位。 積極推進(jìn)“雙證書(shū)”和1+X證書(shū)制度的建設(shè),要求每個(gè)學(xué)生在畢業(yè)時(shí)必須取得一個(gè)或多個(gè)與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)。據(jù)統(tǒng)計(jì),我校歷屆畢業(yè)生有近半學(xué)生考取了兩種以上證書(shū),最多的甚至考取了八種職業(yè)資格證書(shū),大大提升了我校學(xué)生的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),學(xué)校堅(jiān)持以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改、以賽促建,貼近行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范的系統(tǒng)賽前訓(xùn)練。近兩年來(lái),我校師生先后斬獲幾十項(xiàng)全國(guó)、全省技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng),圓了廣大師生“人生出彩”的職業(yè)夢(mèng)想。 文化育人建設(shè) 我校堅(jiān)持把“立德樹(shù)人”作為根本任務(wù),以踐行*核心價(jià)值觀為主線,以提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為重點(diǎn),全面推進(jìn)校園文化建設(shè)。一是加強(qiáng)物質(zhì)文化建設(shè),推進(jìn)圖書(shū)和信息資源建設(shè),建有音樂(lè)室、繪畫(huà)室、形體訓(xùn)練室、九齡廣場(chǎng)、松林公園和標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)施;二是實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展工程,建立獎(jiǎng)、助、貸、減、免制度,依托大學(xué)生就業(yè)與終身發(fā)展協(xié)會(huì)、心理健康協(xié)會(huì)、英語(yǔ)俱樂(lè)部等70個(gè)學(xué)生社團(tuán),發(fā)揮紅色文化節(jié)、校園讀書(shū)節(jié)、商務(wù)文化節(jié)、宿舍文化節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)、科技創(chuàng)新大賽等品牌活動(dòng)的引領(lǐng)作用,大力加強(qiáng)心理健康教育、人文教育和社會(huì)實(shí)踐,為學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng)、展示才華提供了廣闊的活動(dòng)空間,促進(jìn)了“科學(xué)教育與人文教育的融合”,培育了學(xué)生“注重人格、注重倫理、注重利他、注重和諧”的人文精神。 46年的發(fā)展歷史,我校在教學(xué)、技能培訓(xùn)、學(xué)生管理以及畢業(yè)生就業(yè)工作等方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),形成了鮮明的辦學(xué)特色和校園文化。建校以來(lái),培養(yǎng)了以“全國(guó)技術(shù)能手”“享受?chē)?guó)務(wù)院津貼”的莊慶輝為代表的一大批優(yōu)秀工程技術(shù)人才、管理骨干和以黃曉波為代表的一批創(chuàng)業(yè)人才。我校畢業(yè)生素以理論基礎(chǔ)扎實(shí)、專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)和綜合素質(zhì)高著稱(chēng),且具有良好的敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識(shí),多年來(lái)一直受到用人單位廣泛好評(píng)。 我校高素質(zhì)的師資隊(duì)伍、先進(jìn)齊全的教學(xué)設(shè)施、幽雅的校園環(huán)境和便利的交通條件,為立志成才的求學(xué)者營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,也為企事業(yè)單位推動(dòng)技術(shù)技能累積、科學(xué)研究、培養(yǎng)訂單人才架設(shè)了平臺(tái),校園文化育人主體功能和功效得到充分展現(xiàn)。"