根據(jù)最新廣東招生考試院公布的數(shù)據(jù),隴東學(xué)院在廣東招生錄取數(shù)據(jù)顯示,廣東考生上隴東學(xué)院的分?jǐn)?shù)在479至480分,位次為163163至40896位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年廣東高考考生需要考在479至480區(qū)間才能上隴東學(xué)院。
一、廣東考多少分能上隴東學(xué)院
1、2022年廣東考生上隴東學(xué)院:歷史(歷史+不限)最低分需要497分,錄取最低位次為43736名;
2、2022年廣東考生上隴東學(xué)院:歷史(歷史+思想政治)最低分需要500分,錄取最低位次為40896名;
3、2021年廣東考生上隴東學(xué)院:歷史(歷史+不限)最低分需要497分,錄取最低位次為52339名;
4、2021年廣東考生上隴東學(xué)院:歷史(歷史+思想政治)最低分需要508分,錄取最低位次為44516名;
5、2022年廣東考生上隴東學(xué)院:物理(物理+化學(xué))最低分需要496分,錄取最低位次為148662名;
6、2022年廣東考生上隴東學(xué)院:物理(物理+不限)最低分需要543分,錄取最低位次為79841名;
7、2021年廣東考生上隴東學(xué)院:物理(物理+不限)最低分需要479分,錄取最低位次為163163名;
8、2021年廣東考生上隴東學(xué)院:物理(物理+不限)最低分需要480分,錄取最低位次為161218名;
二、隴東學(xué)院在廣東的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年隴東學(xué)院在廣東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 496 | 44373 | 省政府 |
2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 497 | 43736 | 省政府 |
2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+思想政治 | 本科 | 500 | 40896 | 省政府 |
2022 | 廣東 | 物理 | 物理+化學(xué)和生物學(xué) | 本科 | 495 | 150914 | 省政府 |
2022 | 廣東 | 物理 | 物理+化學(xué) | 本科 | 496 | 148662 | 省政府 |
2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 498 | 145913 | 省政府 |
2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 543 | 79841 | 省政府 |
2、2021年隴東學(xué)院在廣東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 497 | 52339 | 省政府 |
2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 500 | 50418 | 省政府 |
2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+思想政治 | 本科 | 508 | 44516 | 省政府 |
2021 | 廣東 | 物理 | 物理+化學(xué) | 本科 | 479 | 162921 | 省政府 |
2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 479 | 163163 | 省政府 |
2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 480 | 161218 | 省政府 |
預(yù)科生肯定能被錄取嗎
被預(yù)科錄取了,上大學(xué)的幾率理論上是100%,只要在未來一年預(yù)科班學(xué)習(xí)上不要掛科,基本上能轉(zhuǎn)入正常的大學(xué)本科學(xué)習(xí)。預(yù)科沒被錄取只能重新復(fù)讀。
攻讀預(yù)科就是為了進(jìn)入理想大學(xué),但預(yù)科學(xué)習(xí)也存在風(fēng)險(xiǎn),如果學(xué)完預(yù)科后,沒有達(dá)到學(xué)校的要求,有可能不被學(xué)校錄取,更有可能導(dǎo)致升學(xué)失敗。所以建議大家在選擇預(yù)科之前一定要辨別仔細(xì),三思而行。
300到400分能報(bào)哪些公辦二本大學(xué)
院校名 | 院校最低分 | 文理科 | 批次名稱 |
廣西外國語學(xué)院 | 393 | 理科 | 二本 |
河北外國語學(xué)院 | 393 | 理科 | 二本 |
湖北師范大學(xué)文理學(xué)院 | 393 | 理科 | 二本 |
南京師范大學(xué)泰州學(xué)院 | 393 | 理科 | 二本 |
陜西服裝工程學(xué)院 | 393 | 理科 | 二本 |
新疆工程學(xué)院 | 392 | 理科 | 二本 |
貴州大學(xué)明德學(xué)院 | 392 | 理科 | 二本 |
湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院 | 392 | 理科 | 二本 |
煙臺南山學(xué)院 | 418 | 文科 | 二本 |
長春光華學(xué)院 | 416 | 文科 | 二本 |
遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院 | 416 | 文科 | 二本 |
青島黃海學(xué)院 | 416 | 文科 | 二本 |
云南大學(xué)滇池學(xué)院 | 415 | 文科 | 二本 |
三、隴東學(xué)院最新介紹
隴東學(xué)院是一所全日制綜合性省屬普通本科院校,地處甘肅省慶陽市,前身是1978年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)成立的慶陽師范高等專科學(xué)校,2001年慶陽地區(qū)農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所和慶陽地區(qū)農(nóng)業(yè)學(xué)校整體并入,2003年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立隴東學(xué)院。2012年慶陽衛(wèi)校整體并入。2015年被甘肅省列為首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校,2017年被甘肅省學(xué)位委員會確定為碩士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校實(shí)行省地共建、以省為主的辦學(xué)體制。 學(xué),F(xiàn)占地面積1400余畝,校舍建筑面積55萬平方米。固定資產(chǎn)總值9.7億元,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.3億元,館藏圖書173.2萬冊,F(xiàn)有全日制在校生16684人,面向全國26個(gè)省市區(qū)招生,F(xiàn)有教職工1048人,其中教授、副教授422人,其他各類高級職稱人員19人;博士、碩士學(xué)位教師612人,其中博士和在讀博士198人,柔性引進(jìn)博士40人;國務(wù)院特殊津貼專家4人,省優(yōu)秀專家、領(lǐng)軍人才、人才工程、“園丁獎(jiǎng)”和“成才獎(jiǎng)”獲得者54人,35人享受甘肅省高層次專業(yè)技術(shù)人才津貼,1名“甘肅省飛天學(xué)者特聘計(jì)劃講座教授”,2名“甘肅省飛天學(xué)者特聘計(jì)劃青年學(xué)者”,59人獲“隴原人才服務(wù)卡”;兼任兄弟院校博士生導(dǎo)師4人、碩士生導(dǎo)師40人。 學(xué)校設(shè)文學(xué)、歷史與地理、外國語、教育、政法、經(jīng)濟(jì)管理、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)、生命科學(xué)與技術(shù)、農(nóng)林科技、音樂、美術(shù)、體育、電氣工程、化學(xué)化工、信息工程、土木工程、能源工程、機(jī)械工程、醫(yī)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院20個(gè)二級學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院,招生專業(yè)56個(gè),涉及文、理、教、工、農(nóng)、管、法、醫(yī)等11個(gè)學(xué)科門類。 學(xué),F(xiàn)有生物科學(xué)國家級一流本科專業(yè),南梁精神概論國家級一流本科課程,15個(gè)省級一流本科專業(yè),9門省級一流本科課程;正寧中灣林場國家級理科實(shí)踐教育基地;土木工程、小學(xué)教育、農(nóng)學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、石油工程、物理學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)9個(gè)省級特色專業(yè);有機(jī)化學(xué)、動(dòng)物生物學(xué)、中國近現(xiàn)代史、文藝學(xué)、建筑工程5個(gè)省級教學(xué)團(tuán)隊(duì);化學(xué)化工、土木工程、生物學(xué)、電氣工程、信息工程、農(nóng)林科技、石油工程、機(jī)械工程、自動(dòng)化工程9個(gè)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;27門省級精品課程,1門省級精品在線開放課程,省級教學(xué)名師6人。 學(xué)校建有中國史、生物學(xué)、土木工程、化學(xué)工程與技術(shù)、作物學(xué)5個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科,甘肅省隴東生物資源保護(hù)利用與生態(tài)修復(fù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,隴東生物資源保護(hù)與利用實(shí)驗(yàn)室、黃土工程性質(zhì)及工程應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室2個(gè)省級高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,甘肅省旱地冬小麥種質(zhì)創(chuàng)新與應(yīng)用工程研究中心,隴東旱地作物種質(zhì)改良及產(chǎn)業(yè)化協(xié)同創(chuàng)新中心,南梁精神研究中心、隴東歷史文化研究中心、農(nóng)耕文化與隴東民俗文化產(chǎn)業(yè)開發(fā)研究中心3個(gè)省高校人文社科重點(diǎn)研究基地,甘肅省體育社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè),甘肅省技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)1個(gè),甘肅省隴東地區(qū)植物標(biāo)本展示特色科普基地,隴東道情皮影全省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地,甘肅省社會科學(xué)普及示范基地南梁精神研究中心。與慶陽市共建隴東冬小麥工程研究中心、現(xiàn)代蘋果工程技術(shù)研究中心、抗疏力技術(shù)應(yīng)用研究中心、荒漠化防治研究中心4個(gè)工程技術(shù)研究中心,與慶陽市人大常委會共建地方立法研究基地,與蘭州大學(xué)、合水縣人民政府共建子午嶺野外科學(xué)觀測研究站。 學(xué)校加入了《1+2+1中美人才培養(yǎng)計(jì)劃》項(xiàng)目,先后派出學(xué)生到美國、白俄羅斯、烏克蘭、羅馬尼亞、波蘭等國家留學(xué)。學(xué)校與美國中央俄克拉荷馬大學(xué)、美國北亞利桑那大學(xué),意大利圖西亞大學(xué)、俄羅斯圣彼得堡國立工業(yè)技術(shù)大學(xué)、白俄羅斯國立技術(shù)大學(xué)、韓國國立全北大學(xué)等23所院校簽署了合作協(xié)議,是“一帶一路”沿線國家高校戰(zhàn)略聯(lián)盟發(fā)起院校。與塞浦路斯歐洲大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、延安大學(xué)、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生,招收來自老撾、蒙古、哈薩克斯坦等國家的留學(xué)生來校學(xué)習(xí)。與蘭州大學(xué)、西北師范大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、西安石油大學(xué)、天津中醫(yī)藥大學(xué)、天津師范大學(xué)簽訂校校合作協(xié)議。每年選送優(yōu)秀學(xué)生到蘭州大學(xué)、西北政法大學(xué)、西安外國語大學(xué)等院校學(xué)習(xí)。學(xué)校與微軟(中國)有限公司、中國軟件專業(yè)人才培養(yǎng)工程(CSTP)等9家企業(yè)聯(lián)合成立了隴東學(xué)院微軟IT學(xué)院。掛牌成立慶陽數(shù)據(jù)信息產(chǎn)業(yè)研究院。與達(dá)內(nèi)集團(tuán)、杰普公司共建信息與計(jì)算科學(xué)(大數(shù)據(jù)分析與開發(fā)方向)等4個(gè)專業(yè),與深圳艾比森公司合作,組建“艾比森班”。學(xué)校與慶陽市七縣一區(qū)和中國石油慶陽石化公司、長慶油田分公司等單位簽訂校地校企合作協(xié)議,在北京、上海、廣州、深圳、蘇州、西安和新疆等地建立產(chǎn)學(xué)研合作及實(shí)習(xí)就業(yè)一體化基地。年度平均就業(yè)率和學(xué)生參加全國全省各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽成績居全省高校前列。 學(xué)校扎根高天厚土的隴東黃土大塬,浸潤“岐黃故里、周祖之鄉(xiāng)”厚重的歷史文化,傳承弘揚(yáng)南梁精神,致力于培養(yǎng)具有“人文情懷、科學(xué)素養(yǎng)、工匠精神”的應(yīng)用型人才,為社會培養(yǎng)各類人才近9萬余人。先后獲“全國服務(wù)三農(nóng)金橋獎(jiǎng)”“全國綠化模范單位”“全國高校優(yōu)秀校園文化活動(dòng)成果獎(jiǎng)”,被省委、省政府授予“省級文明校園”稱號,“隴東大講堂”榮獲“全省宣傳思想文化工作創(chuàng)新獎(jiǎng)”,大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)多次受到教育部、團(tuán)中央表彰獎(jiǎng)勵(lì)。 “十四五”期間,學(xué)校堅(jiān)持以*新時(shí)代**思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)定“舉紅色旗幟,走特色之路”的發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持“優(yōu)化結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變方式,內(nèi)涵提升,特色發(fā)展”的發(fā)展策略,貫徹新發(fā)展理念,聚焦高質(zhì)量發(fā)展,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升科研能力和社會服務(wù)水平,擴(kuò)大開放合作辦學(xué),全面深化校內(nèi)綜合改革,逐步推進(jìn)治理能力和治理體系現(xiàn)代化,不斷提升服務(wù)保障水平,努力建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展良性互動(dòng)的高水平應(yīng)用型大學(xué)。 (2021年7月更新)