根據(jù)最新廣東招生考試院公布的數(shù)據(jù),天津仁愛學(xué)院在廣東招生錄取數(shù)據(jù)顯示,廣東考生上天津仁愛學(xué)院的分?jǐn)?shù)在449至483分,位次為186283至53482位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年廣東高考考生需要考在449至483區(qū)間才能上天津仁愛學(xué)院。
一、廣東考多少分能上天津仁愛學(xué)院
1、2022年廣東考生上天津仁愛學(xué)院:歷史(歷史+不限)最低分需要482分,錄取最低位次為56517名;
2、2022年廣東考生上天津仁愛學(xué)院:歷史(歷史+不限)最低分需要483分,錄取最低位次為55734名;
3、2022年廣東考生上天津仁愛學(xué)院:歷史(歷史+不限)最低分需要485分,錄取最低位次為53482名;
4、2021年廣東考生上天津仁愛學(xué)院:歷史(歷史+不限)最低分需要489分,錄取最低位次為58926名;
5、2021年廣東考生上天津仁愛學(xué)院:歷史(歷史+不限)最低分需要496分,錄取最低位次為53562名;
6、2021年廣東考生上天津仁愛學(xué)院:物理(物理+不限)最低分需要473分,錄取最低位次為170478名;
7、2021年廣東考生上天津仁愛學(xué)院:物理(物理+不限)最低分需要482分,錄取最低位次為159299名;
8、2020年廣東考生上天津大學(xué)仁愛學(xué)院:理科最低分需要449分,錄取最低位次為169108名;
二、天津仁愛學(xué)院在廣東的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年天津仁愛學(xué)院在廣東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 482 | 56517 | 市教委 |
2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 483 | 55734 | 市教委 |
2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 485 | 53482 | 市教委 |
2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 473 | 186283 | 市教委 |
2、2021年天津仁愛學(xué)院在廣東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 489 | 58926 | 市教委 |
2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 496 | 53562 | 市教委 |
2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 468 | 178073 | 市教委 |
2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 473 | 170478 | 市教委 |
2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 482 | 159299 | 市教委 |
3、2020年天津仁愛學(xué)院在廣東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 廣東 | 理科 | - | 本科 | 449 | 169108 | 市教委 |
2020 | 廣東 | 文科 | - | 本科 | 483 | 55465 | 市教委 |
分?jǐn)?shù)低的公辦二本有哪些
學(xué)校名稱 | 辦學(xué)性質(zhì) | 批次 | 最低分?jǐn)?shù)線 |
山東工商學(xué)院 | 公立 | 二本 | 426 |
淮北師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 457 |
邵陽學(xué)院 | 公立 | 二本 | 449 |
徐州工程學(xué)院 | 公立 | 二本 | 428 |
閩南師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 426 |
哈爾濱商業(yè)大學(xué) | 公立 | 二本 | 426 |
河北環(huán)境工程學(xué)院 | 公立 | 二本 | 431 |
吉林師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 433 |
贛南醫(yī)學(xué)院 | 公立 | 二本 | 426 |
河北中醫(yī)學(xué)院 | 公立 | 二本 | 457 |
淮陰工學(xué)院 | 公立 | 二本 | 426 |
陜西學(xué)前師范學(xué)院 | 公立 | 二本 | 426 |
黑龍江中醫(yī)藥大學(xué) | 公立 | 二本 | 426 |
鹽城師范學(xué)院 | 公立 | 二本 | 430 |
甘肅中醫(yī)藥大學(xué) | 公立 | 二本 | 426 |
紹興文理學(xué)院 | 公立 | 二本 | 426 |
哈爾濱師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 457 |
渭南師范學(xué)院 | 公立 | 二本 | 455 |
臺州學(xué)院 | 公立 | 二本 | 426 |
張家口學(xué)院 | 公立 | 二本 | 446 |
湖北民族大學(xué) | 公立 | 二本 | 436 |
蘭州財經(jīng)大學(xué) | 公立 | 二本 | 445 |
高考志愿填報的流程
1、錄入院校志愿。
考生須在規(guī)定時段內(nèi)憑本人考生號和密碼登錄高考志愿填報系統(tǒng)(如忘記登錄密碼,可通過已經(jīng)綁定的手機號碼重置密碼),按照事先填寫并校對正確的《考生志愿表》草稿表,錄入各批次志愿的院校代碼、專業(yè)代碼、是否服從專業(yè)調(diào)劑并在網(wǎng)上提交。
2、網(wǎng)上確認(rèn)志愿。
考生需逐批次填報志愿,在提交某一批次所填報的志愿后,系統(tǒng)會先進行志愿校驗,如果出現(xiàn)紅色警告字符,該批次所填志愿將無法保存,請考生仔細(xì)核對院校代碼及專業(yè)代碼,直至修改正確為止。
確認(rèn)該批次志愿無誤后,請保存所填志愿?忌顖蟮乃信沃驹妇顖蟛⒈4婧螅氝M行網(wǎng)上確認(rèn)。網(wǎng)上確認(rèn)時,須點擊獲取短信驗證碼,并輸入收到的驗證碼(發(fā)送到報名時已綁定的手機)后再進行網(wǎng)上志愿確認(rèn)。
3、修改志愿時限及次數(shù)。
考生志愿未在網(wǎng)上確認(rèn)前,在規(guī)定時間內(nèi)可多次上網(wǎng)修改自己填報的志愿;考生首次“確認(rèn)志愿”后,如有需要可最多進行2次取消志愿確認(rèn),修改志愿并重新確認(rèn)志愿。
當(dāng)考生確定不再進行志愿修改時,必須在規(guī)定時間內(nèi)進行網(wǎng)上志愿確認(rèn)。取消志愿確認(rèn)后重新修改的志愿,必須再次進行網(wǎng)上確認(rèn),否則志愿修改無效。錄取時以考生網(wǎng)上最后確認(rèn)的志愿數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
三、天津仁愛學(xué)院最新介紹
天津仁愛學(xué)院前身天津大學(xué)仁愛學(xué)院是2006年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),由天津大學(xué)和天津市仁愛集團合作舉辦的本科層次全日制普通高等學(xué)校。2021年2月,天津大學(xué)仁愛學(xué)院經(jīng)教育部批準(zhǔn),轉(zhuǎn)設(shè)更名為天津仁愛學(xué)院。天津仁愛學(xué)院充分依托和發(fā)揮天津大學(xué)資源優(yōu)勢,創(chuàng)新辦學(xué)機制,實行開放式辦學(xué)、多樣化培養(yǎng),辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量位居同類院校前列。2013年7月,學(xué)校作為全國首批第一所獨立學(xué)院順利通過教育部規(guī)范驗收,受到教育部專家組一致好評。2017年學(xué)校被授予全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校師資隊伍建設(shè)優(yōu)秀獎。2020年學(xué)校被天津市學(xué)位委員會批準(zhǔn)為2021-2023年天津市碩士學(xué)位授予單位立項建設(shè)高校。 天津仁愛學(xué)院地處天津市團泊新城,團泊湖自然風(fēng)景區(qū),占地面積1000余畝,校區(qū)交通便捷,各項生活配套及教學(xué)設(shè)施條件優(yōu)越。學(xué)校建有現(xiàn)代化的圖書館、教學(xué)樓、實驗樓與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、學(xué)生宿舍、食堂、浴室、大學(xué)生活動中心、體育館等教育教學(xué)設(shè)施,同時學(xué)校還建立了一整套有關(guān)教學(xué)、生活和安全管理等規(guī)章制度與措施,為莘莘學(xué)子創(chuàng)造了良好的成才環(huán)境。 天津仁愛學(xué)院以天津大學(xué)的優(yōu)勢學(xué)科為基礎(chǔ),依據(jù)現(xiàn)代高新科技發(fā)展和市場需求開設(shè)了機電類、電子信息類、計算機類、土木建筑類、經(jīng)濟管理類、化工類、藝術(shù)類等28個本科專業(yè),形成了以工為主,經(jīng)管、文法、藝術(shù)相互支撐,相互滲透,協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。學(xué)生完成規(guī)定學(xué)業(yè)經(jīng)審查達到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的,頒發(fā)天津仁愛學(xué)院全日制普通高等學(xué)校本科畢業(yè)證書;符合國家及我校有關(guān)規(guī)定的畢業(yè)生,授予學(xué)士學(xué)位,頒發(fā)學(xué)位證書。 學(xué)校依托天津大學(xué)優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)資源、先進的辦學(xué)理念和強大的師資力量。各系系主任均由天津大學(xué)的教授或有豐富教學(xué)和管理經(jīng)驗的專家學(xué)者擔(dān)任。為鼓勵學(xué)生勤奮進取學(xué)校建立了獎學(xué)金制度,每年有35%以上的學(xué)生受到表彰和獎勵(包括國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金和天津市人民政府獎學(xué)金等三十余種)。 天津仁愛學(xué)院以*新時代**思想為指導(dǎo),落實“立德樹人”的根本任務(wù),秉承天津大學(xué)“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)格教學(xué)要求”的“雙嚴(yán)”辦學(xué)方針,樹立“育人為本,德育為先,能力為重,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,踐行“實事求是,果毅力行”的校訓(xùn),堅持“以學(xué)生發(fā)展為中心”的辦學(xué)原則,遵循人才培養(yǎng)規(guī)律,不斷優(yōu)化培養(yǎng)方案,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,強化能力培養(yǎng)。學(xué)校鼓勵優(yōu)秀學(xué)生奮發(fā)向上,學(xué)校每年選拔50名學(xué)業(yè)優(yōu)異生,赴天津大學(xué)學(xué)習(xí)一年,充分享受天津大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源。 學(xué)校建立了一批高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備精良、技術(shù)先進、管理規(guī)范、貼近工程、貼近企業(yè)、貼近社會實際需求的實驗室和實訓(xùn)實習(xí)基地,同時還建立了一批創(chuàng)新實驗室和探究實驗室,在培養(yǎng)“高素質(zhì)、強能力、勇于實踐、敢于創(chuàng)新”的復(fù)合型、應(yīng)用型人才方面發(fā)揮了重要作用,F(xiàn)有各類實驗室174個,建筑面積63000m2,儀器設(shè)備總值9500余萬元。學(xué)校積極與企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研合作辦學(xué),已和中軟國際集團、天津友發(fā)鋼管集團、天津捷強動力裝備公司等128余家知名企業(yè)建立了合作關(guān)系,共建實踐教學(xué)基地,深度合作,協(xié)同育人。學(xué)校與中軟國際教育科技集團、華為技術(shù)有限公司合作共建華為云學(xué)院鯤鵬中心,培養(yǎng)國家信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)急需的高素質(zhì)專門人才。學(xué)校還探索和實踐“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式,使教學(xué)更加符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,有助于學(xué)生構(gòu)建科學(xué)合理的智能結(jié)構(gòu)。加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,鼓勵在校大學(xué)生參加“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目”,為學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定扎實的基礎(chǔ)。學(xué)校為鼓勵優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出,支持學(xué)生參加學(xué)科、專業(yè)、文體等各類競賽,提升學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,十幾年來我校學(xué)生們已先后獲得國際、國家和省部級各類競賽優(yōu)勝獎500余項。畢業(yè)生考研率連續(xù)多年為8%以上,畢業(yè)去向落實率連續(xù)多年在95%以上,畢業(yè)生受到用人單位的廣泛好評。 學(xué)校堅持走國際合作、開放辦學(xué)道路,積極開拓國際合作渠道。目前已與英國斯旺西大學(xué)、美國北阿拉巴馬州立大學(xué)等20多所大學(xué)進行了廣泛的交流與合作。 天津仁愛學(xué)院以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,不斷提高專業(yè)建設(shè)水平和教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)辦學(xué)體制和運行機制,努力建設(shè)成為特色鮮明、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理、應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量高的國內(nèi)一流現(xiàn)代應(yīng)用型大學(xué)。