2025年廣東考多少分能上陜西青年職業(yè)學院 附-錄取分數(shù)線

2024-06-27 05:43:44 大風車考試網(wǎng)

根據(jù)最新廣東招生考試院公布的數(shù)據(jù),陜西青年職業(yè)學院在廣東招生錄取數(shù)據(jù)顯示,廣東考生上陜西青年職業(yè)學院的分數(shù)在290至290分,位次為239430至217185位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年廣東高考考生需要考在290至290區(qū)間才能上陜西青年職業(yè)學院。

一、廣東考多少分能上陜西青年職業(yè)學院

1、2022年廣東考生上陜西青年職業(yè)學院:歷史(歷史+不限)最低分需要324分,錄取最低位次為217185名;

2、2021年廣東考生上陜西青年職業(yè)學院:歷史(歷史+不限)最低分需要290分,錄取最低位次為239430名;

3、2021年廣東考生上陜西青年職業(yè)學院:物理(物理+不限)最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

2025年廣東考多少分能上陜西青年職業(yè)學院 附-錄取分數(shù)線

二、陜西青年職業(yè)學院在廣東的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年陜西青年職業(yè)學院在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 廣東 歷史 歷史+不限 ? 324 217185 省政府

2、2021年陜西青年職業(yè)學院在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 廣東 歷史 歷史+不限 專科 290 239430 省政府
2021 廣東 物理 物理+不限 ? - - 省政府

新高考地區(qū)怎樣填報志愿

1、實事求是。

新高考地區(qū)的考生要根據(jù)高等學校的特點,結(jié)合自己的實際情況,對自己希望就讀的高校和專業(yè)進行綜合分析,全面考慮、統(tǒng)一安排。知己知彼是正確填報志愿的基礎,志愿不要偏高,但也不要偏低,偏高容易脫離實際,難以實現(xiàn)自己愿望,偏低影響將來發(fā)展與成才。

2、拉開梯度。

新高考地區(qū)的考生在同一批次內(nèi)選報院校志愿時,相鄰兩個順序志愿之間應有一定的“差異”。即第一志愿院校選定后,新高考地區(qū)的考生在第二志愿、第三志愿、第四志愿欄內(nèi)選報的院校一般應是連續(xù)幾年內(nèi)生源不是很充足的院校;這種差異不是指兩所院校錄取線的不同或兩所院校知名度的差異。

新高考填報志愿拉開梯度有助于增加考生的錄取機會,新高考地區(qū)的考生如果按照這種差異選報志愿,排在后面的院校順序志愿發(fā)揮作用的幾率會更大一些。

3、留有余地。

新高考地區(qū)的填報志愿要掌握好合理的梯度,在慎重填報第一志愿的前提下,填報第二志愿時不要集中于同一層次,應注意拉開檔次。同時,做到有進有退,退是為了進,在專業(yè)上退是為了院校上的進,在院校上的退是為了專業(yè)上的進,要充分留有余地,以爭取更多的錄取機會。

二本線邊緣壓線考生應該如何填報志愿

1.要特別注意填好第一志愿第一專業(yè),每個志愿專業(yè)之間要有合理梯度,同時不能放棄第二、第三志愿,三個志愿之間層次要適當拉開。避免一旦落選直接掉入下一批次錄取。根據(jù)自己的所估分數(shù)和錄取線差,去廣泛定位學校,利用出分前的這段時間去深入了解每一所學校。

2.要綜合考慮重點院校及其專業(yè)。選擇聲望高、教學條件好、師資力量強的重點院校,這些院校和專業(yè)的綜合實力、畢業(yè)后的就業(yè)前景也是比較好的。

3.要兼顧好學校和專業(yè)。這部分考生填報志愿的選擇范圍較廣,但因人數(shù)相對較多,填報的志愿容易“扎堆”。考生要對自己做評估分析,找出興趣和愛好點去匹配專業(yè),并詳細了解專業(yè)的內(nèi)容和發(fā)展方向,以及行業(yè)前景。

4.建議選擇外省院校

對于二本及以下批次的“壓線生”,選擇外省院校,這樣既可以保住一個可以進入的院校,又可以選擇一個相對理想的專業(yè)。從年來的錄取數(shù)據(jù)來看,位于外省的一些院校,錄取分數(shù)線相對穩(wěn)定,考生還可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇有潛力的專業(yè),為未來升學和就業(yè)打下堅實的基礎。

三、陜西青年職業(yè)學院最新介紹

陜西青年職業(yè)學院是經(jīng)陜西省人民政府批準、教育部備案的公辦普通高等學校,位于歷史文化名城古都西安,與陜西省團校兩塊牌子、一套機構(gòu),既舉辦高等職業(yè)教育,又承擔陜西省共青團干部及其他青少年工作者的教育培訓任務。 學院由1952年創(chuàng)辦的陜西省團校發(fā)展而來。1984年在團干部短期培訓的基礎上正式舉辦大學?平逃,1988年創(chuàng)建陜西青年干部學院;1994年更名陜西青年管理干部學院,為獨立設置的成人高等學校,同時保留了陜西省團校的性質(zhì)、任務和校名;秉承共青團院校的優(yōu)良傳統(tǒng)和文化內(nèi)涵,適應新時期經(jīng)濟社會發(fā)展對高素質(zhì)技術(shù)技能人才的需求,2003年開始獨立舉辦高等職業(yè)教育,2005年正式轉(zhuǎn)制成立陜西青年職業(yè)學院。 自建校以來,學院始終堅持立德樹人根本任務,適應社會人才需求,大力培養(yǎng)青年人才,為共青團事業(yè)發(fā)展、陜西省及西北地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻,在省內(nèi)外擁有良好的社會知名度和美譽度。 學院現(xiàn)有含光、長安兩個校區(qū)。含光校區(qū)位于西安市中心,毗鄰明代古城墻,歷史悠久,底蘊深厚,精巧雅致;長安校區(qū)位于長安區(qū)常寧新區(qū),南依終南山,青山綠水、設施完備、功能齊全,為莘莘學子營造了良好的學習生活環(huán)境。學院年先后榮獲西安市文明單位、省級園林式單位、陜西省依法治校示范校等榮譽稱號。 學院適應經(jīng)濟社會發(fā)展趨勢,按照“對接產(chǎn)業(yè)、服務陜西、錯位發(fā)展、爭創(chuàng)一流”的建設思路,緊貼市場和產(chǎn)業(yè)設置專業(yè),緊密圍繞現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展需要,以一流專業(yè)為龍頭,構(gòu)建了與區(qū)域經(jīng)濟匹配度高、布局合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、鮮明的文化、商務、金融、旅游、信息、教育等六大專業(yè)鏈群。設有文化傳媒系、財經(jīng)系、管理系、數(shù)字信息技術(shù)系、公共事業(yè)系、藝術(shù)系6個教學系和政治課(公共課)教研部、繼續(xù)教育中心、培訓部等9個二級教學單位,開設三年制高職招生專業(yè)(方向)41個,五年制高職招生專業(yè)3個,擁有省級重點專業(yè)5個,省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)3個,省級“一流專業(yè)”培育項目兩項,院級重點專業(yè)6個。在陜西高職教育系統(tǒng)具有獨特優(yōu)勢、占有獨特地位。 學院堅持專業(yè)人才培養(yǎng)標準對接行業(yè)職業(yè)標準。建有63個高標準實訓室,其中采編與制作生產(chǎn)性實訓基地為國家級實訓基地,物流與供應鏈管理實訓室、旅游管理綜合實訓室為省級示范性實訓基地,形成“教學做一體化”的教學模式,讓學生在實踐中提高技能水和綜合素質(zhì)。推行“校企合作、工學結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,先后與180余家企業(yè)建立合作關系,確保每個專業(yè)都有3個以上校外實踐基地與頂崗實地點,保證每位學生在校期間都有不少于半年時間開展頂崗實。積極開展職業(yè)技能競賽,鼓勵學生考取各類職業(yè)資格證書,實現(xiàn)知識與技能的融合。 學院擁有一支高素質(zhì)師資隊伍,F(xiàn)有教職工401人,省級教學名師6人,現(xiàn)有物流管理省級教學團隊1個。專任教師中具有研究生學歷或碩士及以上學位教師占比73.68%,副高及以上職稱教師占比23.68%,“雙師”素質(zhì)教師占比77%。年來,1名教師獲教育部微課競賽一等獎,2名教師獲全國教師職業(yè)技能競賽一等獎,1名教師獲“全省高職課堂教學創(chuàng)新大賽一等獎”,1名教師獲“全國高校政治理論課教學骨干”稱號,1名教師獲“陜西高校政治理論課教學標兵”稱號,1名教師獲“陜西高校政治理論課教學能手”稱號。學院教師累計參與并完成各類科研項目2100多項,其中獲獎項目200多項,累計公開發(fā)表論文3200多篇。 學院學生管理工作鮮明。全面系統(tǒng)實施學生“自律、誠信、明禮、敬業(yè)、堅韌”為主要內(nèi)涵的“五大核心素養(yǎng)”教育,全面提高育人質(zhì)量。在足額配備專職學生輔導員的基礎上,從專任老師和管理干部中嚴格選配班主任,培養(yǎng)了一支“政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正”的學工隊伍。深入開展“知心青苑”工作,常態(tài)化開展師生“一對一、面對面”談心談話,推行處級干部聯(lián)系班和院領導接待日制度,搭建師生溝通臺,形成了“全員、全程、全方位”育人格局。實行學生假期去向登記制度,嚴肅考勤和請銷假制度,推行學工干部走訪學生宿舍和聯(lián)系學生家長制度,建立學生心理健康教育“四級”工作網(wǎng)絡,構(gòu)建教育教學、實踐活動、咨詢服務、預防干預、“四位一體”的心理健康教育工作模式, 積極營造人人關注心理健康、人人關注自我成長的良好氛圍。 學院充分發(fā)揮文化育人作用。在校園文化建設中,著力傳承團校品牌,凝練共青團工作。堅持“至誠至堅”校訓,塑造“愛生樂業(yè)、德教雙馨”的教風和“慎思敏行、學以致用”的學風,形成了“朝氣蓬勃”的校風,F(xiàn)有宿莽文學社、藍野環(huán)保協(xié)會、精武協(xié)會、博雅傳統(tǒng)文化協(xié)會等19個學生社團,通過開展形式多樣、積極向上的社團活動,豐富同學們的課余文化生活,拓展學生視野,培養(yǎng)學生特長;舉辦讀書勵志實踐活動、社團文化節(jié)展演活動、大學生藝術(shù)節(jié)等多個有影響的品牌活動,使學生受到了熏陶和感染,并榮獲陜西省高校校園文化建設優(yōu)秀成果獎。 學院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,全面落實就業(yè)工作“一把手”工程,設立專門機構(gòu),健全長效機制,夯實全員參與、全程指導、全方位服務就業(yè)工作模式,著力保障畢業(yè)生充分順利就業(yè),不斷提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量;充分調(diào)動合作辦學單位的積極性,發(fā)揮其在學生崗位鍛煉、技能提升和吸收、推薦學生就業(yè)中的重要作用,著力落實畢業(yè)生頂崗實結(jié)束后直接受聘入職;持續(xù)加強與行業(yè)、知名企業(yè)聯(lián)系,為學生開辟新的就業(yè)渠道和空間;豐富就業(yè)指導課程,強化就業(yè)思政教育,引導學生積極主動應聘入職;加強學院就業(yè)信息網(wǎng)站建設,不斷提升線上就業(yè)指導、信息供給、政策咨詢等服務功能。舉辦高職教育以來,已累計向社會輸送了3萬余名高素質(zhì)技術(shù)技能人才,為陜西和西北地區(qū)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展與建設做出了積極貢獻。 學院高度重視學生資助工作。認真貫徹落實國家資助政策,堅持將育人與助人相結(jié)合,按照“經(jīng)濟上予以資助,生活上予以照顧,上予以引導,學習上予以幫助”的思路,不斷加大學生資助工作力度和受益面,形成了國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、學院獎學金、學院特困補助金、生源地助學貸款、義務兵學費補償、生活補貼、社會資助、校內(nèi)勤工助學、綠色通道等全方位、多渠道的家庭經(jīng)濟困難學生資助體系。2020年,學院通過獎、貸、助、補、減方式惠及學生達64%以上,總計金額達1500萬元,全方位保障家庭經(jīng)濟困難學生成長成才。 學院的建設與發(fā)展始終備受各級領導的關懷。老一輩無產(chǎn)階級革命家仲勛親筆為學校題詞:“實事求是,勤奮學習,把青年培養(yǎng)成為四有新人”;黨和國家李克強、王兆國、劉延東、李建國、陳宗興、周強等先后來校視察,對學校改革、建設與發(fā)展所取得的成績給予了充分肯定。 70年來,學院始終緊扣服務青年成長成才、服務地方經(jīng)濟社會建設主題,從單純的團干部教育培訓發(fā)展為目前以團干部培訓、管理服務類技能型人才培養(yǎng)為的高等職業(yè)院校。2010年順利通過教育部全國高職高專院校人才培養(yǎng)工作水評估。當前,按照新的規(guī)劃和戰(zhàn)略思路,全體師生正為創(chuàng)建省內(nèi)一流高等職業(yè)院校而努力奮斗。

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