廣東考多少分能上廣東理工職業(yè)學院 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新廣東招生考試院公布的數(shù)據(jù)，廣東理工職業(yè)學院在廣東招生錄取數(shù)據(jù)顯示，廣東考生上廣東理工職業(yè)學院的分數(shù)在236至398分，位次為296040至112674位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年廣東高考考生需要考在236至398區(qū)間才能上廣東理工職業(yè)學院。

一、廣東考多少分能上廣東理工職業(yè)學院

1、2022年廣東考生上廣東理工職業(yè)學院：歷史(歷史+不限)最低分需要404分，錄取最低位次為135392名;

2、2022年廣東考生上廣東理工職業(yè)學院：物理(物理+不限)最低分需要415分，錄取最低位次為276513名;

3、2022年廣東考生上廣東理工職業(yè)學院：物理(物理+不限)最低分需要449分，錄取最低位次為225301名;

4、2021年廣東考生上廣東理工職業(yè)學院：物理(物理+不限)最低分需要340分，錄取最低位次為296040名;

5、2021年廣東考生上廣東理工職業(yè)學院：物理(物理+不限)最低分需要431分，錄取最低位次為222928名;

6、2020年廣東考生上廣東理工職業(yè)學院：理科最低分需要367分，錄取最低位次為261056名;

7、2020年廣東考生上廣東理工職業(yè)學院(與仲愷農(nóng)業(yè)工程學院三二分段培養(yǎng)其它)：理科最低分需要376分，錄取最低位次為252294名;

8、2020年廣東考生上廣東理工職業(yè)學院：文科最低分需要236分，錄取最低位次為240721名;

二、廣東理工職業(yè)學院在廣東的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年廣東理工職業(yè)學院在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	廣東	歷史	歷史+不限	�？�	383	157570	省政府
2022	廣東	歷史	歷史+不限	�？�	404	135392	省政府
2022	廣東	歷史	歷史+不限	�？�	415	123416	省政府
2022	廣東	物理	物理+不限	�？�	415	276513	省政府
2022	廣東	物理	物理+不限	�？�	421	267775	省政府
2022	廣東	物理	物理+不限	�？�	449	225301	省政府

2、2021年廣東理工職業(yè)學院在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	廣東	歷史	歷史+不限	�？�	313	223517	省政府
2021	廣東	歷史	歷史+不限	�？�	399	142787	省政府
2021	廣東	歷史	歷史+不限	專科	430	112674	省政府
2021	廣東	物理	物理+不限	�？�	340	296040	省政府
2021	廣東	物理	物理+不限	�？�	411	243484	省政府
2021	廣東	物理	物理+不限	�？�	431	222928	省政府

3、2020年廣東理工職業(yè)學院在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	廣東	理科	-	�？�	367	261056	省政府
2020	廣東	理科	-	專科	376	252294	省政府
2020	廣東	理科	-	專科	403	224100	省政府
2020	廣東	文科	-	�？�	236	240721	省政府
2020	廣東	文科	-	�？�	398	130655	省政府

填報高考志愿的注意事項是什么

1、挑大學、選專業(yè)的時候，一定要有一個清楚、明白的自我定位，這是靠譜地填報志愿的前提條件。該怎么做，才能使自我定位準確呢?

3、了解自己的興趣所在，即想要學習什么樣的專業(yè)，如果有明確的專業(yè)意向，就可以有針對性地選擇那些專業(yè)實力較強的院校。

2、如果沒有明確的專業(yè)意向，可以優(yōu)先考慮一下院校。確定一下自己想要選擇綜合性院校還是理工類院校亦或是像財經(jīng)或者語言之類的特色院校。

4、了解自己對于地區(qū)的選擇，是喜歡北上廣這樣的一線城市還是像武漢、西安、重慶、成都這樣的名校云集的二線城市?亦或是選擇離家近一些的城市讀書?

5、了解自己本科畢業(yè)之后是選擇就業(yè)還是深造，如果選擇就業(yè)，就可以選擇那些就業(yè)比較好的專業(yè)就讀如車輛工程、土木工程、財經(jīng)類專業(yè)、語言類專業(yè)等，如果選擇深造，就可以選擇一些基礎型、理論型、適用面較寬的專業(yè)填報。

高考志愿退檔的原因是什么

1、政策性退檔

志愿填報的時候，各高校的招生章程中都會規(guī)定提檔比例，一般為1:1.05或1:1.2，這就意味著實際提檔人數(shù)是超出招生計劃人數(shù)的。舉例來說，某高校招生計劃100人，投檔105人(投檔比例1:1.05)，如果這105人在專業(yè)錄取的時候全部都符合高校的專業(yè)錄取條件，但是招生計劃只招100人，這時候排在后5位，分數(shù)較低的考生就有被退檔的風險，這種退檔就屬于政策性退檔。

2、不服從調(diào)劑退檔

不服從調(diào)劑被退檔，大多發(fā)生在高分考生身上，對自己的成績很有信心，非目標專業(yè)不報，選擇不服從調(diào)劑，風險極大，一旦所報專業(yè)名額已滿，又不服從調(diào)劑，就只能被退檔到下一批次，這也是為什么每年都會出現(xiàn)一些高分考生選擇復讀的原因。

3、身體條件不符合要求

這類原因被退檔是最為遺憾的，每年都會出現(xiàn)少數(shù)因為身高、視力等身體條件不達標的考生被退檔的情況，這是因為考生沒有仔細了解所報院校《招生章程》中的報考資格、學校情況及專業(yè)要求等，盲目填報。

4、單科成績達不到院校要求

很多高校招生不僅要求總分達到錄取分數(shù)線，而且對所報專業(yè)相關科目的成績也有一定的要求，比如文史類專業(yè)，對語文、文綜科目的成績要求較高；理工類專業(yè)對數(shù)學、理綜科目的成績要求高一些；外語類專業(yè)，對外語筆試和口試成績都有一定要求，單科成績達不到要求也會被退檔。

5、其他情況

在實際報考過程中，還要看院�！墩猩�簡章》中是否還有其他特殊要求，比如有的院校對加分政策只在投檔時承認，錄取專業(yè)時以實考分為準；有的學校規(guī)定了專業(yè)級差，非第一志愿專業(yè)錄取時，要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序；還有的院校有面試要求等，這些情況如果填報時不了解清楚，很可能就會被退檔。

三、廣東理工職業(yè)學院最新介紹

廣東理工職業(yè)學院成立于2005年，是省教育廳直屬、以工科為主的公辦高等職業(yè)院校，與廣東開放大學實行“一套班子，兩塊牌子”的管理體制，資源共享，優(yōu)勢互補。學校積極探索多元辦學模式，推行高本銜接三二分段專升本協(xié)同育人，高職專科與開放教育本科一體化人才培養(yǎng)，與普通高校共建研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地，設有廣東省博士工作站，構(gòu)建了專本碩博學歷提升通道，培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型需要的高素質(zhì)技術技能人才。 學校設有中山和南海兩個校區(qū)。主校區(qū)坐落于偉人孫中山故里中山市風景如畫的五桂山風景區(qū)，占地1000余畝。校園青山環(huán)抱，綠蔭掩映，優(yōu)雅靜謐，是環(huán)境優(yōu)美的綠色學校。學校為教育部現(xiàn)代學徒制試點單位、廣東省依法治校示范校、1+X證書制度試點單位，同時是廣東省1+X證書制度試點工作辦公室掛靠單位。 學校設有人工智能學院、工程技術學院（物聯(lián)網(wǎng)學院）、機電工程學院（標準化學院）、機器人學院、經(jīng)濟管理學院、法律與行政學院（健康產(chǎn)業(yè)學院）、文化傳播與設計學院、應用外國語學院、鄉(xiāng)村振興學院、汽車工程學院、馬克思主義學院、公共教學部等教學單位。全日制在校生1.27萬人。 學校秉承“自強立德、經(jīng)世致用”的校訓，堅持“開放、全納、終身、靈活、便捷”的辦學理念、“一體兩翼三化”的發(fā)展戰(zhàn)略和“開放辦校、技術立校、創(chuàng)新強校、人才興校、質(zhì)量榮校”的發(fā)展思路，以體制機制創(chuàng)新為抓手，構(gòu)建開放共享的制度體系，實現(xiàn)與行業(yè)企業(yè)協(xié)同發(fā)展、職業(yè)教育與開放教育協(xié)調(diào)發(fā)展，積極開展現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)，建立中高職融通、專本銜接的示范性人才培養(yǎng)基地，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為建設高水平高職院校而堅實邁進。 專業(yè)建設 學校主動適應廣東省“雙十”產(chǎn)業(yè)集群戰(zhàn)略，聚焦珠三角先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)等產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，以行業(yè)和職業(yè)需求為導向，涵蓋電子信息、裝備制造、土木建筑、財經(jīng)商貿(mào)、旅游、公共管理與服務、文化藝術、教育與體育、公安與司法等9個大類，初步形成了以電子信息工程技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、計算機網(wǎng)絡技術、工業(yè)機器人技術等工科專業(yè)為重點，投資與理財、老年服務與管理等專業(yè)為支撐的專業(yè)布局。 師資隊伍 學校師資力量雄厚，擁有一支結(jié)構(gòu)合理、水平較高的師資隊伍，現(xiàn)有正高職稱37人、副高職稱128人、博士63人、碩士434人、“雙師素質(zhì)”教師388人�，F(xiàn)有全國優(yōu)秀教師和全國模范教師5人、廣東省高校教學名師2人、“廣東特支計劃”教學名師1人、廣東省優(yōu)秀教師19人、廣東省高�！扒�、百、十”工程校級培養(yǎng)對象18人，14名教師被聘為廣東省高職高專教育專業(yè)教學指導委員會委員，12名教師入選廣東省高校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃和廣東省高等職業(yè)院校高層次技能型人才吸引計劃。同時，學校還聘請了一批國內(nèi)外專家學者、學科專業(yè)和課程建設領軍人物，指導和推進學科專業(yè)和課程建設。 人才培養(yǎng) 學校堅持培養(yǎng)“責任意識強、技術技能強、拓展能力強”的高素質(zhì)技術技能人才。辦學多年來，學校累計為經(jīng)濟社會建設輸送畢業(yè)生超過3萬人。學校生源質(zhì)量高，第一志愿上線率100%；畢業(yè)生總體就業(yè)率平均達到99%以上，用人單位滿意度90%以上，就業(yè)呈現(xiàn)就業(yè)率高、就業(yè)質(zhì)量高、就業(yè)滿意度高、專業(yè)對口率高、職業(yè)期待吻合度高、可持續(xù)發(fā)展能力強的“五高一強”態(tài)勢。學校被評為廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作督查優(yōu)秀等次院校。近年來，學校獲得全國職業(yè)技能大賽一等獎1項、二等獎4項，“挑戰(zhàn)杯”廣東大學生課外學術科技作品競賽特等獎2項，廣東省職業(yè)院校技能大賽一等獎33項。 教學科研 近年來，學校獲省級教學成果獎一等獎3項、二等獎8項，連續(xù)四年獲全國教育教學信息化大賽一等獎。學校設有廣東省高等職業(yè)院校公安司法與公共管理類專業(yè)教學指導委員會，建有智能機器人產(chǎn)教融合創(chuàng)新中心，廣東珍稀劇種傳承人協(xié)同育人基地，主持社會工作專業(yè)省級教學資源庫、國家級資源庫。承擔省廳級及以上項目約178項，其中國家社科基金項目3項、全國教育規(guī)劃項目2項、教育部人文社科項目4項、廣東省重大科技項目2項（資助經(jīng)費600萬元）、廣東省哲學社會科學規(guī)劃項目12項；獲廣東省普通高校人文社科重點研究基地、廣東省普通高�！胺�務鄉(xiāng)村振興計劃”重點領域?qū)ｍ�、廣東省普通高校人文社科重點項目、廣東省普通高校人文社科創(chuàng)新團隊、廣東省普通高校重點平臺項目等十余項；承擔各類橫向項目約60項。獲得專利近百項，發(fā)表高水平學術論文上千篇。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 學校將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程，構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育普及化、融合化、專業(yè)化并行發(fā)展的“三化并進”教育體系；推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)課程教學融合，建設基礎啟蒙類、興趣引導類、知識技能類、實踐實訓類梯級課程體系。學校與中山市人民政府共建教育物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地，與“政校行企·萬訊創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院高校聯(lián)盟”搭建創(chuàng)業(yè)就業(yè)公共服務平臺。高標準建設大學生創(chuàng)業(yè)大街。 辦學成績 學校擁有國家職業(yè)技能鑒定所1個，全國職業(yè)院校養(yǎng)老服務類示范專業(yè)1個，中央財政支持建設專業(yè)2個，省級重點專業(yè)1個，省級重點專業(yè)建設項目1個，省品牌專業(yè)建設項目2個，省級品牌專業(yè)1個，職業(yè)教育國家規(guī)劃教材3部，省級優(yōu)秀教學團隊建設項目2個，省級優(yōu)秀教學團隊3個；省級精品（在線）開放課程建設項目4項；省級精品資源共享課建設項目5項，省級精品資源共享課5門；省級精品視頻公開課建設項目1門，廣東省高等學校思想政治理論課優(yōu)質(zhì)課程2門，省級教改項目28項，省級教學標準1項。學校建有各類實訓基地34個，其中省級實訓基地8個、省級公共實訓中心3個、省級大學生校外實踐教學基地6個。學校與140余家企業(yè)單位簽訂合作協(xié)議，建有校外實習實訓基地120個。 （更新時間：2021年6月）