廣東考多少分能上沈陽師范大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新廣東招生考試院公布的數(shù)據(jù)，沈陽師范大學(xué)在廣東招生錄取數(shù)據(jù)顯示，廣東考生上沈陽師范大學(xué)的分?jǐn)?shù)在494至505分，位次為46865至38794位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年廣東高考考生需要考在494至505區(qū)間才能上沈陽師范大學(xué)。

一、廣東考多少分能上沈陽師范大學(xué)

1、2022年廣東考生上沈陽師范大學(xué)：歷史(歷史+不限)最低分需要494分，錄取最低位次為45936名;

2、2021年廣東考生上沈陽師范大學(xué)：歷史(歷史+不限)最低分需要504分，錄取最低位次為46865名;

3、2020年廣東考生上沈陽師范大學(xué)：文科最低分需要505分，錄取最低位次為38794名;

二、沈陽師范大學(xué)在廣東的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年沈陽師范大學(xué)在廣東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	廣東	歷史	歷史+不限	本科	494	45936	省政府

2、2021年沈陽師范大學(xué)在廣東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	廣東	歷史	歷史+不限	本科	504	46865	省政府

3、2020年沈陽師范大學(xué)在廣東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	廣東	文科	-	本科	505	38794	省政府

平行志愿填報怎樣報

要“保底”，各批次志愿填報注意落差

“平行志愿”不是“平等志愿”，也不是“平行錄取”�？忌�填報的平行志愿有自然順序，并不是只要成績達到所填報的4個平行志愿院校錄取條件，就可能會被4所院校同時錄取。實際上，只要考生檔案投到一所志愿高校后，就不會到其他高校，對每個考生而言投檔錄取機會仍然只有一次。

選準(zhǔn)“參考值”，注重學(xué)校錄取平均分

考生在平行志愿填報志愿時，可根據(jù)自己一模、二模的成績，看看自己在區(qū)、學(xué)校、班級的排名，咨詢老師往年該名次段考生的去向，掌握自己可能被錄取的學(xué)校范圍，然后再根據(jù)個人的興趣愛好以及家庭背景等因素，在這個范圍內(nèi)做選擇。

預(yù)科生出來是本科嗎

預(yù)科與本科是兩個不同的概念。預(yù)科一般理解為大學(xué)補習(xí)班，指對參加高考的學(xué)生，知識水平尚未達到進入大學(xué)的要求，給予一定時間進行補習(xí)，提高知識水平，滿足能夠進入大學(xué)的要求。

預(yù)科班分本科預(yù)科班、�？祁A(yù)科班。預(yù)科班讀完，經(jīng)考試合格，可獲得進入大學(xué)本科或?qū)？茖�業(yè)學(xué)習(xí)，但與相同專業(yè)普通大學(xué)生拿一樣的畢業(yè)證，無任何區(qū)別。

請注意下：

目前我國高校預(yù)科，主要針對邊疆、貧困和民族地區(qū)的學(xué)生，是一種特殊形式的學(xué)習(xí)方式，預(yù)科一般一年，一年后參加學(xué)校組織的考試，達到一定成績即可轉(zhuǎn)為�？苹虮究茖W(xué)習(xí)。現(xiàn)在有很多廣告打著所謂預(yù)科招生的幌子，實際都是騙人，最后是參加自考或成人教育。

三、沈陽師范大學(xué)最新介紹

沈陽師范大學(xué)隸屬遼寧省人民政府，始建于1951年，前身為東北教育學(xué)院，1953年更名為沈陽師范學(xué)院，是當(dāng)時東北地區(qū)創(chuàng)辦最早的兩所本科師范院校之一。1965年更名為遼寧第一師范學(xué)院，1978年恢復(fù)沈陽師范學(xué)院校名。2000年，學(xué)校成功換建新校園，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。2002年，遼寧省政府決定并經(jīng)教育部批準(zhǔn)，沈陽師范學(xué)院與遼寧教育學(xué)院合并組建沈陽師范大學(xué)。2011年、2021年，學(xué)校黨委先后兩次榮獲遼寧省委“先進基層黨組織”榮譽稱號。2020年，學(xué)校進入“上海軟科”全國最好大學(xué)排名200強；2021年，排名又有新躍升。 學(xué)校占地面積123萬平方米，建筑面積95萬平方米。現(xiàn)有全日制本科生20272人，碩士研究生3670人，長短期留學(xué)生1100人。設(shè)有26個二級學(xué)院和19個校屬館、部、中心、研究所及附屬機構(gòu)。在黎巴嫩、約旦、烏克蘭設(shè)有孔子學(xué)院共3所，在巴基斯坦開設(shè)網(wǎng)絡(luò)中文課堂1個；遼寧省基礎(chǔ)教育教研培訓(xùn)中心、遼寧教育行政學(xué)院、遼寧省電化教育館、遼寧古生物博物館、遼寧省幼兒師資培訓(xùn)中心均設(shè)在我校。 學(xué)校現(xiàn)有一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍�，F(xiàn)有教職工2243人，專任教師1348人，其中正高級專業(yè)技術(shù)人員234人、副高級專業(yè)技術(shù)人員576人，具有博士學(xué)位教師567人�，F(xiàn)有“*”特聘教授1人，國家“*”領(lǐng)軍人才（教學(xué)名師）1人，國家百千萬人才工程人選1人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家8人，全國優(yōu)秀教師2人，全國專業(yè)社會工作領(lǐng)軍人才1人，省優(yōu)秀專家5人，省“興遼英才計劃”29人（攀登學(xué)者3人、特聘教授12人、百千萬人才工程領(lǐng)軍人才1人、哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)軍人才2人、教學(xué)名師2人、青年拔尖人才9人），省“四個一批”人才2人，省“百千萬人才工程”人選111人，省高校本科教學(xué)名師16人，省創(chuàng)新人才支持計劃16人，省“興遼英才計劃”黃大年式教師團隊2個，省高等學(xué)校創(chuàng)新團隊13個。 學(xué)校形成了本科生教育、研究生教育、留學(xué)生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的育人體系�，F(xiàn)有本科專業(yè)77個，國家一流專業(yè)15個、國家級特色專業(yè)4個、國家級綜合改革試點專業(yè)1個、國家級一流本科課程6門、國家級實驗教學(xué)示范中心1個、國家級大學(xué)生校外實踐教育基地1個、國家級卓越法律人才培養(yǎng)基地1個、中外合作辦學(xué)機構(gòu)1個、教育部卓越幼兒園教師培養(yǎng)計劃改革項目1個、教育部卓越中學(xué)教師培養(yǎng)計劃改革項目1個、國家虛擬仿真實驗教學(xué)項目1項。省級一流本科教育示范專業(yè)31個、省級優(yōu)勢特色專業(yè)5個、省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目選育基地1個、省級大學(xué)生校外實踐教育基地12個、省級教學(xué)團隊8個、省級實驗教學(xué)示范中心13個、省級工程實踐教育中心1個、省級一流課程91門。學(xué)校是優(yōu)秀應(yīng)屆本科生推免攻讀碩士學(xué)位研究生單位，教育部深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，教育部中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)基地，教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地（京�。�，文化部中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研修研習(xí)培訓(xùn)基地，中國政府和孔子學(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生接受單位、商務(wù)部援外培訓(xùn)承辦基地。 學(xué)校學(xué)科門類齊全，涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)9大學(xué)科，在2020年上海軟科最好大學(xué)排名中進入TOP200，2021年又提升4個位次�，F(xiàn)有碩士一級學(xué)科學(xué)位授權(quán)點25個，專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點11個。教育學(xué)學(xué)科入選遼寧省一流學(xué)科A類層次，建有3個國家二級學(xué)會，入選“人大復(fù)印資料轉(zhuǎn)載權(quán)威來源機構(gòu)”。在全國第四輪學(xué)科評估中，教育學(xué)進入全國同學(xué)科前20-30%。教育碩士獲批東北地區(qū)首批全國教育碩士綜合改革試點單位，在全國首次專業(yè)學(xué)位水平評估中，教育碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點獲得B，位列遼寧第一、東北第二。 學(xué)校始終堅持科技創(chuàng)新理念，不斷提高科研工作核心競爭力。學(xué)�，F(xiàn)有省級及以上科技類創(chuàng)新平臺24個，其中國際科技組織合作平臺1個、省高校重大科技平臺1個、重點實驗室10個、工程（技術(shù)）研究中心5個、協(xié)同創(chuàng)新中心2個、校地校企研究院2個、技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)1個、科技成果（知識產(chǎn)權(quán)）轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地1個、星創(chuàng)天地1個；省級及以上人文社科類創(chuàng)新平臺38個，其中研究基地33個、校地校企研究院2個、新型智庫3個；省級科研團隊24個，其中創(chuàng)新團隊13個、教育決策咨詢研究團隊2個、科技特派團8個、農(nóng)村科技特派員工作團1個。學(xué)校近五年獲批國家級項目207項，其中重大重點項目7項；獲批省級以上政府獎97項，學(xué)校教師出版著作517部，授權(quán)專利300余項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文7192篇。學(xué)校共發(fā)表6篇《自然》雜志學(xué)術(shù)論文和1篇《科學(xué)》雜志學(xué)術(shù)論文，在中國CNS論文排行榜100強，位居遼寧省第1位，全國第18位。 學(xué)校秉承開放辦學(xué)和合作共贏的理念，創(chuàng)新機制、提質(zhì)增效，拓展與世界高水平大學(xué)的深度合作。目前，與五大洲32個國家及地區(qū)的158所高校和機構(gòu)建立了友好合作關(guān)系；現(xiàn)有中外合作辦學(xué)機構(gòu)1個、中外合作辦學(xué)項目1個，與美國、日本等國家和地區(qū)高校開展聯(lián)合培養(yǎng)博士項目4個；設(shè)有黎巴嫩、約旦、烏克蘭海外孔子學(xué)院3所和巴基斯坦網(wǎng)絡(luò)中文課堂1個；部級國際科技組織合作平臺1個，部級國別區(qū)域研究中心1個；是中國政府獎學(xué)金和孔子學(xué)院獎學(xué)金接受單位、商務(wù)部援外培訓(xùn)承辦單位、教育部中外語言交流合作中心外派漢語師資崗前培訓(xùn)單位、中國高等教育學(xué)會外國留學(xué)生管理分會副理事長單位、遼寧省教育國際交流協(xié)會副會長單位和來華分會會長單位、遼寧省來華留學(xué)示范建設(shè)高校、遼寧省孔子學(xué)院合作大學(xué)聯(lián)盟副理事長單位、遼寧省政府外事交流員接收和派出單位、遼寧省“兩岸大學(xué)生交流基地”。 面向未來，學(xué)校堅持以*新時代**思想為指引，認(rèn)真貫徹落實**關(guān)于教育工作重要論述，貫徹落實全國和全省教育大會精神，在省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校第四次黨代會的戰(zhàn)略部署，深入實施“五大戰(zhàn)略”，奮力推進“六大突破”，堅持以立德樹人為根本，以爭創(chuàng)特色一流，以內(nèi)涵式發(fā)展為主線，以改革創(chuàng)新為動力，努力打造一批全國一流的支柱性、標(biāo)志性學(xué)科專業(yè)，服務(wù)遼寧全面振興、全方位振興，為建成優(yōu)勢特色鮮明的高水平師范大學(xué)不懈奮斗。 （文中數(shù)據(jù)截止時間為2021年9月）