廣東考多少分能上皖江工學院 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新廣東招生考試院公布的數(shù)據(jù)，皖江工學院在廣東招生錄取數(shù)據(jù)顯示，廣東考生上皖江工學院的分數(shù)在439至439分，位次為181422至171857位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年廣東高考考生需要考在439至439區(qū)間才能上皖江工學院。

一、廣東考多少分能上皖江工學院

1、2022年廣東考生上皖江工學院：物理(物理+不限)最低分需要481分，錄取最低位次為172894名;

2、2021年廣東考生上皖江工學院：物理(物理+不限)最低分需要466分，錄取最低位次為179838名;

3、2021年廣東考生上皖江工學院：物理(物理+不限)最低分需要472分，錄取最低位次為171857名;

4、2020年廣東考生上皖江工學院：理科最低分需要439分，錄取最低位次為181422名;

二、皖江工學院在廣東的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年皖江工學院在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	廣東	物理	物理+不限	本科	481	172894	省教育廳

2、2021年皖江工學院在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	廣東	物理	物理+不限	本科	466	179838	省教育廳
2021	廣東	物理	物理+不限	本科	472	171857	省教育廳

3、2020年皖江工學院在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	廣東	理科	-	本科	439	181422	省教育廳

高考提前批次報名時間是什么時候

各省本科提前批志愿一般在6月底填報，部分省份�？铺崆芭�志愿安排在7月初，具體以本省市招生工作規(guī)定為準。高考的提前批次是指比普通批次要早，一般高考結(jié)束以后提前批次就開始報名，如果提前批報了沒被錄取也不會影響其他批次的填報錄取。

下面整理了部分省份2022年本科提前批次報名時間：

四川省本科提前批次志愿填報時間為6月25日17:00。

河北省本科提前批次志愿填報時間為6月26日12點，截止時間為6月27日12時。

湖北省本科提前批次志愿填報時間為6月29日8:00點，截止時間為6月30日17:00。

河南省本科提前批次志愿填報時間為6月26日8:00點，截止時間為6月28日18:00。

湖南省本科提前批次志愿填報時間為6月29日8:00點，截止時間為7月2日17:00。

211院校排名

211院校排名	學校名稱	辦學層次	全國排名
1	北京大學	世界一流大學	1
2	清華大學	世界一流大學	2
3	上海交通大學	世界一流大學	3
4	浙江大學	世界一流大學	4
5	武漢大學	世界一流大學	5
6	南京大學	世界一流大學	6
7	復旦大學	世界一流大學	6
8	中國科學技術(shù)大學	世界一流大學	8
9	華中科技大學	世界知名高水平大學	9
10	中國人民大學	世界一流大學	10
11	天津大學	世界知名高水平大學	10
12	北京師范大學	世界知名高水平大學	10
13	西安交通大學	世界知名高水平大學	12
14	吉林大學	世界知名高水平大學	13
15	山東大學	世界知名高水平大學	14
16	國防科技大學	世界一流大學	14
17	中山大學	世界知名高水平大學	15
18	南開大學	世界知名高水平大學	16
19	哈爾濱工業(yè)大學	世界知名高水平大學	17
20	北京航空航天大學	世界知名高水平大學	18
21	四川大學	世界知名高水平大學	19
22	同濟大學	世界知名高水平大學	20
23	廈門大學	世界知名高水平大學	21
24	北京理工大學	世界知名高水平大學	22
25	東南大學	世界知名高水平大學	23
26	華南理工大學	世界高水平大學	24
27	大連理工大學	世界高水平大學	25
28	華東師范大學	世界高水平大學	25
29	中南大學	世界知名高水平大學	26
30	西北工業(yè)大學	世界知名高水平大學	26
31	中國農(nóng)業(yè)大學	世界知名高水平大學	28
32	東北大學	世界高水平大學	29
33	湖南大學	世界高水平大學	30
34	電子科技大學	世界高水平大學	30
35	蘭州大學	世界高水平大學	32
36	北京科技大學	世界高水平大學	33
37	重慶大學	世界高水平大學	34
38	武漢理工大學	世界高水平大學	35
39	南京理工大學	世界高水平大學	35
40	西南大學	世界高水平大學	37
41	華中師范大學	中國一流大學	37
42	中國海洋大學	世界高水平大學	38
43	暨南大學	中國一流大學	39
44	河海大學	世界高水平大學	40
45	南京師范大學	中國一流大學	40
46	北京交通大學	中國一流大學	41
47	南京農(nóng)業(yè)大學	中國一流大學	42
48	華東理工大學	中國一流大學	43
49	蘇州大學	中國一流大學	44
50	華中農(nóng)業(yè)大學	中國一流大學	45
51	中南財經(jīng)政法大學	世界高水平大學	46
52	南京航空航天大學	中國一流大學	46
53	西安電子科技大學	中國一流大學	48
54	合肥工業(yè)大學	中國一流大學	49
55	西南交通大學	中國一流大學	50
56	西北農(nóng)林科技大學	中國一流大學	51
57	西北大學	中國一流大學	52
58	湖南師范大學	中國一流大學	52
59	鄭州大學	中國一流大學	53
60	東北師范大學	中國一流大學	53
61	北京郵電大學	世界高水平大學	57
62	華南師范大學	中國一流大學	57
63	哈爾濱工程大學	中國一流大學	58
64	上海財經(jīng)大學	世界高水平大學	59
65	云南大學	中國一流大學	60
66	上海大學	中國一流大學	61
67	西南財經(jīng)大學	中國一流大學	62
68	東華大學	中國一流大學	63
69	中國政法大學	世界高水平大學	63
70	海軍軍醫(yī)大學	世界高水平大學	64
71	北京化工大學	中國一流大學	65
72	中國石油大學（北京）	世界高水平大學	67
73	中國地質(zhì)大學（武漢）	世界高水平大學	69
74	北京外國語大學	世界高水平大學	69
75	南昌大學	中國一流大學	70
76	中國傳媒大學	世界高水平大學	70
77	太原理工大學	中國一流大學	71
78	北京工業(yè)大學	中國高水平大學	72
79	空軍軍醫(yī)大學	世界高水平大學	72
80	江南大學	中國一流大學	73
81	陜西師范大學	中國高水平大學	75
82	中國礦業(yè)大學	世界高水平大學	77
83	對外經(jīng)濟貿(mào)易大學	中國一流大學	79
84	福州大學	中國高水平大學	81
85	北京林業(yè)大學	世界高水平大學	82
86	中國石油大學（華東）	中國一流大學	83
87	安徽大學	中國高水平大學	84
88	中央民族大學	世界高水平大學	85
89	長安大學	中國高水平大學	90
90	遼寧大學	中國高水平大學	91
91	貴州大學	中國高水平大學	93
92	中央財經(jīng)大學	中國一流大學	96
93	北京體育大學	世界高水平大學	98
94	河北工業(yè)大學	中國高水平大學	99
95	北京中醫(yī)藥大學	世界高水平大學	99
96	東北農(nóng)業(yè)大學	中國高水平大學	100
97	東北林業(yè)大學	中國高水平大學	103
98	四川農(nóng)業(yè)大學	中國高水平大學	105
99	中國藥科大學	中國一流大學	105
100	新疆大學	中國高水平大學	108
101	中國礦業(yè)大學（北京）	中國高水平大學	113
102	中國地質(zhì)大學（北京）	中國高水平大學	114
103	天津醫(yī)科大學	中國高水平大學	115
104	上海外國語大學	中國一流大學	116
105	大連海事大學	中國高水平大學	119
106	廣西大學	中國高水平大學	122
107	華北電力大學	中國高水平大學	123
108	內(nèi)蒙古大學	中國高水平大學	129
109	海南大學	區(qū)域一流大學	143
110	石河子大學	區(qū)域一流大學	167
111	寧夏大學	區(qū)域一流大學	170
112	延邊大學	區(qū)域一流大學	170
113	中央音樂學院	世界高水平大學	175
114	西藏大學	區(qū)域一流大學	200
115	青海大學	區(qū)域一流大學	216

三、皖江工學院最新介紹

皖江工學院是經(jīng)教育部批準設(shè)置的省屬民辦普通本科高校，坐落于全國文明城市、處于長江三角洲中心區(qū)的安徽省馬鞍山市，毗鄰南京、合肥兩大省會城市，區(qū)位優(yōu)勢明顯。學校創(chuàng)辦于2008年，前身為河海大學文天學院，2012年增列為學士學位授權(quán)單位，2018年轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的普通本科高校，更名為“皖江工學院”。 學校建有霍里山和鄭蒲港兩個校區(qū)，占地總面積1353畝。校舍建筑總面積43.4萬平方米。現(xiàn)有館藏圖書116.6萬冊。固定資產(chǎn)總值78869.7萬元。 學校設(shè)有水利工程學院、土木工程學院、電氣信息工程學院、機械工程學院、財經(jīng)學院、管理學院、藝術(shù)設(shè)計學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、國際教育學院等9個二級學院，設(shè)有基礎(chǔ)部和思政部，共11個教學單位�，F(xiàn)有在校本科生14000余人。 學校堅持以服務地方應用型人才需求為導向，不斷優(yōu)化專業(yè)布局�，F(xiàn)有33個本科專業(yè)，已形成了以工科為主，以水利為特色，工、經(jīng)、管、藝、農(nóng)等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的應用型專業(yè)結(jié)構(gòu)。學校在與河海大學、安徽工業(yè)大學等高校長期合作，不斷加強特色優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)。先后立項省級重點建設(shè)專業(yè)項目21項，其中一流本科專業(yè)建設(shè)點2個、一流本科人才示范引領(lǐng)基地4個，特色專業(yè)4個，專業(yè)綜合改革試點2個，卓越人才教育培養(yǎng)計劃5個，安徽省“振興計劃”建設(shè)專業(yè)4個。 學�，F(xiàn)有教師834人，其中專任教師806人，具有研究生學歷的教師643人，占專任教師79.8%；具有副高級專業(yè)技術(shù)職務以上的教師369人，占專任教師的45.8%；具有正高級專業(yè)技術(shù)職務的專任教師124人，占專任教師的15.0%，其中*1人，二級教授6人�！半p師雙能型”教師292人，占專任教師的36.2%。省級教學團隊10個，省級教學名師8人，省級教壇新秀14人。 學校高度重視科學研究工作，努力搭建科研平臺。學�，F(xiàn)有各類實驗室69個，其中省級重點實驗室1個，市工程研究中心5個；校設(shè)研究所10個，水利規(guī)劃設(shè)計研究院1個，建筑工程設(shè)計研究院1個，環(huán)境檢測職業(yè)衛(wèi)生檢測中心1個；主持各級各類縱向科研課題416項，其中省級課題104項，市、校級課題312項；出版著作、教材110部；發(fā)表學術(shù)論文1101篇，其中SCI、EI、CSSCI檢索論文150篇；取得受理、授權(quán)專利134件（其中發(fā)明專利70件）；企事業(yè)單位委托項目經(jīng)費7000余萬元。 學校高度重視學生實踐能力培養(yǎng)，加強教學研究對教學改革引領(lǐng)作用和科學研究對教學促進作用。建校以來，學生參加省級、國家級、國際級各類比賽，獲得省級以上獎項1000余項，其中國家獎216項，國際獎36項。學校高度重視學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，設(shè)有專門的創(chuàng)業(yè)模擬實訓教室和孵化室，年均參加創(chuàng)新實踐競賽學生達500余人。僅2020年獲批國家級大創(chuàng)訓練計劃項目33項，省級大創(chuàng)訓練計劃項目120項。 學校積極開展國際合作與交流，與日本、韓國、澳大利亞、美國等國高校進行“2+2”“3+1”“4+1”中外項目合作及校際交流項目，國際生規(guī)模達800人，大部分畢業(yè)生在國外大學取得全額或半額獎學金，在國外大學攻讀碩士比率占留學生總數(shù)的60%。 學校實施“卓越人才教育計劃”“聞天班”等特色育人工程，教育成果明顯。畢業(yè)生考研錄取率近3年連續(xù)達到15%，其中水利水電工程、港口航道與海岸工程、水文與水資源工程、新能源科學與工程、能源與動力工程、地質(zhì)工程、測繪工程等專業(yè)考研錄取率在25%以上。歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上。因“用得上、留得住，干得好”而普遍受到用人單位的好評。10余年來，先后向社會輸送各類人才近3萬人，為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出了積極貢獻。 辦學以來，學校一直以“為黨育人、為國育才、一切為了學生”的辦學理念，堅持應用型、地方性的辦學定位，以立德樹人為根本任務，以建設(shè)地方性應用型高水平大學為奮斗目標，秉持“上善若水、篤學敦行”校訓，培育“文心勵志、天道酬勤”優(yōu)良校風，學校發(fā)展已進入了“工學為主、水利特色、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展”的新階段。 學校多次受到上級部門的表彰，獲評“全國綠化模范單位”，“全國大中專學生暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐先進單位”，“安徽省文明單位”，“安徽省優(yōu)秀獨立學院”，“安徽省十大學生社會實踐先進單位”，“安徽省節(jié)水型高�！保�“馬鞍山市重點建設(shè)十大功勛單位”等榮譽稱號。 霍里山麓，鄭蒲港畔，同心共鑄，弦歌奮進。皖江工學院堅持以*新時代**思想為指導，堅持德智體美勞“五育并舉”，為更多教育培養(yǎng)道德品質(zhì)優(yōu)良、富有創(chuàng)新精神和社會責任感、理論功底扎實、實踐能力突出的高水平應用型人才，更好服務地方為己任，為建設(shè)地方性應用型高水平大學而不懈奮斗。 （以上數(shù)據(jù)截止2020年12月31日）