大學(xué)生地球上的星星觀后感1500字左右

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每個孤獨(dú)的孩子都是地球上的星星,你可以在黑夜中看到它閃閃的發(fā)光,但是你永遠(yuǎn)都觸碰不到它,也許,在黑夜中,你也不移地昂可以看得到它,因?yàn)槟憧赡軙辉铝恋墓饷⑽×耍阋部赡鼙宦飞系臒艄饷曰搜,你也可能在豪華的房間內(nèi)流連中,忘了天上默默發(fā)光的星星。

大學(xué)生地球上的星星觀后感1500字左右

看了《地球上的星星》(又名每一個孩子都是特別的、心中的小星星)后,你真的了解自己的孩子嗎

可能你會一昧的要求你的孩子成為班上學(xué)習(xí)成績最好的學(xué)生,你可能會一味的要求你的孩子成為老師口中被稱贊的好孩子,你可能在想我自己的嚴(yán)厲是孩子學(xué)習(xí)上的動力,孩子會在未來感謝你的!

孩子會明白的,外面的競爭是很嚴(yán)厲,很殘酷的。只要你不是最優(yōu)秀的孩子,你就會被社會所淘汰,你會在殘酷的世界中失去活下去的能力的。

但是,你現(xiàn)在的一昧的要求,你會讓孩子很痛苦的,你會讓孩子失去自信的,你會讓孩子背負(fù)著過多的壓力的。

在劇中,Ishaan Awasthi (Darsheel Safary飾)是一個八歲小男孩,他的世界充滿了別人并不以未然的驚奇:色彩、魚兒、小狗和風(fēng)箏。他不會默寫單詞,他的算術(shù)很爛,沒有人知道其實(shí)在他眼里數(shù)字和字母是在跳動中的,他分不清B跟P,他會把字母和數(shù)字反過來寫,是因?yàn)樗静荒堋?/p>

而不是,父母老師眼里的那樣的,并不是伊夏的態(tài)度問題,并不是他的`調(diào)皮搗蛋的問題。

是他根本就不能,在被父母的叫罵聲中,在老師的辱罵中,他不能跟不會是同一個概念,那他為什么要承認(rèn)自己是不能呢伊夏開始逃避,他用反抗來掩飾他的不能,來掩飾他的自卑。

即使伊夏不能閱讀和聽寫,但是,伊夏有著我們很多人都沒有的才能——畫畫。他的世界里,即使不能讀,不會聽,他也有著很強(qiáng)的畫,很豐富的想象,色彩是他的朋友,動物是他的朋友。

但是,這些對于成人世界并不那么重要,他們對家庭作業(yè)、分?jǐn)?shù)和次序更感興趣。而Ishaan在學(xué)校,總顯得那么格格不入。

老師、同學(xué)和父母看到的是,他的缺陷,他的成績差的沒有人可以比他還差。沒有人會看到他的才能,豐富的想象,超強(qiáng)的動手能力,美妙的色彩感知能力,沒有人知道,或許,她們是知道的,但是,沒有人會在意,畫畫和動手能力,不能再考試中為伊夏加哪怕那么一點(diǎn)的分,所以,她們忽略了。

當(dāng)伊夏他惹出的麻煩已經(jīng)超出父母能承受的范圍后,他被送到了一家寄宿學(xué)校接受“教育指導(dǎo)”。在新學(xué)校,一切并沒有什么不同,甚至愈演愈烈。老師們的侮辱,同學(xué)們的嘲笑,甚至伊夏還要必須應(yīng)對額外的與父母分離的創(chuàng)傷。

那個曾經(jīng)調(diào)皮搗蛋的孩子,不見了。那個曾經(jīng)笑容滿面的孩子,不見了。那個留意美好事物的孩子,不見了。

他變得沉默寡言,他變得惶惶不得終日,他變得無比的自卑......

一天,一位新的美術(shù)老師Ram Shankar Nikumbh(Aamir Khan飾,他演的三傻大鬧寶萊塢大家總知道吧)突如其來,用樂觀和自由的教學(xué)風(fēng)格感染著每一個學(xué)生。他打破了“事情是如何完成”的所有規(guī)則,讓學(xué)生自己去思考,去夢想,去想象。學(xué)生們都滿懷熱忱,除了伊夏。Nikumbh很快也發(fā)現(xiàn)了Ishaan并不快樂,然后他開始了找尋原因。用時間、耐心和關(guān)懷,他最終幫助Ishaan找回了自己,還有快樂。

到最后,伊夏是幸運(yùn)的,因?yàn)樗龅搅,Nikumbh。遇到了曾經(jīng)是伊夏的Nikumbh,遇到了那個打破傳統(tǒng)教學(xué)方法的老師,從新從挫折中站起來了。

可是,那些沒有遇到像Nikumbh的像伊夏那樣的孩子,她們有事何其的不幸。

那個曾經(jīng)被父母叫罵的伊夏里,那個曾經(jīng)被老師辱罵的伊夏里,是不是有著你自己的影子在里面呢

那個曾經(jīng)是好孩子,年年第一的孩子的弟弟的伊夏,是不是有著你自己的影子在里面呢

那個曾經(jīng)背井離鄉(xiāng)身處陌生的環(huán)境中的伊夏,是不是有你自己的影子在里面呢

那個曾經(jīng)因?yàn)楦绺绲谋荣悷o法看到久別的父母的伊夏,是不是有你自己的影子在里面呢

我們在遠(yuǎn)離了,那個我們在埋怨教育的不公,埋怨父母的不公,埋怨老師的偏心的時候時,你有沒有想過自己已經(jīng)成為了那時的父母,那時的老師了呢

從開始浪漫天真的童年,相繼帶來孤苦伶仃的生活、艱難的學(xué)習(xí)壓力的私立學(xué)校,最后的釋放出伊夏德思想,展示出驚人的才華。

這結(jié)局也是我們想看到的。影片中值得我們學(xué)習(xí),借鑒的東西太多。

影片展示的主題在于Nikumbh(美術(shù)老師)在伊夏家與父母討論的話題。最經(jīng)典的一句“家長不是在撫養(yǎng)孩子,而是在訓(xùn)練一匹賽馬”我覺的這句話可以讓有心的家長深思上一段時間了。

是還孩子個童年,還是像賽馬一樣的訓(xùn)練。在這個社會上,一定要出人頭地嘛,簡簡單單不好嘛!在這個社會上真摯的天真、浪漫,社會的演變抹殺了一切。

是什么,我想不用我說你們也知道的,看看這部片子吧!你們會收獲很多的。

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