開(kāi)學(xué)第一課就疫情而言觀后感的作文

開(kāi)學(xué)第一課疫情觀后感1

觀看了教育局精心制作的開(kāi)學(xué)第一課，我感覺(jué)受益匪淺，讓我們懂得了心存敬意、懂得擔(dān)當(dāng)。

我在網(wǎng)上看過(guò)這樣一段評(píng)論，這次疫情國(guó)家應(yīng)該給年輕一代樹(shù)立正確的人生導(dǎo)向，只有少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，為祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展培養(yǎng)自己的棟梁之才!希望媒體、教育部門(mén)、全社會(huì)能夠形成一個(gè)共識(shí)，那就是教育我們的孩子要崇尚科學(xué)，要尊重科學(xué)，要努力成為科學(xué)家。什么才是真正的偶像，誰(shuí)才是我們最應(yīng)該尊敬和愛(ài)戴的人。我挺認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。像鐘南山教授、李蘭娟院士就是最美科學(xué)家的代表。雖已年逾古稀，但還是奮戰(zhàn)在疫情的一線，每天只睡3個(gè)小時(shí)，面對(duì)疫情，透入著堅(jiān)毅的目光。奮斗在一線的醫(yī)務(wù)工作者、堅(jiān)守在自己平凡崗位的人、社區(qū)的工作人員??都在守護(hù)著我們的安全。舍小家，為大家，是他們的口號(hào);我是共產(chǎn)黨員我先上是他們不變的信念;不計(jì)報(bào)酬，不論生死是他們義無(wú)反顧的誓言!

我們每個(gè)人都要為這次疫情做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。不聚會(huì)、少出門(mén)、勤洗手、多通風(fēng)，安心在家就是對(duì)奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員最好的禮物�？吹揭粋�(gè)個(gè)為疫情忙碌的身影，我想到了奮戰(zhàn)在一線的基層工作者。永康已經(jīng)連續(xù)十天無(wú)新增新型冠狀病毒感染的疫情，少不了他們的日夜奮戰(zhàn)。我家的門(mén)口，就有一個(gè)園丁社區(qū)的進(jìn)出卡點(diǎn)�？吹剿麄円挂岳^日的守護(hù)著，不厭其煩的登記著，才能守衛(wèi)社區(qū)的平安，這就是最普通的一線工作者，是最無(wú)私的奉獻(xiàn)。

自覺(jué)學(xué)習(xí)是我們的擔(dān)當(dāng)，當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，可以用知識(shí)戰(zhàn)勝危險(xiǎn)，用擔(dān)當(dāng)去化解災(zāi)難，成為國(guó)家和人民的中流砥柱。特殊時(shí)期，讓我們用自律和奮斗來(lái)接受挑戰(zhàn)，這是對(duì)我們的考量。春天的腳步已經(jīng)踏來(lái)，待到山花浪漫時(shí)，我們一起自由飛翔。

開(kāi)學(xué)第一課疫情觀后感2

疫情當(dāng)下，我無(wú)法做出什么貢獻(xiàn)。只能待在家中，保護(hù)好自己，儲(chǔ)備能量，開(kāi)學(xué)后努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后做一個(gè)有用的人。這，就是對(duì)祖國(guó)最大的貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在病毒肆意昌狂，使得人們無(wú)法出門(mén)。而在戰(zhàn)斗一線的白衣天使們正在日夜不停的跟病毒作斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取早日消滅病毒，不讓更多的人受它的摧殘。白衣天使們，你們辛苦了!事實(shí)證明，瘟疫的主要來(lái)源是人類(lèi)

侵犯了本來(lái)屬于野生動(dòng)物的領(lǐng)地，導(dǎo)致潛伏的、對(duì)人無(wú)害的病毒發(fā)生突變，感染人類(lèi)，演變成傳染病。這就是對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的懲罰。所以我們要愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物，保護(hù)地球。 我們要建立生活的勇氣，微笑著面對(duì)疾病、危險(xiǎn)、孤獨(dú)、恐懼等困難。還要感謝我親愛(ài)的老師給我們視頻指導(dǎo)，讓我們?cè)诩覍W(xué)習(xí)知識(shí)以及體育鍛煉。雖然在家不能出門(mén)，但是我們都有一顆消滅病毒的心。祖國(guó)加油!武漢加油!看了孩子們的觀后感老

師要告訴同學(xué)們：這次戰(zhàn)役里你雖不能幫助那些在一線的人們，但是社會(huì)需要棟梁是恒久遠(yuǎn)的事，好好學(xué)習(xí)既是對(duì)自身負(fù)責(zé)，也是為祖國(guó)積淀力量。只有好好學(xué)習(xí)，你才能在今后像現(xiàn)在前線的戰(zhàn)士一樣有能力、有本領(lǐng)去幫助他人。自然和歷史都告訴我們，沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)，而唯一不同的只是時(shí)間的打開(kāi)方式。五小學(xué)子胸懷大志，面向未來(lái)，迎接未來(lái)!惟愿我們的祖國(guó)，我們的民族，能夠盡早擺脫病毒。期待春暖花開(kāi)，我們?cè)傧嘁?jiàn)。

開(kāi)學(xué)第一課疫情觀后感3

2020，新年的鐘聲敲響時(shí)，迎來(lái)的不是萬(wàn)家燈火，而是靜默中爆發(fā)的疫病。

新型管裝備病毒蔓延如野火，全國(guó)人民如離原之草，陷入苦戰(zhàn)，一批又一批人奔赴前線，一批又一批人倒下，一批又一批人站起來(lái)，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。為救死扶傷而不眠不休的醫(yī)護(hù)人員，為研制新藥而埋頭苦干的科研人員，為維護(hù)治安而奔波的警務(wù)人員，為讓一線人員吃飯而做虧本買(mǎi)賣(mài)的老板，為前方擔(dān)當(dāng)重任而擔(dān)憂捐贈(zèng)口罩的廣大網(wǎng)友……這是一場(chǎng)災(zāi)難，也是一條堅(jiān)韌的線，將全社會(huì)的愛(ài)與善、堅(jiān)強(qiáng)與付出連接在了一起，串成了溫暖而強(qiáng)大的力量。在這疫情中，作為學(xué)生的我們，也許不能上陣殺敵，但我們能做到撐起自己的一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，盡量不出門(mén)，佩戴口罩，保護(hù)好自己，不讓前線的人擔(dān)心后方的我們。

在延長(zhǎng)的假期里，我們可以靜下心來(lái)思考自身，思考自然。病情的起源只是一只小小的蝙蝠。一只我們不放在眼里的蝙蝠。人類(lèi)的愚昧與無(wú)知觸犯了自然的法則，造物主便懲罰了人類(lèi)以敲響警鐘。在城市化、科技化的進(jìn)程中，生活水平突飛猛進(jìn)，科技日新月異，人類(lèi)卻在自大的滿足感中丟失了對(duì)自然的敬畏之心。此時(shí)，在困境中掙扎的我們，不僅要抓住生的希望，更要重拾對(duì)自然的敬畏之心，不再重蹈覆轍。人與自然是一體的，我們應(yīng)與自然和諧共生，而不是去傷害、破壞自然。以敬塑自然之姿態(tài)，在發(fā)展中回歸本真。

我們可以靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)什么呢?學(xué)習(xí)功課，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)成熟。新時(shí)代的我們，不會(huì)被眼前的風(fēng)浪掀倒，在家也能自主學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游，不落下功課，用知識(shí)武裝自我。為父母分擔(dān)一些家務(wù)，讓他們?cè)诠ぷ髦�余喘一口氣。將感�?dòng)融入實(shí)踐，將信念融入奮斗，在困境中成長(zhǎng)，在逆境中成熟，讓愛(ài)滋生力量，砥礪前行，成為更好的自己。

“有愛(ài)在，春便不會(huì)遠(yuǎn)�！北�雪終會(huì)消融，春的呼吸終將使苦戰(zhàn)中的人們獲得新生。勝利的曙光近在眼前。讓我們以敬塑自然之姿態(tài)，以學(xué)迎春之呼吸，共同迎接光明的未來(lái)。

開(kāi)學(xué)第一課疫情觀后感4

昨天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我對(duì)英雄有了新的認(rèn)識(shí)。什么是英雄呢?以前我以為是像孫行者一樣能斬妖除魔的神仙;或者是像劉備匡扶社稷一樣的英才;或者是像愛(ài)迪生一樣能發(fā)明電燈的科學(xué)家。我以為英雄都有三頭六臂。當(dāng)我看了開(kāi)學(xué)第一課后，我對(duì)英雄的理解完全發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

當(dāng)新型冠狀病毒產(chǎn)生后，那些白衣天使，為了守護(hù)我們，他們整天跟病毒戰(zhàn)斗;為了守護(hù)我們，他們有人犧牲了。我終于明白了，世上沒(méi)有從天而降的英雄，只有那些為祖國(guó)的事業(yè)而奉獻(xiàn)自己生命的平凡人，他們才是真正的英雄。為了我們可以自由的呼吸空氣。那些醫(yī)生成天只能帶著口罩，穿著厚厚的防護(hù)服，臉上勒出很深很深的印記，在一線與病毒斗爭(zhēng)，挽救那些被感染的患者，阻止病毒蔓延。

我想：這世上沒(méi)有超級(jí)英雄，不過(guò)是無(wú)數(shù)平凡人發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)光輝，然后這些螢螢光輝匯成璀璨星河。致敬你們，我可愛(ài)的英雄們。萬(wàn)州加油，重慶加油，武漢加油，中國(guó)加油!

開(kāi)學(xué)第一課疫情觀后感5

也許，有人會(huì)抱怨這個(gè)冬天的無(wú)趣;也許，有人會(huì)厭惡僅能待在房間望向窗外的生活。但，這個(gè)冬天不太冷。在無(wú)數(shù)個(gè)崗位上有無(wú)數(shù)個(gè)人為我們默默燃燒著自己的生命，他們不只只為自己，不只只為家人，更多的是為了這個(gè)我們十四萬(wàn)萬(wàn)人共同深?lèi)?ài)著的祖國(guó)，昨日，祖國(guó)為我們遮風(fēng)擋雨，今日，輪到我們?yōu)樽鎳?guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

在這片960多萬(wàn)平方千米的土地上，有諸葛亮為祖國(guó)鞠躬盡瘁，有鄭和為祖國(guó)遠(yuǎn)赴重洋，有黃繼光為祖國(guó)捐軀赴國(guó)難。中華民族的愛(ài)國(guó)精神從未斷絕!想想鐘南山先生84歲高齡，心心念念的仍是在醫(yī)院受苦的人民，我們又何來(lái)權(quán)利抱怨各地的封鎖?我們應(yīng)該做的是為在前線奮斗的同胞送上我們衷心的祝愿，她們，這些無(wú)私的白衣天使是為了我們熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難熬的夜。希望在即將到來(lái)的春天，有更多的人為他們端上一杯熱茶，時(shí)間，會(huì)永遠(yuǎn)記住他們的無(wú)私的奉獻(xiàn)，正如那一句話所說(shuō)：‘‘也許你只是這片土地上的一個(gè)‘1’，中國(guó)卻因?yàn)槊恳粋�(gè)‘1’的奉獻(xiàn)而偉大�！�’

在這場(chǎng)戰(zhàn)‘‘疫’’中，有許多平凡人成為了英雄，我們也感受到了國(guó)際上的關(guān)愛(ài)。日本愿意以全國(guó)之力與中國(guó)共渡難關(guān)，俄羅斯也施以援手，還有許許多多的國(guó)家不暫停與中國(guó)的交流。天佑華夏，我們?cè)谶@場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上絕不會(huì)倒下!

也許你看見(jiàn)了醫(yī)院中一個(gè)個(gè)醫(yī)生忙碌的背影，注意到了他們因長(zhǎng)期穿防護(hù)服而渾身勒痕;也許你看見(jiàn)了為醫(yī)生們免費(fèi)做飯的餐館老板;看到了鐘南山先生匆忙支援武漢的身影。還有多少個(gè)平凡而偉大的‘‘1’’我們無(wú)法一一談起，但我們總會(huì)抬起我們的手，給他們送上一個(gè)大大的贊，在心中仔細(xì)描摹下他們令人感動(dòng)的背影。不論時(shí)間如何逝去，每一個(gè)戰(zhàn)士的偉大都會(huì)被我們銘記。

開(kāi)學(xué)第一課疫情觀后感6

今年的《開(kāi)學(xué)第一課》圍繞著父母對(duì)孩子的教育而展開(kāi)，圍繞著孝，愛(ài)，禮，強(qiáng)四個(gè)方面給孩子們構(gòu)建了一個(gè)生動(dòng)而充滿趣味的課堂。不管就是鄭淵潔所講述的身教勝過(guò)言傳，或就是秦勇用愛(ài)陪伴孩子度過(guò)疾病的艱難歲月，又或者就是容祖兒受到的家風(fēng)教育，我們都不難看出，在孩子的成長(zhǎng)中，家長(zhǎng)始終就是最重要的一環(huán)。

孩子就是父母的鏡子，他們的一切行為都就是從家長(zhǎng)身上學(xué)習(xí)而來(lái)。就像鄭淵潔所說(shuō)，他將新買(mǎi)的電視機(jī)送給了爸爸，孩子便也學(xué)著將舍不得吃的大蝦孝敬給他。作為家長(zhǎng)，我們有義務(wù)也有職責(zé)為孩子樹(shù)立一個(gè)正確的人生觀，價(jià)值觀。而這一切都就是從一點(diǎn)一滴的小事做起，透過(guò)我們的身體力行去向孩子傳達(dá)正面的信息，教會(huì)孩子如何孝順老人，如何善待身邊的每一個(gè)人。

《行善戒》里曾說(shuō)到，愛(ài)其子而不教，猶為不愛(ài)也。這也同時(shí)告訴我們，對(duì)待孩子，僅僅有愛(ài)并不夠。盲目的溺愛(ài)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就是一種傷害，從秦勇的故事里我們能看到，真正的父愛(ài)，就是為了孩子健康的成長(zhǎng)，哪怕再難，也要進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練;不論吃多少苦，也不能放下對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育。孩子患上了感統(tǒng)失調(diào)癥，秦勇本能夠選取讓孩子平穩(wěn)的長(zhǎng)大，也許只要好好活著，也許只就是能開(kāi)口說(shuō)話。

但他并沒(méi)有放下對(duì)孩子的教育，花費(fèi)了多于常人百倍的時(shí)間和精力，也要教會(huì)孩子騎自行車(chē)。哪怕孩子和自己每一天都經(jīng)歷著失望與痛苦，也一向堅(jiān)持著。所以我們才能看到大珍珠慢慢的長(zhǎng)大，與正常孩子之間的差距越來(lái)越小。

愛(ài)不僅僅僅就是包容，更就是在經(jīng)歷了種種痛苦和失望之后，也對(duì)未來(lái)充滿信心的堅(jiān)持。