【cctv中國(guó)古詩詞大會(huì)觀后感一】
天晚上,我看了中央一頻道的詩詞大會(huì)總決賽(極度推薦大家看,既長(zhǎng)知識(shí),又懂道理。),由于我看過復(fù)賽,最終選出來的是五個(gè)人,上期令我印象最深的是一個(gè)斷了雙臂的大哥哥。
能站上中國(guó)詩詞大會(huì)的人都是非常厲害的人,有個(gè)人既然說他背過10000首古詩詞,太厲害了!那就不用說了,冠軍肯定是他唄。那可不一定,要靠一點(diǎn)運(yùn)氣,怎么個(gè)運(yùn)氣法呢!就是你會(huì)的,看別人
會(huì)不會(huì),最后看百人團(tuán)選手不會(huì)的題總數(shù)誰多,誰就能勝利。最后一個(gè)人非常厲害居然擊敗了170多人。
以后我也要向他們學(xué)習(xí),背好多詩詞,以后也爭(zhēng)取參加詩詞大賽,并且取得第一名。
【cctv中國(guó)古詩詞大會(huì)觀后感二】
我熱愛詩歌,特別喜愛唐詩宋詞。每逢空閑之時(shí),我都會(huì)躲在自己的書房中高聲吟誦,欣賞蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的思想鄉(xiāng)之情,品味李煜“問君能有幾多愁”亡國(guó)之恨,領(lǐng)悟李白的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪放情感。在我看來,唐詩就像巍峨挺拔的泰山,而宋詞就像玲瓏如玉的桂林山水。
這個(gè)寒假,中央電視臺(tái)為弘揚(yáng)中國(guó)古典文化的思想,舉辦了“中國(guó)詩詞大會(huì)”。因?yàn)槲覠釔墼娫~,所以我對(duì)這個(gè)節(jié)目非常感興趣,也讓我收獲不小。這個(gè)節(jié)目主要以打擂臺(tái)的形式為主,節(jié)目組從各地選出了熱愛古詩詞的達(dá)人共一百個(gè),包括外國(guó)學(xué)子,古稀老人,他們組成百人團(tuán),挑戰(zhàn)選手和百人團(tuán)同時(shí)聽題答題,最后以擊敗百人團(tuán)的人數(shù)為選手分?jǐn)?shù),從而選出擂主。
這個(gè)節(jié)目中真是藏龍臥虎啊!百人選手團(tuán)中高手如云,而挑戰(zhàn)者更是功底扎實(shí)。在第一期的節(jié)目中,第一位選手就是一個(gè)未成年的小女孩,叫李尚榮。她在前面的九題中連連告捷,擊敗了許多百人團(tuán)的大人選手,而在最后一題中,因?yàn)椴焕斫狻吧膛恢鰢?guó)恨,隔江猶唱后庭花”這句詩句中“商女”意思而失誤,不過也成功贏得了一百二十四分的好成績(jī)。后面的選手更是越來越厲害,經(jīng)過激烈的角逐,最終以殘疾人彭超獲得擂主。
在比賽中,評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)畫龍點(diǎn)睛,文采飛揚(yáng),我受益匪淺。我努力與臺(tái)上的選手同步答題,只能偶爾答對(duì)幾題,這讓自詡為"經(jīng)典專家“的我汗顏。我發(fā)現(xiàn)了許多不足之處,如詩詞功底還不夠扎實(shí),有很多詩詞解釋不能很好地理解,有的詩詞我還沒有背誦過等等,在他們面前我真是個(gè)名副其實(shí)的“小學(xué)生”。
所以,我一定要多背古詩,讓我的詩詞越積越多,就像臺(tái)上的一位大姐姐說:“喝水雖能解渴,但是喝茶更能品出它那獨(dú)特的幽香;生活也是這樣,你雖然活著,但是,要活的有意義,這時(shí)候,你就可以用詩歌來熏陶生活,讓生活充滿詩意!闭f的多好啊!
“黃河走東溟,白日落西海,逝川與流光,飄忽不相待。”就讓我們以詩歌為生活的指航燈,讓它點(diǎn)亮我們的人生之路吧!加油!
【cctv中國(guó)古詩詞大會(huì)觀后感三】
七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下!痹诮盏摹爸袊(guó)古詩詞大會(huì)”上,16歲高顏值少女武亦姝憑借出色的古詩詞底蘊(yùn)和“飛花令”表現(xiàn)走紅,答題時(shí)嫻熟優(yōu)雅的她,被網(wǎng)友們感嘆“滿足了自己對(duì)古代才女的所有想象!
“中國(guó)人的詩心一直在,但需要被激活!闭\(chéng)如《中國(guó)詩詞大會(huì)》嘉賓、中央民族大學(xué)副教授蒙曼所說,詩詞之所以美,在于它承載著作者的人生閱歷。因此讀詩不僅僅是讀詩,更是讀人,是讀心。
*辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》日前正式公布,這也是首次以中央文件形式專題闡述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工作。在答記者問時(shí),發(fā)言人表示,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)。
生活是草蛇灰線,伏延千里,詩意也是。在問答網(wǎng)站知乎上,一位網(wǎng)友關(guān)于“為什么要讓孩子從小讀詩歌”的問題下,得票數(shù)最高的答案是這樣說的:你是愿意孩子從小讀“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔”這樣流轉(zhuǎn)纏綿的詩句,還是讓他跟著廣場(chǎng)舞一起唱“蒼茫的天涯是我的愛”?你是希望他的童年記憶是“芳草鮮美,落英繽紛”,還是“叫姐姐一聲美女,姐姐就給你糖吃啊”?生活在當(dāng)下的我們,為什么要讀詩?當(dāng)你處于相似的情景下,忽然想起一句早已爛熟于心的詩,觸發(fā)了共情的鈕,才能懂得詩詞之美。而這一切的基礎(chǔ)是,至少你“讀過”。
當(dāng)看到春天芳草初生,才會(huì)明白什么是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”;夏日湖邊納涼,看風(fēng)乍起,才會(huì)感慨“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。畢竟如歌中所唱的,生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方的田野。雖然我們的生活日漸浮躁喧囂,好在,詩還活著。