親子共成長(zhǎng)觀后感范文

2016親子共成長(zhǎng)觀后感(1)

近年來(lái)，濰坊市把家庭教育作為貫徹立德樹(shù)人的重要途徑，建立起“政府主導(dǎo)，專家引領(lǐng)，市場(chǎng)推動(dòng)，社會(huì)參與”的運(yùn)行模式，成為辦好人民滿意教育的重要保證。

一、堅(jiān)持政府主導(dǎo)，加強(qiáng)組織實(shí)施和督導(dǎo)考核

2007年成立家庭教育和心理健康教育指導(dǎo)中心，2011年市編委批準(zhǔn)成立中小學(xué)生健康成長(zhǎng)研究中心，2017年在各中小學(xué)全面建立家庭教育總協(xié)調(diào)員制度，完善了家庭教育組織體系。建立起家庭教育專家?guī)�、教研員、講師團(tuán)、專兼職心理健康教育教師、家庭教育社工志愿者等8支家庭教育工作隊(duì)伍。將家庭教育納入對(duì)縣市區(qū)教育綜合督導(dǎo)評(píng)估，納入市政府教學(xué)成果獎(jiǎng)、育人自主創(chuàng)新獎(jiǎng)等評(píng)選范圍。建立家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課巡查視導(dǎo)制度，開(kāi)展家庭教育工作示范學(xué)校評(píng)選。

二、堅(jiān)持專家引領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)全覆蓋專業(yè)化

開(kāi)發(fā)普及性課程，全市中小學(xué)設(shè)立1200余所家長(zhǎng)學(xué)校，組織專家研發(fā)國(guó)內(nèi)第一套按年齡、分年級(jí)、成體系的《牽手兩代》家長(zhǎng)課程，每名家長(zhǎng)每年接受4次8課時(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。開(kāi)發(fā)針對(duì)性課程，編制從幼兒園到高中四個(gè)學(xué)段起始年級(jí)“四個(gè)一”家長(zhǎng)課程，在開(kāi)學(xué)前后一個(gè)月內(nèi)免費(fèi)配發(fā)到中小學(xué)幼兒園。開(kāi)發(fā)社會(huì)化課程，每?jī)赡昱e行一次家庭教育專家農(nóng)村行;在市縣校三級(jí)組織“父母大講堂”教育惠民公益講座。

三、堅(jiān)持市場(chǎng)推動(dòng)，著力提升家教質(zhì)量

在保證財(cái)政投入的同時(shí)，引入市場(chǎng)機(jī)制，滿足家長(zhǎng)不同層次需求。11月，與新東方教育科技集團(tuán)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，共建濰坊親子共成長(zhǎng)公共服務(wù)平臺(tái)，以微課的形式傳遞家庭教育理念和方法，所有家長(zhǎng)均可免費(fèi)自主使用。

四、堅(jiān)持社會(huì)參與，深化家庭教育成果

教育部門(mén)先后與文明辦、婦聯(lián)、團(tuán)市委等攜手，開(kāi)展“我說(shuō)我們的家風(fēng)家訓(xùn)”“書(shū)香之家”評(píng)選等活動(dòng)。引進(jìn)多家5A級(jí)教育科研類社會(huì)機(jī)構(gòu)，用專業(yè)力量推進(jìn)家庭教育。扶持建立中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)，并于12月在全省率先成立首家經(jīng)民政部門(mén)注冊(cè)的市級(jí)中小學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)合會(huì)。與中國(guó)教育學(xué)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)合作，建立起由101名全國(guó)一流專家組成的家庭教育專家資源庫(kù)。

14年來(lái)，家庭教育使立德樹(shù)人更加貼近學(xué)生成長(zhǎng)，也讓家長(zhǎng)理解教育、尊重規(guī)律、支持改革，深刻改變了整個(gè)教育生態(tài)。親子共成長(zhǎng)家庭教育工程得到了廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可，成為了濰坊最受歡迎的教育惠民工程。

2016親子共成長(zhǎng)觀后感(2)

為打造全國(guó)家庭教育示范城市，濰坊市教育局委托新東方教育科技集團(tuán)、濰坊行知家庭教育和心理健康指導(dǎo)中心聯(lián)合打造的“親子共成長(zhǎng)”家庭教育公共服務(wù)平臺(tái)正式研發(fā)上線，奎文區(qū)德潤(rùn)國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)成為首個(gè)受益的家長(zhǎng)群體。

作為首所實(shí)驗(yàn)學(xué)校，德潤(rùn)國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校在奎文區(qū)教育局支持協(xié)助下，積極爭(zhēng)取，憑借良好的家長(zhǎng)群體素質(zhì)、優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)軟硬件條件以及優(yōu)異的辦學(xué)成績(jī)，率先實(shí)現(xiàn)“家校共育，親子平臺(tái)”項(xiàng)目軟件“okay”的安裝和使用。在3月20日、3月21日連續(xù)舉行的兩場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)上，德潤(rùn)國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)陳靜、北京市青少年法律與心理咨詢服務(wù)中心主任宗春山、新東方教育行業(yè)研究院院長(zhǎng)賈云海、濰坊創(chuàng)新教育政策研究院院長(zhǎng)王清林等悉數(shù)到場(chǎng)，圍繞“okay”對(duì)于家庭教育的重要性、okay平臺(tái)中專業(yè)的家庭教育知識(shí)、okay平臺(tái)的基本操作方式和功能服務(wù)等進(jìn)行了詳細(xì)的講解和演示。

據(jù)悉，在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，濰坊將在全市范圍內(nèi)給廣大家長(zhǎng)提供免費(fèi)平臺(tái)服務(wù)，將濰坊打造成為家長(zhǎng)可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)的示范性城市。

2016親子共成長(zhǎng)觀后感(3)

25日，教育部在山東大廈召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)。會(huì)上，濰坊市副市長(zhǎng)王桂英介紹家校合作育人有關(guān)情況。王桂英介紹，近年來(lái)，濰坊市把家庭教育作為貫徹立德樹(shù)人的重要途徑，建立起“政府主導(dǎo)，專家引領(lǐng)，市場(chǎng)推動(dòng)，社會(huì)參與”的運(yùn)行模式，成為辦好人民滿意教育的重要保證。

王桂英介紹，2007年成立家庭教育和心理健康教育指導(dǎo)中心，2011年市編委批準(zhǔn)成立中小學(xué)生健康成長(zhǎng)研究中心，2017年在各中小學(xué)全面建立家庭教育總協(xié)調(diào)員制度，完善了家庭教育組織體系。建立起家庭教育專家?guī)�、教研員、講師團(tuán)、專兼職心理健康教育教師、家庭教育社工志愿者等8支家庭教育工作隊(duì)伍。將家庭教育納入對(duì)縣市區(qū)教育綜合督導(dǎo)評(píng)估，納入市政府教學(xué)成果獎(jiǎng)、育人自主創(chuàng)新獎(jiǎng)等評(píng)選范圍。建立家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課巡查視導(dǎo)制度，開(kāi)展家庭教育工作示范學(xué)校評(píng)選。

在開(kāi)發(fā)普及性課程方面，濰坊全市中小學(xué)設(shè)立1200余所家長(zhǎng)學(xué)校，組織專家研發(fā)國(guó)內(nèi)第一套按年齡、分年級(jí)、成體系的《牽手兩代》家長(zhǎng)課程，每名家長(zhǎng)每年接受4次8課時(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。開(kāi)發(fā)針對(duì)性課程，編制從幼兒園到高中四個(gè)學(xué)段起始年級(jí)“四個(gè)一”家長(zhǎng)課程，在開(kāi)學(xué)前后一個(gè)月內(nèi)免費(fèi)配發(fā)到中小學(xué)幼兒園。開(kāi)發(fā)社會(huì)化課程，每?jī)赡昱e行一次家庭教育專家農(nóng)村行;在市縣校三級(jí)組織“父母大講堂”教育惠民公益講座。

在保證財(cái)政投入的同時(shí)，濰坊市引入市場(chǎng)機(jī)制，滿足家長(zhǎng)不同層次需求。11月，與新東方教育科技集團(tuán)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，共建濰坊親子共成長(zhǎng)公共服務(wù)平臺(tái)，以微課的形式傳遞家庭教育理念和方法，所有家長(zhǎng)均可免費(fèi)自主使用。