班級就是一個整體,整體的好壞取決于團體中的每一個人。只有大家團結一致,才能更好的發(fā)揮班級的作用和教育的作用,這樣才能為祖國培養(yǎng)出優(yōu)秀的一代,為了讓四年級的老師更好的開展工作,也為了讓學生們更好的學習,我們制定了如下工作計劃:
一、指導思想:
以課堂教學和教育活動為載體,堅持以學生發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮生本管理和學習小組的獨特作用,努力構建學校、家庭、社會三結合的素質教育環(huán)境。培養(yǎng)學生良好的道德品質,樹立端正的學習態(tài)度和為班級爭光的集體意識,形成良好的學習習慣和行為習慣,努力使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。
二、 班級基本情況:
本班由53名學生組成。大部分學生有較強的集體榮譽感,思想比較上進,能夠做到尊敬師長,積極參加學校的各項活動,學習自覺主動,但也有部分同學在學習習慣和行為習慣方面還比較差,回答問題等方面不夠踴躍,應繼續(xù)加強練習,培養(yǎng)其良好的習慣自信心。多數(shù)同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任性,出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。
三、本學期工作目標:
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
四、班級工作重點及目標班級教育工作:
加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與,自我管理,自我服務等多種活動模式,使班級能蒸蒸日上,努力成為學校優(yōu)秀班級體。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好四年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。
五、本班學生奮斗目標:
1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。
六、具體工作:
(1)、鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
(2)、注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。
(3)、開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
七、常規(guī)管理措施:
1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對四年級學生的年齡特點,制定以下措施:
(1)、建立健全班級量化考核制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一朵紅花。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣,學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)、建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的加一分,不好的適當減分,由每組的組長記錄。
(2)、定期對學生進行“十個道德行為”的教育。
(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
(4)、本學期繼續(xù)建立"班級量化考核本",將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事進行相應的加、減分,此記錄本的加減分將納入學校的“爭章集卡”評比活動中。
3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
(1)、進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
(2)、衛(wèi)生委員和每組的小組長分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)、利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,標志佩戴。
(4)、綜合各方面表現(xiàn),結合組長的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
八、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施:
1、搞好班級的育人環(huán)境,利用各種方式鼓勵學生進步。
2、培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。
九、學生心理健康教育:
1、要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的家庭教育指導作業(yè)單。要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學生的心理問題發(fā)生率。
3、上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質。
4、加強家庭與學校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。
十、學生安全教育:
1、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
2、每天早晨7:50準時進教室,帶領孩子早讀;下午2:00準時進教室,處理班級事務,注意學生安全。
3、課間要到教室里,等放學后再離開。
十一、家訪、來訪工作的開展:
本學期我打算對部分學生進行電話家訪,向家長匯報學生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。家里有電腦的可以在班級QQ群里交流。
做好個別學生的教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。
針對上述情況,轉化措施如下:
(1)、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。
(2)、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。
(3)、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。
(4)、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
教育是一件復雜的事,管理也是一個復雜的工程,我們知道要管理好一個年級不容易,但是我們也相信我們可以做好。
(一)、小學四年級班主任工作計劃及班情分析
20__學年第一學期已經(jīng)開始了。為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂新學期班主任工作計劃。一本班學生基本情況、成績。全班共有學生 39人,其中男生15 人,女生 14人。其中除有一個孩子是父母外出打工外,其他都有父母親自照顧。但本班父母對孩子溺愛的較多,導致本班男生都比較調皮,好動。管理工作較有難度。大部分的的學生成績比較優(yōu)秀,但有些浮躁,基礎不是很扎實,上學期語數(shù)外各科成績均分較好,但個別學生拉分厲害。今...查看更多
(二)、小學四年級班主任第一學期的工作計劃
20__-20__學年度第一學期我班繼續(xù)在第一學期的基礎上重點抓好班風學風的建設,落實以德為先,以育人為主的工作綱要,努力培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展。一、 班級基本情況新學期我班共有42名學生,男生30人,女生12人。本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注?偟膩碚f,班內學生的學習水平比較...查看更多
(三)、幼兒園大班班級德育工作計劃模板參考5篇
幼兒園大班德育工作計劃 篇1一、指導思想:幼兒期是智力開發(fā)的最佳期,也是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的重要時期,對幼兒進行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練,是幼兒教育中一項非常重要的工作。因此,我們特制定此計劃,根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,結合五大領域的教學活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質,促進幼兒健康發(fā)展。二、情況分析1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學習,已...查看更多
(四)、中班最新的幼兒園德育工作計劃
培養(yǎng)良好品德,給幼兒正確的引導是十分重要的。因此,我打算從以下兩方面入手:一、樹立強烈的滲透意識:幼兒園一日生活及各個環(huán)節(jié)都滲透德育因素,幼兒園中“時時有德育,處處有德育!痹诮虒W活動中,教師首先要樹立德育滲透意識,不僅注重給予幼兒發(fā)現(xiàn)的機會,發(fā)展幼兒的智力和幫助幼兒掌握學科學的技能和方法等,而且還關注幼兒積極情感和良好學習習慣和態(tài)度的培養(yǎng)。因為積極的情感和良好的學習習慣和態(tài)度能使整個認識過程積極...查看更多
(五)、最新的春季幼兒園德育工作計劃范文
【第一篇】春季幼兒園德育工作計劃新世紀的新型人才應是體、智、德、美兼?zhèn)涞娜瞬,而樹立一個優(yōu)良的品德行為習慣是一個人成功的關鍵。德育教育是上小學前教育的重要組成部分,是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動。幼兒期是人格開始形成的基礎階段,適時適度的品德教育將為形成、發(fā)展、鞏固幼兒優(yōu)良的個性奠定基礎。幼兒的身心發(fā)展特點決定了幼兒可塑性大,容易接受各種思想的影響。這?時期對幼兒施以優(yōu)良的教育和潛移默化的影...查看更多
(六)、黨員教師年度個人簡短的工作計劃
黨員教師個人工作計劃(一)時間真快,新學期又開始了,為更好發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,我將認真落實科學發(fā)展觀,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以黨章的要求嚴格要求自己。特制定本年度黨員。一、加強理論學習。作為一個教師黨員,要樹立“終身學習”理念,跟隨時代的發(fā)展,起好表率作用。為此,必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養(yǎng);二是要加強人文知識的學...查看更多
(七)、小學教師個人年度的工作計劃精選范文
小學教師個人年度工作計劃1一、指導思想以,以《小學語文課程標準》為引領,立足我校學生學習的實際情況,堅持面向全體,打好基礎,圍繞“真實、有效”的教研主題,以研促教,立足課堂,努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學,培養(yǎng)學生的和自主學習語文的能力,全面提高學生的綜合素質。二、工作重點1、教學常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。2、健全以課堂教學研究的教研,立足校情開展教研活動。3、開展豐富的語文...查看更多
(八)、幼兒園衛(wèi)生保健計劃的工作總結
本學期,我園在各級領導、家長的關心支持下,結合本園實際,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,采取一系列有效形式和措施,認真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全教園職工關心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長,將工作總結如下。1、營養(yǎng)與膳食管理:在制定食譜時,盡量根據(jù)幼兒年齡特點制訂適合幼兒生長需要的帶量食譜,并根據(jù)幼兒缺少的營養(yǎng)素來修訂食譜。嚴格帶量...查看更多
(九)、幼兒園春季衛(wèi)生保健的工作計劃范文
春季幼兒園的衛(wèi)生保健工作計劃一、工作目標全面落實保教工作規(guī)范,實施保育員一日工作細則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,促進幼兒身心健康發(fā)展。二、具體措施1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學合理的調整,保證幼兒營養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng),每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營養(yǎng)充足,品種不斷更新,實行花樣化、多...查看更多
(十)、2022年幼兒園后勤工作計劃及目標
一、工作重點⒈創(chuàng)設良好和諧的育人環(huán)境。(1)、硬件設備添置。擬于期初將室創(chuàng)設為檔案室,應購入檔案櫥個,辦公桌套。應廣大教職工要求,安裝窗簾間(室至室)。為了使幼兒有一個更好的午休環(huán)境,將更新寢室窗簾,減弱室內光線強度。添置班級部分教玩具,充實科學室。購入移動式紫外線燈,完善消毒工作。更新廚房點心器具,更換班級紗巾套,添置滅蠅燈兩臺,保證食品安全衛(wèi)生落到實處。(2)、營造良好的精神環(huán)境。加強園風建設...查看更多