英語教研組構(gòu)建理想課堂計劃

2024-05-21 18:27:09 大風(fēng)車考試網(wǎng)

英語教研組構(gòu)建理想課堂計劃

一、課題指導(dǎo)：

新教育“構(gòu)筑理想課堂”指出：“課堂教學(xué)是學(xué)校教育活動的主要形式，它是一切教育理念的出發(fā)點和歸宿，任何教育新觀念都會在課堂教學(xué)中得以體現(xiàn)�！�

本學(xué)期英語組認真開展“構(gòu)筑理想課堂”的研究工作，不斷提高教師的教科研水，找到深河中學(xué)學(xué)情的理想課堂教學(xué)模式。

二、課題落實措施：

(一)深入學(xué)習(xí)，提升素養(yǎng)

本學(xué)期英語教研組對于構(gòu)建理想課堂提出了像郭思樂教授學(xué)習(xí)生本教育的工程。我們將在認真學(xué)習(xí)新課程和新教育實驗“構(gòu)筑理想課堂”有關(guān)理論與實踐的書籍的基礎(chǔ)上，結(jié)合生本教育通過研討與實踐，真正建立起一種新的課堂學(xué)習(xí)觀，促進理想課堂建設(shè)。

(二)努力實踐，穩(wěn)步提高

1.根據(jù)學(xué)科特點開展課堂教學(xué)的研討

以教研組為單位根據(jù)學(xué)科特點開展“課堂教學(xué)的研討”活動，教研組長組織各組教師，認真學(xué)習(xí)各科教學(xué)指南。通過對話爭辯、思維碰撞，群策群力，讓教師的教學(xué)有章有法，有規(guī)有矩。并在時的教育教學(xué)中，都要做有心人，用情、用心施教，用自己的智慧使課堂變得有序而生動!

2.提高課堂教學(xué)質(zhì)量

組織全體老師利用校本研訓(xùn)時間認真學(xué)習(xí)“構(gòu)筑理想課堂”的理論，學(xué)習(xí)研讀“名師課堂實錄”，加強課堂教學(xué)研究，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，并且在研究中經(jīng)常反思：當學(xué)生茫無頭緒時，能否給他以啟迪?當學(xué)生失望時，能否喚起他們的信心?能否從學(xué)生的眼中讀出愿望?能否聽出學(xué)生回答中的創(chuàng)造?能否使學(xué)生的思維擦出火花?能否使學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)合作，感受和諧的歡樂，發(fā)現(xiàn)的欣喜?用自己的激情演繹課堂教學(xué)的精彩，逐步形成具有永流中學(xué)的教學(xué)科研。

3.實施智慧共享，組織教師“分享論壇”

“聆聽窗外聲音”