關(guān)于好好學(xué)習(xí)的句子,描寫好好學(xué)習(xí)的句子

　　1、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布。

　　2、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂(lè)，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

　　3、要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。

　　4、盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài)，才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。

　　5、假如你從來(lái)未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來(lái)沒(méi)有冒過(guò)險(xiǎn)。

　　6、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽要走多久。

　　7、沒(méi)有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。

　　8、機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開放，庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。

　　9、向前吧，蕩起生命之舟，不必依戀和信泊，破浪的船自會(huì)一路開放常新的花朵。

　　10、驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝;自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大忌。

　　11、教育是人才的娘家，社會(huì)是人才的婆家。

　　12、經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。

　　13、經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。

　　14、生命力的意義在于拚搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng)。

　　15、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(zhǎng)久激蕩。

　　16、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來(lái)的。

　　17、一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊，變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí)。

　　18、山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

　　19、樹苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。

　　20、螢火蟲的光點(diǎn)雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

　　21、如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。

　　22、瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。

　　23、只會(huì)在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。

　　24、耕耘者最信和過(guò)自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。

　　25、如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。

　　26、榕樹因?yàn)樵谏詈竦耐寥�，生命的綠蔭才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛，稗子享受著禾苗一樣的待遇，結(jié)出的卻不是谷穗。

　　27、驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝;自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天這兩者都是成才的大忌。

　　28、行路人，用足音代替嘆息吧!

　　29、彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。

　　30、美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。

　　31、通過(guò)云端的道路，只親吻攀登者的足跡。

　　32、海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>

　　33、只有腳踏實(shí)地的人，才能夠說(shuō)：路，就在我的腳下。