什么是強(qiáng)基計(jì)劃招生 報(bào)考強(qiáng)基計(jì)劃的條件高嗎

強(qiáng)基計(jì)劃招生是教育部開(kāi)展的招生改革工作，主要是為了選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。以下是小編整理的相關(guān)內(nèi)容，供廣大考生參考閱讀。

1、什么叫強(qiáng)基計(jì)劃招生

“強(qiáng)基計(jì)劃”在頂層設(shè)計(jì)上，著眼于“四個(gè)圍繞”。

一是在改革定位上，圍繞服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求。著力選拔一批有志向、有興趣、有天賦的青年學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)。

二是在制度設(shè)計(jì)上，圍繞促進(jìn)教育公平。完善制度機(jī)制，切實(shí)保障考試招生機(jī)會(huì)公平、程序公開(kāi)、結(jié)果公正。

三是在評(píng)價(jià)模式上，圍繞推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革。堅(jiān)持育人為本，探索在招生中對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面、綜合評(píng)價(jià)，引導(dǎo)中學(xué)重視培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

四是在改革協(xié)同上，圍繞加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。與基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)、加強(qiáng)科技創(chuàng)新等改革相銜接，形成改革合力。

誰(shuí)能報(bào)——綜合素質(zhì)優(yōu)秀且在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域有突出才能的學(xué)生

強(qiáng)基計(jì)劃在制度設(shè)計(jì)上定位明確，聚焦國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，在確保公平公正的前提下，探索建立多維度考核學(xué)生的評(píng)價(jià)模式，逐步形成基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)的有效機(jī)制，重點(diǎn)破解基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)軍人才短缺和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題。

怎么選——多維度考核評(píng)價(jià)，優(yōu)中選優(yōu)

對(duì)廣大考生和家長(zhǎng)而言，怎樣才能入選強(qiáng)基計(jì)劃是其最關(guān)注的問(wèn)題。根據(jù)試點(diǎn)高校的招生簡(jiǎn)章，要拿到“入場(chǎng)券”并非易事，考生們需要闖過(guò)“統(tǒng)一高考—入圍校測(cè)—校測(cè)考核”等關(guān)卡，經(jīng)過(guò)多維度考核評(píng)價(jià)。校測(cè)階段，多數(shù)高校設(shè)置了筆試、面試以及體能測(cè)試等考核環(huán)節(jié)。

如何培養(yǎng)——設(shè)計(jì)專(zhuān)門(mén)方案，打造人才培養(yǎng)特區(qū)

強(qiáng)基計(jì)劃從為國(guó)選才、為國(guó)育才的戰(zhàn)略高度，從本碩博銜接培養(yǎng)的全鏈條制度設(shè)計(jì)出發(fā)，開(kāi)啟了考試招生制度改革的新篇章。

2、報(bào)強(qiáng)基計(jì)劃的要求

1.高三考生

強(qiáng)基計(jì)劃的報(bào)名條件之一是高三考生必須具備報(bào)名資格，因?yàn)閺?qiáng)基計(jì)劃主要針對(duì)高中生，而強(qiáng)基計(jì)劃主要選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求、綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。

2.必須符合高考報(bào)名條件，參加高考。

強(qiáng)基計(jì)劃的報(bào)名條件之一是必須符合高考報(bào)名條件，參加高考。因?yàn)閺?qiáng)基項(xiàng)目需要高考成績(jī)，而高考成績(jī)?cè)诟咝＿x拔中也占很大比重，所以需要參加高考才有資格報(bào)名強(qiáng)基項(xiàng)目，高考成績(jī)也是入圍的敲門(mén)磚。

3.有省級(jí)比賽或五大學(xué)科比賽的獲獎(jiǎng)記錄證明自己有學(xué)術(shù)特長(zhǎng)等。

申請(qǐng)強(qiáng)計(jì)劃的條件之一是要有省級(jí)競(jìng)賽或五大學(xué)科競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)記錄，以證明自己的學(xué)術(shù)特長(zhǎng)。因?yàn)閺?qiáng)基計(jì)劃主要是針對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的選拔而實(shí)施的，對(duì)成績(jī)和優(yōu)秀人才的要求更高。

3、強(qiáng)基計(jì)劃通過(guò)率高不高

通過(guò)率相對(duì)較高。強(qiáng)基計(jì)劃主要選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。入選強(qiáng)基計(jì)劃的學(xué)生都是各省成績(jī)優(yōu)異者，因此強(qiáng)基計(jì)劃所開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)多數(shù)都是需要邏輯思維較強(qiáng)的，比如生物化學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)等學(xué)科。

對(duì)于高考生來(lái)講，強(qiáng)基計(jì)劃的施行可以緩解高考裸分的壓力，也增加了考生進(jìn)入名校的機(jī)會(huì)。但是根據(jù)歷年來(lái)強(qiáng)基計(jì)劃入圍情況看，能夠進(jìn)入強(qiáng)基計(jì)劃的學(xué)生并不多，整體通過(guò)率在25%~60%之間。

強(qiáng)基計(jì)劃的考生，主要以高考成績(jī)?yōu)榛�礎(chǔ)，再結(jié)合高校的綜合考核分?jǐn)?shù)，按分?jǐn)?shù)的高低來(lái)進(jìn)行錄取，一般高考成績(jī)占85%，校考成績(jī)占15%（擇優(yōu)錄�。�。

錄取分?jǐn)?shù)要比正常高考的錄取分?jǐn)?shù)低，而且生源地大多是直轄市重點(diǎn)高中，不難看出多數(shù)高中已經(jīng)越來(lái)越重視強(qiáng)基計(jì)劃，甚至開(kāi)始有針對(duì)性地培養(yǎng)強(qiáng)基計(jì)劃考生，并參加競(jìng)賽。使考生在校內(nèi)的筆試、面試中更占優(yōu)勢(shì)。一些信息學(xué)奧賽金、銀牌的獲獎(jiǎng)?wù)哌�有機(jī)會(huì)被保送名校。