計劃數和實際數是怎么算 區(qū)別之處在哪里

兩者是有區(qū)別的。根據最近兩年的具體情況來看，實際入學人數通常大于計劃招生人數，當然有時實際人數比計劃數少。其主要原因是考生志愿的不均衡，造成部分學校生源不足或無生源。通常國外高校情況比較嚴重，迫使這些學生不足的學校削減招生計劃。

計劃招生人數是大學計劃在外省市招生的人數。但由于種種原因，往往與最終錄取人數不同，大學最終錄取人數為實際錄取人數。

如報名人數少，例如XX大學去年計劃招收18人，實際報考人數是15人，實際錄取人數當然小于計劃人數。

若報考人數較多，一般大學按計劃招生人數的120%提檔，如XX大學去年計劃招生10人，結果為實際錄取人數的12倍。

計劃招生數是指在某地有招生任務的全國各高校準備招生的人數，實際招生數是指實際錄取的結果。這兩個之間是有差別的。從情況看，錄取數有時小于計劃數。其主要原因是考生志愿選報不平衡，造成一些學校生源不足或無生源，通常是外地院校情況更為嚴重，迫使這些生源不足的學校不得不削減計劃。

1、計劃數和投檔數一樣還會有退擋的嗎

2、浙江高考二段考生計劃數據從哪里查詢

3、湖南中小學學籍管理系統(tǒng)中招生計劃數怎么設計

4、投檔人數多于計劃數怎么辦

5、高考計劃數和投出數是啥意思

6、高考計劃數和投檔人數一樣及分數達到錄取線可以錄取嗎

7、高考計劃數和投檔數是什么意思

8、投檔人數和計劃數如果一樣是什么意思

9、計劃數和投檔數兩者是什么關系

10、什么叫計劃數和投檔數

計劃招生數是指在某地有招生任務的全國各高校準備招生的人數。實計際錄取數是指實際錄取后的結果，有的學校實際錄取人數要比計劃招生人數少在于專業(yè)的選擇不同，如果某一專業(yè)就業(yè)前景很好，在這一年就會有很多考生報這一專業(yè)。為了專業(yè)平衡起見，一些院校不得不降低招生人數，以免造成生源減少。

實際招生數是指某一專業(yè),或是院校在某一地區(qū)“實際錄取數”,累計招生數計算的是以地區(qū)為單位或院校為單位的招生總和。兩者意思一樣。

招生是指具有統(tǒng)招資格的高等學校根據國家社會經濟發(fā)展的需要，在國家核定的年度招生規(guī)模內，結合近幾年來畢業(yè)生就業(yè)情況和各省(直轄市、自治區(qū))的生源情況，調整招生專業(yè)結構、層次結構、區(qū)域結構，自主合理地安排生源計劃。