填報(bào)高考志愿是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,每走一步,都會(huì)面臨許多選擇。例如專(zhuān)業(yè)(職業(yè))、高校、地域的選擇及哪個(gè)優(yōu)先,大學(xué)畢業(yè)是工作還是深造,志愿是全家自己解決還是花錢(qián)求助專(zhuān)家,志愿方案是風(fēng)險(xiǎn)型、穩(wěn)妥型、保守型還是它們的有機(jī)結(jié)合等等。選擇意味著取舍,取是愉快的,舍是痛苦的。但是現(xiàn)實(shí)是嚴(yán)酷的,在這過(guò)程中,幾乎每一個(gè)考生都面臨非此即彼許許多多的選擇。
這不,每年都有部分考生,因?yàn)楦鞣N原因,成績(jī)?cè)谑】鼐(xiàn)上不多的位置,就是通常說(shuō)的踩線(xiàn)生。他們比其他考生面臨更多的難題,二本踩線(xiàn)生和家長(zhǎng)在糾結(jié):我到底讀二本、三本還是一專(zhuān)?最近有些家長(zhǎng)為此睡不著覺(jué)。根據(jù)多年輔導(dǎo)考生填報(bào)志愿的經(jīng)驗(yàn),張老師對(duì)此談?wù)勛约旱目捶,為這類(lèi)考生和家長(zhǎng)選擇時(shí)提供些思路。
通常,我們把二本省控線(xiàn)以上20分以?xún)?nèi)的考生稱(chēng)為踩線(xiàn)生(也有說(shuō)10分以?xún)?nèi)的,沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))。根據(jù)2012年的統(tǒng)計(jì),我們先看以下數(shù)據(jù):
1、人數(shù)。全省文科超二本0-20分人數(shù)有12675人,占全部上線(xiàn)人數(shù)24342人的52%;理科超二本0-20分人數(shù)有22510人,占全部上線(xiàn)人數(shù)57890人的39%。這是一個(gè)考生密集區(qū)域,也是競(jìng)爭(zhēng)最激烈的區(qū)域,文科每一分段人數(shù)有500-700人,理科每一分段人數(shù)有1000-1200人。
2、高校。文科調(diào)檔線(xiàn)在0-20分的學(xué)校有330所,占全部招生學(xué)校392所的84%;理科調(diào)檔線(xiàn)在0-20分的學(xué)校有379所,占全部招生學(xué)校471所的80%。同一本一樣,學(xué)校多,分布也廣,東西南北都有,特點(diǎn)之仍然是不發(fā)達(dá)的中西部地區(qū)的較多,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校較少。
3、計(jì)劃。文科330所高校計(jì)劃招生15716人,占全省計(jì)劃總數(shù)24342人的65%;理科379所高校計(jì)劃招生35197人,占全省計(jì)劃總數(shù)71506人的49%。需要說(shuō)明的是,這些計(jì)劃數(shù)不會(huì)全部用在這個(gè)分段上的考生,因?yàn)槊恳粋(gè)高校雖然調(diào)檔線(xiàn)是超一本線(xiàn)0-20分,但是肯定錄取了不少超二本線(xiàn)20分以上的考生。例如,2012年成都中醫(yī)藥大學(xué)理科25個(gè)專(zhuān)業(yè)計(jì)劃在川招生1589人,調(diào)檔線(xiàn)和實(shí)錄線(xiàn)都是超二本12分。但是,最低錄取分差從12分到20分段只有8個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)際招生472人,占計(jì)劃數(shù)的30%;另外13個(gè)專(zhuān)業(yè)在二本線(xiàn)上22-66分,實(shí)際招生1117人,占計(jì)劃數(shù)的70%。到底各個(gè)學(xué)校計(jì)劃數(shù)的多少用于0-20分段的考生,無(wú)法統(tǒng)計(jì),有一點(diǎn)是明確的,部分多年來(lái)調(diào)檔線(xiàn)在0分左右的學(xué)校,幾乎全部計(jì)劃數(shù)都用于這個(gè)分段的考生,如四川民族學(xué)院、貴州師范學(xué)院等。
結(jié)論是,這個(gè)分段考生不少,招生學(xué)校不少,招生計(jì)劃數(shù)不少,但是,考生向往的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的“好學(xué)校”不多,“好專(zhuān)業(yè)”不多。
面臨這樣的形勢(shì),多年來(lái)考生和家長(zhǎng)認(rèn)為,既然讀不上二本的“好學(xué)校”,三本學(xué)費(fèi)又貴,不如讀一專(zhuān)中的好學(xué)校好專(zhuān)業(yè)。張老師認(rèn)為,除非家庭經(jīng)濟(jì)特別困難,這樣選擇是極不明智的。能讀本科的考生去讀專(zhuān)科,無(wú)論是對(duì)時(shí)間、教育資源、金錢(qián)都是極大的浪費(fèi)。在任何單位,歷來(lái)專(zhuān)科生和本科生工資待遇不同。
張老師認(rèn)為,二本踩線(xiàn)生,最好選擇讀本科,可以讀一般的二本,也可以讀很好的三本,至少畢業(yè)后報(bào)考公務(wù)員是有資格的,不到萬(wàn)不得已,不要輕易選擇專(zhuān)科。張老師有三個(gè)建議,供考生和家長(zhǎng)決策時(shí)思考。
建議一,如果考生目標(biāo)定在二本,張老師建議填報(bào)志愿是以穩(wěn)妥和保守為主,第一志愿穩(wěn)、保,第二志愿保。由于今年二本志愿設(shè)置發(fā)生較大變化,具體填報(bào)請(qǐng)見(jiàn)張老師文章《填報(bào)志愿前必須做出的兩個(gè)重要選擇》、《淺議填報(bào)志愿中的“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一!薄泛汀端拇ū径卧盒V驹柑顖(bào)要點(diǎn)》。
這是因?yàn)槲覀兊姆謹(jǐn)?shù)不具有競(jìng)爭(zhēng)力。不要怨天怨地,要想留在二本,就要放下身段,對(duì)高校、地域、專(zhuān)業(yè)不要過(guò)分挑剔,堅(jiān)決服從專(zhuān)業(yè)調(diào)配。只要做到了這些,志愿填報(bào)合理,留在二本應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。2012年,在川招生理科院校,調(diào)檔線(xiàn)差和實(shí)錄線(xiàn)差都是0分的有79所,文科院校有48所。
就算你運(yùn)氣不好,二本第一志愿和第二志愿8個(gè)志愿都失誤,沒(méi)有走成,征集志愿還有機(jī)會(huì)。2012年二本進(jìn)入征集志愿的高校,文科135所,征集628人;理科195所,征集1436人。
可見(jiàn),留在二本的機(jī)會(huì)有的是,就看考生和家長(zhǎng)如何選擇,敢不敢大膽取舍。下面的案例可以說(shuō)明。
2012年張老師學(xué)生成都某郊縣中學(xué)楊某,女,2011年理科畢業(yè)生,當(dāng)年高考成績(jī)438分,不夠二本線(xiàn),復(fù)讀1年,成績(jī)464分,超二本線(xiàn)19分?忌图议L(zhǎng)都不大愿意出川,于是,張老師根據(jù)她的想法,給出了建議:二本第一志愿是成都師范學(xué)院,第二志愿是重慶三峽學(xué)院、樂(lè)山師院學(xué)院、內(nèi)江師范學(xué)院、宜賓學(xué)院;三本第一志愿四川大學(xué)錦江學(xué)院,第二志愿西南交通大學(xué)希望學(xué)院。
第一志愿填報(bào)成都師范學(xué)院,保證她能被錄取,因?yàn)樵撔J鞘渍小_z憾的是在志愿關(guān)網(wǎng)的前一刻,考生將第一志愿換成了她認(rèn)為穩(wěn)當(dāng)?shù)乃拇ɡ砉W(xué)院(成都師范學(xué)院實(shí)錄線(xiàn)445分),結(jié)果去年四川理工學(xué)院調(diào)檔線(xiàn)和實(shí)錄線(xiàn)都是467分,第一志愿落榜。第二志愿中的4個(gè)院校,重慶的三峽學(xué)院分?jǐn)?shù)陡增,四川的3個(gè)2012年以前多年持續(xù)招收二志愿,恰恰去年在第一志愿都錄取滿(mǎn)額,于是,第二志愿也落榜。
考生和家長(zhǎng)十分著急,不可能再?gòu)?fù)讀了,楊某也沒(méi)有勇氣再?gòu)?fù)讀。面對(duì)心急如焚很想就讀二本院校的母女倆,張老師為她們?cè)O(shè)計(jì)了比較穩(wěn)妥的征集志愿方案:西南石油大學(xué)、天津職業(yè)師范大學(xué)、江西科技師范大學(xué)職師、吉林工程技術(shù)師范學(xué)院。
也是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)揪心的煎熬和等待,這個(gè)過(guò)程中,張老師和她們每天不間斷的查詢(xún)省考試院網(wǎng)站。終于在7月26日,張老師首先在網(wǎng)站上查到,楊某被天津職業(yè)師范大學(xué)電氣信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取,懸掛了一個(gè)星期的心終于平安落下。
建議二,目標(biāo)放在三本(見(jiàn)張老師文章《四川本三批次院校志愿填報(bào)要點(diǎn)》),穩(wěn)保被自己心儀的院校和專(zhuān)業(yè)錄取,那么,二志愿就可以全部用來(lái)沖,賭一睹它們的大小年(見(jiàn)張老師文章《淺議高考錄取中的“大小年”現(xiàn)象》),堅(jiān)決不服從調(diào)配。2012年以前,由于第一志愿只有一所院校,二本的大小年現(xiàn)象比較普遍,每年有近百所院校出現(xiàn)小年。比如2012年,誰(shuí)也沒(méi)有想到的是,川內(nèi)的熱門(mén)高校西南交通大學(xué)、西南石油大學(xué)、西華大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)理科遇上小年,調(diào)檔線(xiàn)和實(shí)錄線(xiàn)都是省控線(xiàn)445分。西南交通大學(xué)、西南石油大學(xué)文科也是小年,調(diào)檔線(xiàn)和實(shí)錄線(xiàn)都是省控線(xiàn)454分。再如十分驕傲的上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院2012年理科也遇上小年,調(diào)檔線(xiàn)和實(shí)錄線(xiàn)均為省控線(xiàn)。所以賭大小年有成功的把握,賭贏了,千值萬(wàn)值,賭輸了沒(méi)關(guān)系,就讀目標(biāo)三本。
如果你的運(yùn)氣不好,賭大小年輸了,在準(zhǔn)備三本志愿時(shí)那就要謹(jǐn)慎,張老師建議以“!睘橹鳎敿(xì)參考《高考指南》的相關(guān)數(shù)據(jù),因?yàn)橹挥幸粋(gè)第一志愿,一般以“平均錄取分差”為參考標(biāo)準(zhǔn)比較穩(wěn)妥。
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2012年張老師學(xué)生,綿陽(yáng)某中學(xué)理科女生蘭某,高考成績(jī)461分,超二本線(xiàn)15分,志向是學(xué)醫(yī),這個(gè)分?jǐn)?shù)想在二本院校中找出比較好的學(xué)校,有點(diǎn)困難。經(jīng)過(guò)張老師勸說(shuō),考生和家長(zhǎng)同意,二本沖擊較好醫(yī)學(xué)院,失敗了,在三本保底。于是張老師給出建議方案:第一志愿重慶醫(yī)科大學(xué),第二志愿徐州醫(yī)學(xué)院、瀘州醫(yī)學(xué)院、川北醫(yī)學(xué)院、成都醫(yī)學(xué)院。三本第一志愿遵義醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院,第二志愿桂林醫(yī)學(xué)院。方案重點(diǎn)在三本的第一志愿,該校多年來(lái)平均錄取分差均沒(méi)有超過(guò)二本線(xiàn),把穩(wěn)非常大。
因?yàn)獒t(yī)學(xué)院校及專(zhuān)業(yè)屬于熱門(mén),蘭某的成績(jī)?cè)诙静痪吒?jìng)爭(zhēng)力,加之運(yùn)氣不佳,二本所以的志愿都?jí)虿恢矝](méi)有出現(xiàn)大小年,自然落榜,也是預(yù)料中的事。進(jìn)入三本階段,該生順利被遵義醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)錄取,考生和家長(zhǎng)很滿(mǎn)意。
建議三,放棄三本,直接讀專(zhuān)科(見(jiàn)張老師文章《四川專(zhuān)科批次院校志愿填報(bào)要點(diǎn)》)。如果由于經(jīng)濟(jì)原因這樣選擇,張老師認(rèn)為,首先在二本實(shí)行“沖”的策略,如上所述。沖擊心儀大學(xué)失敗,不填報(bào)三本志愿,直接填報(bào)一專(zhuān)志愿。每年做這樣選擇的考生不少。
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