是根據(jù)全省學(xué)生高考成績和計(jì)劃錄取人數(shù)。
在錄取完所有志愿后,若生源仍然不足,可在查看考生生源過程中設(shè)定下調(diào)分?jǐn)?shù),向省招辦提交后等待審核投檔,或向省招辦提出生源調(diào)整方案,由省招辦對分?jǐn)?shù)線進(jìn)行調(diào)整后投檔或在規(guī)定時間內(nèi)統(tǒng)籌安排有服從志愿的考生給院校錄取。
省招辦也會主動采取降低分?jǐn)?shù)線或調(diào)配有服從志愿的考生給院校的辦法,補(bǔ)充生源給院校,院校組長可隨時查看是否有新投檔的考生。
專業(yè)平行志愿填報(bào)策略介紹
第一步,選擇不同梯度的院校。根據(jù)考生位次和分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)表、各校往年投檔線等資料,選擇不同梯次的院校!皼_、穩(wěn)、!边x擇院校的辦法還是可以使用的。
第二步,篩選不同梯次的專業(yè)。從選定的院校中,根據(jù)往年專業(yè)錄取情況,將其中不喜歡的專業(yè)或是估計(jì)錄取可能性不大的專業(yè)刪除,篩選出擬報(bào)考的不同梯次的專業(yè)。
第三步,根據(jù)個人意愿,綜合考慮院校性質(zhì)、地域、喜歡程度等因素,從高到低排列,正式確定志愿。這里要特別提醒,考生在填報(bào)志愿時一定要特別重視院校的招生章程,確保符合報(bào)考條件。
投檔人數(shù)多好還是少好
投檔人數(shù)對報(bào)考學(xué)生的影響
投檔人數(shù)多,對高分穩(wěn)錄取的考生沒有任何影響;對考分剛好達(dá)到1:1投檔分的考生來說不是好事,存在被退檔的危險(xiǎn);對考分低于1:1投檔分的考生來說是好事,有了被錄取的希望。
比如某校計(jì)劃錄取20人,報(bào)考該校的考生若按1:1劃投檔線,假設(shè)為560分,560以上就是20人,踩線的考生必取,20名以后的考生無望錄;而若增加投檔人數(shù),假設(shè)按1:1.1劃線,上線的考生有22人,假設(shè)投檔線為557,這就使第19或20名考生存在由于某種原因被21或22名考生超越而被退檔的的危險(xiǎn),第21、22名考生則存在被錄取的希望。
2為何省內(nèi)院校投檔線都比較低
(一).投檔位次是不是最低位次 位次是如何換算的
山西的院校確實(shí)在全國排名呢不是太好,但是,希望考生和家長一定要注意,投檔線的高低,并不能完全說明學(xué)校的好壞,因?yàn)榫退闶敲#绻猩藬?shù)比較多的話,學(xué)校的投檔線也會變得比較低。
一般說來,每所高校在省內(nèi)的招生人數(shù)都會比較多,比如山東大學(xué),在省內(nèi)招生人數(shù)就達(dá)到了1415人,這還只是理科的人數(shù),而同期在山西招生的人數(shù)卻只有184人,這連山東的零頭都不到,這也就是山西考生高考比較難的一個重要原因,因?yàn)樯轿魇?nèi)沒有985,只有一所211高校,山西考生想上名校只有出省這一條路,而省外的招生人數(shù)一般說來是相對比較少的。